🔰 آیا تلفن‌ همراه دانش‌آموزان را کندذهن‌ کرده است؟ 🔸معروف‌ترین معیار سنجش توانمندی دانش‌آموزان در سطح جهان، آزمونی موسوم به پی‌آی‌اس‌ای است که هر سه سال یک‌بار عملکرد دانش‌آموزان هشتاد کشور جهان را در ریاضی، علوم و درک مطلب می‌سنجد. در سال‌های اخیر هربار که نتایج این آزمون منتشر می‌شود، سیاست‌گذاران و برنامه‌ریزان آموزشی در جهان را به تعجب وا می‌دارد. طی چندین آزمون گذشته، نمرات دانش‌آموزان تقریباً در همۀ درس‌ها و تقریباً در همه‌جای دنیا به طور مداوم در حال کاهش است. حتی کشورهایی مثل فنلاند و کرۀ جنوبی که نظام‌های آموزشی بسیار باکیفیتی دارند هم مستثنی نیستند. 🔸چه چیزی باعث افت نمرات در دانش‌آموزان سراسر جهان شده است؟ برخی از تحلیل‌گران همه‌گیری کرونا را عامل اصلی دانسته‌اند. اما روند افول نمرات از چندین سال قبل و مشخصاً از سال ۲۰۱۲ به بعد آغاز شده است و کرونا فقط شیب آن را افزایش داده است. گزارش پی‌آی‌اس‌ای به سه دلیل «گوشی‌های همراه» را عامل اصلی معرفی می‌کند: اولاً دانش‌آموزانی که روزانه کمتر از یک‌ ساعت از اوقات فراغت خود را با دستگاه‌های دیجیتال سپری می‌کنند، عملکرد ریاضی‌شان حدود پنجاه درصد بالاتر از دانش‌آموزانی است که روزانه بیش از پنج‌ساعت به اسکرین چشم می‌دوزند. 🔸ثانیاً به نظر می‌رسد که صفحه‌نمایش‌ها باعث نوعی حواس‌پرتی فراگیر در میان همهٔ دانش‌آموزان شده‌اند، حتی دانش‌آموزانی که مدام چشم به آن‌ها ندوخته‌اند نیز در اثر حواس‌پرتی اطرافیانشان درگیر می‌شوند. 🔸دلیل سوم این است که تقریباً نیمی از دانش‌آموزانی که در این آزمون شرکت کردند، گفتند وقتی از دستگاه‌های دیجیتال خود دور هستند، احساس «کلافگی» یا «اضطراب» می‌کنند. به همین روال، نیمی از دانش‌آموزان گفتند که بدون دستگاه‌های دیجیتالشان از زندگی رضایت کمتری دارند. این اضطراب رابطه‌ای معکوس با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دارد. در مجموع، دانش‌آموزانی که بیشتر با تلفن همراه خود کار می‌کنند در مدرسه نمرات بدتری می‌گیرند، حواس دانش‌آموزان دیگر را پرت می‌کنند و احساس بدتری نسبت به زندگی خود دارند. 🔸البته آزمون پی‌آی‌اس‌ای تنها پژوهشی نیست که پیوستگی استفادۀ زیاد از دستگاه‌های دیجیتال و عملکرد بد تحصیلی را نشان می‌دهد. جاناتان هایت، در پژوهشی جدید به این نتیجه رسیده است که صرفِ وجود یک گوشی هوشمند در دیدرس، باعث افت قابل‌توجه تمرکز حاضرین می‌شود. 🔻هایت پیشنهاد می‌کند که بهتر است گوشی‌های هوشمند کاملاً در مدارس ممنوع شوند. به نظر می‌رسد تحلیل پی‌آی‌اس‌ای نیز استدلالی قوی در حمایت از این سیاست‌ باشد. صدها پژوهش جدی دیگر در ده‌سال اخیر نیز به نتایج مشابهی رسیده‌اند. اگرچه بعضی می‌گویند اگر دانش‌آموزان مهارت استفاده از گوشی را بیاموزند، شاید کمتر در معرض خطر باشند، اما ممنوع‌کردن تلفن در مدرسه اقدام آزمایشی جسورانه و بدیعی خواهد بود. شاید مؤثر نباشد، اما غلط است اگر فکر کنیم هیچ کاری نکردن و حفظ وضع موجود، بی‌ضرر خواهد بود. وقت وقتِ یک مداخله جدید است. @rasooll_ir

☄ قصه محمدرضا، بچه میلیاردری که به خاطر تربیت غلط سارق مسلح شد! ⚡️ دکتر نبی: آی باباهایی که کارتان فقط پر کردن حساب فرزندتان است؛ خوب به این حکایت گوش کنید. ⚡️ بیشترین پول، بهترین ماشین، خانه... اما در نهایت اسلحه‌ای تهیه کرد و رفت سرقت. ⚡️ محمدرضا گفت: من برای پول خرج کردن تربیت شده بودم نه پول در آوردن. 💥 پانوشت: نقش مخرب مادر در تربیت غلط محمدرضا به اضافه دوری پدر پرمشغله از فرزندش. دو مشکلی که بعد از مرگ مادر نتایج خود را نشان دادند. 💥 این بدترین شیوه تربیت است. این عاقبت فرزندی است که آداب زندگی واقعی و کار و تلاش را نیاموخته و فقط از دسترنج دیگران خورده است‌. چنین بچه‌ای هرگز انسان موفقی نخواهد شد. اگر به فرزند خود علاقه دارید کار، تلاش و احساس مسئولیت را به او بیاموزید. @rasooll_ir

فیلمی از کارینا کاسو دارنده مدل طلای مسابقات اسب دوانی منتشر شده که با یک بیل پلاستیکی اسبش را تنبیه می‌کرده و موج انتقادات از او به خاطر عدم رعایت ‎#حقوق_حیوانات موجب انصراف او از حضور در المپیک شده است. بعد در همین ‎#المپیک رژیم کودک کش اسرائیل حضور دارد! ‎ #رسول: گاهی وقت ها که بعضی دوستان صحبت از دنیای متمدن امروزی می کنند، حالم هم از آنها و هم از دنیایشان به هم می خورد. این گرگ ها به گله ما یاد داده اند که وقتی کسی را می دَریم، شما فقط مثل گاو نگاه کنید. بعد هم که سر ها را بردیدم، دوباره سرتان را پایین بیندازید و مثل همان گاو مشغول خوردن تان شوید. دوستان! ما با همچین دنیای وحشی ای طرف هستیم. اولاً باید قدر نعمت کشورمان را بدانیم. که ناسپپاسی هر نعمتی عقوبت دارد. اگر نعمت جمعی باشد، عقوبتش هم جمعی است. تر و خشک با هم خواهند سوخت. مثل سوریه ، لیبی ، مصر و کلی کشور دیگه. زبانم لال اگر خراشی به جمهوری اسلامی بیفتد، من یکی خودم را نخواهم بخشید. شاید مثل توابین، انتهاری زدم ثانیاً باید هر چه می توانیم درباره غرب روشنگری کنیم. بچه های ما نمی دانند با چه چانوری طرف هستیم. هنوز فکر می کنند آن کسی که زوزه می کشد و دور و بر گله ما پرسه می زند، آمده است تا با حرکات ژانگولر و صدای زیبایش سرگرم مان کند. ثالثاً نگذاریم ظلم این درندگان بر مردم مظلوم فلسطین برایمان عادی شود. هر روز سر و صدا کنیم @rasooll_ir

سلام بابا رضا 🤚

شهید رئیسی عزیز دلم برایش سوخت و بیشتر از او برای خودم و بیشتر از همه برای کشور @rasooll_ir

بی خود خودمان را به نفهمی نزنیم جنایتکارترین فرمانده جبهه باطل دنیا، تنها یک کشور را تهدید خودش می داند ایران! او بدون آن که خجالت بکشد، یا ترس خود را پنهان کند، ۱۸ بار نام ایران را در سازمان ملل می برد. نشانه‌هایی است برای آنانکه دنبال تشخیص حق و باطلند یا هنوز باورشان نشده که در کشتی نوح آخرالزمان نشسته اند @rasooll_ir

◼️ تغییر چهرهٔ مدیر کلّ نظارت بر کالاهای اساسی وزارت جهاد کشاورزی با پایان دولت رئیسی و نزدیکی شروع دولت پزشکیان❗️ ⚫️ این است معنای همراهی با مردم و همگام با مسئولین😔😳🧐 @rasooll_ir

نمک نشناس ترین موجود زنده ی دنیا شکمه نامرد هرچی بیشتر خرجش میکنی بی ریخت تر میشه😐😂‎‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ #طنز #قناعت

♦️‌رتبه پاسپورت ایران در دولت‌های مختلف از نگاه henleyglobal 🔹‌این همه روحانی می گفت اعتبار رو به پاسپورت ایرانی برمیگردانیم داشته برعکس عمل می کرده! خدابیامرز شهید رئیسی داشته به وعده روحانی و دارودسته اش عمل می کرده! #دلم_برای_رئیسی_سوخت

مداح موفقی هستند ولی به عنوان کارشناس دین باید عرض کنم کل این حرفها، خرافات و بدعت است. اولا در خود نماز هم واجب نیست دست ها رو ببری بالا و این کار مستحب است نه واجب و میتونی کلا دست ها رو بالا نبری و نماز رو شروع کنی‌. ثانیا آنچه نقل شده این است که حضرت زینب شام غریبان ، نشسته نماز خواندند و اگر این استدلال غلط شما هم درست باشد باید شام غریبان چنین کنید نه دهه دوم که هیچ گزارشی برای نماز نشسته خواندن حضرت زینب نداریم. خلاصه مداحی کنید و وارد مسائل دقیق دینی نشوید که تخصص میخواهد و شما فاقد آن هستید و چنین بدعتی رو منتشر میکنید. ✔️ #شیخ_فرهاد | عضو شوید👇 https://eitaa.com/joinchat/1246560365Ca5e65155c1