#تربیت_مربی مساله این است... ✍️#رسول_محمدزاده از روزی که مدرسه آیات راه اندازی شد، خیلی زود به این نتیجه رسیدم که مشکل اصلی تعلیم و تربیت در کشورمان «مربی» است! نسل مربیان تربیتی، دغدغه مندان هدایت، گُر گرفته های انقلابی و در یک کلام «معلمان واقعی» در احال انقراض است. آنهایی هم که دغدغه دارند، محتوا ندارند، هنری کسب نکرده اند. بلد نیستند دقیقاً چه چیزهایی را چه طور باید به بچه یاد داد. هر بار معلمی برای مربیگری پرورشی یا دروس قرآنی و معارفی مدرسه برای مصاحبه می آید، هم حرص می خورم و هم حسرت! خانم هایی که یک عالمه کار هنری هم بلد هستند اما آخرش یک محتوای به درد بخور دست بچه را نمی گیرد. و آقایانی که تصور می کنند همه چیز را بلد هستند، و حال آن که... یک مشکل دیگر هم که در این باره وجود دارد، فهم های غلط از مقوله تربیت و تعلیم دین است. عموماً تصورشان از آموزش دین یا برگرفته از نگاه سنتی و قدیمی است که از دوران مدرسه خود به یاد دارند، یا یک تصور مدرن فانتزی در ذهن شان است که هیچ نسبتی با امر تربیت به معنای اسلامی خود ندارد! به هر حال من کماکان در در به دری امر جذب مربیِ (واقعاً) تربیتی و معلمِ (واقعاً) دینی مانده ام. بنابراین اول برای مدرسه خودم و بعداً برای سایر مدارس می خواهم یک دوره تربیت مربی دینی-قرآنی و پرورشی بگذارم با رویکرد متفاوت خودم در مدرسه ی آیات! می خواهم این نوع نگاه جدید را به معلمان زیادی بیاموزم. و معمولاً هر که این مطالب را یاد می گیرد، انقلابی در کارش اتفاق می افتد. 🔹تجربه های قبلی این دوره ها عبارتند از: 1- دوره 6 هفته ای مدرسه آیات 2- کلاس های درسی دانشگاه فرهنگیان 3- کارگاه یک روزه دانشگاه رفاه 4- ارائه در رویداد نوآوری های 5- طرح برگزیده اولین دوره رویداد ایده پردازان قرآنی 🔸توفیقات نظام معارفی مدرسه آیات: 1- همکاری با سازمان پژوهش و برنامه ریزی جهت تغییر ساختار آموزش قرآن به سمت مدل مدرسه آیات 2- همکاری با سازمان تبلیغات در طرح مسطوراً 3- تغییر سبک تعدادی از مدارس و موسسات آموزش قرآن مطابق الگوی مدرسه آیات 4- پوشش سالانه بیش از 2 هزار دانش آموز از مدارس مختلف با درس #آیات_نامه به زودی اطلاعات بیشتری درباره این دوره آموزشی حضوری و آنلاین در کانال ها خواهم گذاشت. اگر خدا بخواهد .