eitaa logo
رستاخیز | محمدرضا سعادتی
372 دنبال‌کننده
397 عکس
307 ویدیو
34 فایل
محمدرضا سعادتی #طلبه_عصر_امام_روح_الله (پیام‌بَرِ دورانِ جدیدِ عالَم) گردآورنده کتاب‌های: ●آزادی یعنی آزادی ●پای درس خمینیِ‌ مشهد ●چشمه‌سار حُسن ■در جستجوی: مکتب امام (ره) اندیشه انقلاب فلسفه عرفان در خدمتم: @Mr_saadati14
مشاهده در ایتا
دانلود
⁉️ خلأ کجاست و نیازمند چه هستیم؟ 🔦 با نگاه به صحنه انقلاب اسلامی و آرایش نیروهای آن در برابر جبهه باطل در می یابیم نیازمند چهار مقوله می باشد: 1⃣ نظام اندیشه 2⃣ نظام محاسبه 3⃣ اقدام 4⃣ روایت 📚 نظام اندیشه: خلأیی که امروز مشاهده می شود این است که جوان مؤمن در بمباران القاء ناامیدی به مردم توسط جبهه باطل، قدرت دفاع ندارد و گاه نیز مشاهده می کنیم منفعل و با ناامیدان یک صدا می شود. اگر می خواهیم نقش خود را درست ایفا نماییم باید مسلّح به جهان بینی ناب که مبتنی بر اندیشه است قدم برداریم. با نظام اندیشه صحنه را می ببینیم و از جزئی نگری ها در امان می مانیم. نظام اندیشه باید امتداد یافته تا عمل باشد نه ذهنی صِرف. نداشتن نظام اندیشه موجب درست ندیدن صحنه و پیروزی ها و مشکلات انقلاب اسلامی می شود، جزئی نگری و نگاهِ صرف به مشکلات بدون نگاه کلان به جریان انقلاب اسلامی موجب سطحی نگری و ناامیدی از صحنه می شود. از طرفی داشتن اندیشه صِرف که سر صحنه حاضر نیست بی روح است و در کتابخانه خاک می خورد، رهبر انقلاب میفرمایند: ((روح مبارزه ی دینی هم اگر از و عاری گردد، دچار ارتجاع و تحجّر میگردد)).(خون دلی که لعل شد/ص۵٩) . ↙️ نظام محاسبه: نظام محاسبه اصول و قواعدی است که هر انسان یا جریانی باید داشته باشد، نظام محاسبه تأثیر مستقیم در و انسان ها و جریان ها دارد. خطای محاسباتی اراده ما را خرج جبهه باطل می کند. مسائل را باید درست فهمید، دشمن به دنبال این است که دستگاه محاسباتی ما و قواعدی که داریم را به انحراف بکشد: رهبر انقلاب:((اراده‌ی انسان تحت تأثیر دستگاه محاسباتی او است: اگر دستگاه محاسباتی بد کار کرد، اراده‌ی انسان تصمیمی میگیرد و در جهتی میرود که خطا است؛ آن‌وقت نیروهای انسان، همه‌ی توانایی‌های انسان در این جهتِ خطا به کار می‌افتد؛ این آن چیزی است که باید مراقب آن باشید)). 💠 اقدام: جوان مؤمن انقلابی اگر می خواهد اندیشه اش بی روح و بی خاصیت نشود، نظام محاسبه اش به خطا نرود، نیاز مُبرم به اقدام دارد. در صحنه اقدام به راه های برون رفت از مشکلات می اندیشد و می کند. اندیشه در صحنه اقدام می کند، می شود. از طرفی صحنه اقدام درک صحیح و نگاه شفاف و دقیق می دهد. لذا در این آرایش جنگی باید بر محور مکتب امام(ره) خدمت به انقلاب را در سبک زندگی خود قرار می دهد: رهبر انقلاب: ((به عقیده من اگر فعالیّت آگاهانه ی فکریِ اسلامی از و جدا شود، خشک و بی روح میشود))(کتاب خون دلی که لعل شد/ص۵٩). 📢 روایت: ۴٠ سال از انقلاب می گذرد و در صحنه های بسیار زیادی مؤفق و پیروز شده ایم اما چرا خروجی ای که می بینیم تزریق است؟ جبهه باطل روایت ناامیدانه را با قدرت های رسانه ای که دارد به مردم القاء می کند اما جبهه حق روایت واقعی و امیدوارانه ندارد یا اندک دارد. جنگ امروز است، تلاش دشمن روایت نادرست و ناامیدانه از صحنه و جریان سازی آن با ابزار رسانه ای که در اختیار دارد. جوان مؤمن انقلابی به هر اندازه که می تواند (در حیطه خانواده، هیئت، همکلاسی، رفقا، جامعه و...) جوانه های روایت های امید را القاء کند، پیروزی های جبهه حق را به دید همگان بیاورد و روایت صحیحی از مشکلاتی که هست ارائه دهد: رهبر انقلاب: ((اگر حوادث بزرگ و مهم عالم درست روایت نشود یا مکتوم می ماند یا تحریف می شود)). (بیانات در دیدار با راویان دفاع مقدس) 🌿 کلام آخر: من اگر برخیزم، تو اگر برخیزی، همه بر می خیزند من اگر بنشینم، تو اگر بنشینی، چه کسی برخیزد؟! 📱به امید خدا در فعالیت های صفحات مجازی خود به دنبال این مسیر هستم و از نظرات بزرگواران استفاده می کنم. ✍ محمدرضا سعادتی 🌀🌀 رستاخیز 🔰🔰 https://eitaa.com/joinchat/1148256327Cdafe935374 📲https://instagram.com/mr_saadati_ir/
📷 💠 صلح امام حسن، تبدیل جبهه جنگ از روی زمین بود به زیر زمین... 🆔 @rastakhiz_ir 📱https://instagram.com/mr_saadati_ir/
4.34M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 آنچه را که عرفای دلسوخته حتی بر سرِ دار نیافتند، ما در شب های عملیات آزمودیم. 🔻 : 🔸 آری، ما از این موهبت برخوردار بودیم که انسان دیدیم. ما یافتیم آنچه را که دیگران نیافتند. 🔹 ما همه افق های معنوی انسانیت را در تجربه کردیم . ما را دیدیم که چگونه تمثل می یابد. را هم، را هم، را هم، را هم، را هم، را هم، را هم و همه آنچه را که دیگران جز در مقام لفظ نشنیده اند، ما به چشم دیده ایم. 🔸 ما دیدیم که چگونه کرامات انسانی در عرصه به فعلیت می رسند. ما معنای جهاد اصغر و اکبر را درک کردیم. آنچه را که عرفای دلسوخته حتی بر سرِ دار نیافتند، ما در شب های عملیات آزمودیم. 🔹 ما فرشتگان را دیدیم که چه سان عروج و نزول دارند. ما عرش را دیدیم. ما زمزمه جویبارهای بهشت را شنیدیم. از مائده های بهشتی تناول کردیم و بر سرسفره حضرت ابراهیم نشستیم. ما در رکاب امام حسین (علیه السلام) جنگیدیم. ما بی وفایی کوفیان را جبران کردیم. ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🌱 "رستاخیــــــــ🌏ــــــــــــز" 🌱 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .
🗂 3️⃣ (قسمت پایانی) 🌀 روش آقای هاشمی رفسنجانی و دکتر شریعتی چگونه بود؟ / اگر فعالیت آگاهانه فکری اسلامی از مبارزه؛ و روح مبارزه دینی از اندیشه جدا شود چه اتفاقی می افتد؟ 🔻 : 🔸میان برادرانمان نیز کسانی بودند که این هر دو خط را با هم ادامه دادند. آقای یکی از برجسته ترین آنها بود. یک بار پس از پیروزی انقلاب اسلامی به ایشان گفتم: در این پانزده سال گذشته، یک روز هم از زندگی من بدون مقاومت علیه رژیم نگذشت، در این مدت، یک شب هم بدون نگرانی نخوابیدم، چون شبهای ما یا در زندان می گذشت یا در تبعیدگاه، و یا در انتظار زندان و تبعید. آقای هاشمی گفت: من هم همین طور. 🔹البته برادرانی که در «خط فکری» بودند، ما را پشتیبانی و یاری می کردند. هجده سال از من بزرگتر بود با این همه، با هم دوستیِ فوق العاده ای داشتیم. ایشان همواره می کوشید از جایگاه اجتماعی من حمایت کند و در سخنرانی و ها و مجالسِ خود از من یاد می کرد. 🔸 نیز زندگی اسلامی خود را در میدان آغاز کرد و سپس به و روی آورد. من درباره افکار او ملاحظاتی دارم که در جای خود بیان خواهم کرد. برادرانم، برخی به مبارزه سیاسی می پرداختند و برخی نمی پرداختند، اما چنان که گفتم، با یکدیگر همکاری و تشریک مساعی داشتیم. 🔹فعالیت اسلامی اقتضا می کند که همه نیروها با قابلیّت ها و سلیقه های گوناگون جذب شوند. مردم در این زمینه با هم متفاوتند...و این با اصل اختیار منافاتی ندارد، بلکه بر وجود اختلاف در طبیعت افراد بشر تأکید دارد. 🔸به عقیده من اگر فعالیّت آگاهانه فکریِ اسلامی از و جدا شود، خشک و بی روح میشود. روح مبارزه دینی هم اگر از و عاری گردد، دچار و میگردد. ترکیب مقاومت با آگاهی بخشی و رشد فکری، را تشکیل می دهد. 📕 خون دلی که لعل شد (خاطرات مقام معظم رهبری از زندانها و تبعید دوران مبارزات انقلاب اسلامی)؛ نشر انقلاب اسلامی؛ ص ۵۸ و ۵۹ ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🌱 "رستاخیــــــــ🌏ــــــــــــز" 🌱 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .
🌀این بُعد از زندگی امام صادق (علیه السّلام) را اصلاً نشنیده اید... 🔻 : 🔸امام صادق(علیه السّلام) مرد بود، مرد بود و مرد بود. 🔹مرد علم و دانش بودنش را همه شنیده‌اید. محفل درس امام صادق (علیه السّلام) و میدان آموزشی که آن بزرگوار به وجود آورد، هم قبل از او و هم بعد از او در تاریخ زندگی امامان شیعه بی‌نظیر بود. همه‌ حرفهای درست اسلام و مفاهیم اصیل قرآن که در طول یک قرن و اندی به وسیله‌ مغرضان و مفسدان یا جاهلان تحریف شده بود، همه‌ آنها را امام صادق(علیه السّلام) به شکل درست بیان کرد. 🔸اما مرد مبارزه بودنش را کمتر شنیده‌اید. امام صادق(علیه السّلام) مشغول یک مبارزه‌ دامنه‌دار و پیگیر بود. مبارزه برای قبضه کردن حکومت و قدرت و به وجود آوردن حکومت اسلامی و علوی. یعنی امام صادق(علیه السّلام) زمینه را آماده می‌کرد تا بنی‌امیه را از بین ببرد و به جای آنها حکومت علوی را که همان حکومت راستین اسلامی است بر سر کار بیاورد. 🔹اما آن بعد سوم را که اصلاً نشنیده‌اید، مرد تشکیلات بودن امام صادق(ع) است که یک تشکیلات عظیمی از مؤمنان خود از طرفداران جریان حکومت علوی در سراسر عالم اسلام از اقصای خراسان و ماوراءالنهر تا شمال آفریقا به وجود آورده بود. تشکیلات یعنی چه؟ یعنی این که وقتی امام صادق(علیه السّلام) اراده می‌کند آن چه را که او می‌خواهد بدانند، نمایندگان او در سراسر آفاق عالم اسلام به مردم می‌گویند تا بدانند. یعنی از همه جا وجوهات و بودجه برای اداره‌ مبارزه‌ سیاسی عظیم آل علی جمع کنند. یعنی وکلا و نمایندگان او در همه‌ شهرها باشند که پیروان امام صادق(علیه السّلام) به آنها مراجعه کنند و تکلیف دینی و همچنین تکلیف سیاسی خود را از آن حضرت بپرسند. تکلیف سیاسی هم مثل تکلیف دینی واجب‌الاجرا است. امام صادق(علیه السّلام) یک چنین تشکیلات عظیمی را به وجود آورده بود و با این تشکیلات و به کمک مردمی که در این تشکیلات بودند با دستگاه بنی امیه مبارزه می‌کرد. در هنگامی‌که پیروزی او بر بنی امیه حتمی بود، بنی‌عباس به عنوان یک جریان مزاحم و فرصت‌طلب آمدند، میدان را گرفتند و بعد از آن امام صادق(علیه السّلام) هم با بنی‌امیه و هم با بنی‌عباس مبارزه کرد. (۱۳۵۹/۰۶/۱۴) 📔 انسان ۲۵۰ ساله؛ حلقه دوم؛ نشر صهبا؛ ص ۲۶۲ و ۲۶۳. (علیه السّلام) ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🌱 "رستاخیــــــــ🌏ــــــــــــز" 🌱 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .
🌀 فقیه هم باید جنگجو باشد و هم فقهش را از دست ندهد/ نگویید درس هیچی! درس همه چیز است/ حضرت امیر(ع) برای علم و بسط فقه، شمشیر می زد 🔻 (ره): 🔸اسلام همه چیز است. قرآن همه چیز است. قرآن «انسانْ درستْ کن» است، کتاب‏‎ #‎‏انسان_سازی است. 🔹قرآن همه چیز دارد: دارد، دارد، دارد، همه چیز‏‎ ‎‏دارد. انسان همه چیز است و باید همۀ احتیاجاتش را قرآن تأمین بکند. انسان یک‏‎ ‎‏اعجوبه ای است که است، و قرآن یک اعجوبه ای است که ادارۀ انسان را به همۀ‏‎ ‎‏اقشار می کند. در عین حالی که درست می کند، درست می کند، ‏‎ ‎‏درست می کند، درست می کند، درست می کند. فقیه باید جنگجو هم‏‎ ‎‏باشد؛ فقیه باید سیّاف باشد ولی، فقیه هم باشد و فقهش را از دست ندهد.‏ ‏‏‏‏ 🔸اینطور نباشد که حالا بگویید که حالا که وقت نهضت است دیگر ! این‏‎ ‎‏غلط است. ؛ علم همۀ جهات است. 🔹حضرت امیر برای علم شمشیر‏‎ ‎‏می زد، برای توحید شمشیر می زد، برای بسط فقه شمشیر می زد. 🔸خیال نکنید که حالا که ما‏‎ ‎‏وارد شدیم در ، دیگر نباید وارد به بشویم. شما که جوانید‏‎ ‎‏باید ایجاد کنید، فقاهت در خودتان ایجاد کنید؛ باید فقیه بشوید، فقیه، از او کار‏‎ ‎‏می آید اما ، ، ، . همه باید اخلاق‏‎ ‎‏خودشان را تهذیب کنند، همه باید جهاد با نفس بکنند لکن شماها اَوْلی هستید. شمایی‏‎ ‎‏که جندالله هستید باید به امر خدا ‏‏[‏‏عمل کنید‏‏]‏‏؛ «جندالله» معنایش این است که به امر خدا‏‎ ‎‏باید عمل بکنند، به فرمان او. همان طور که جندی به فرمان سرلشکرش، به فرمان‏‎ ‎‏سپهبدش عمل می کند، شما جندالله هستید به فرمان او باید عمل کنید. اگر چنانچه از‏‎ ‎‏فرمان او تخطی بکنید، جندالله نیستید؛ هر مقداری که نازل شد: یا جندالله یا جُندِ شیطان.‏‎ ‎‏اگر دنیا مَطمَح نظر‏‎ شماست جندالشیطان، اگر حق تعالی مطمح نظر شماست جندالله. 📗 صحیفه امام(ره)؛ ج۶؛ ص۲۸۶ ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ 🌱 "رستاخیــــــــ🌏ــــــــــــز" 🌱 ┄┄┄┅•••==✧؛❁؛✧==•••┅┄┄┄ .
✏️ فتوایی که وقف نابودی طواغیت و سردمدارانش شد... 🌀 فتوایی که با طواغیت عالَم را رقم می‌زند می‌شود. آیندگان قضاوت می‌کنند که چگونه مرجعیت وسط میدان مبارزه اینگونه حماسه آفرید. این فتوا در طول تاریخ زنده می‌ماند و نفی طاغوت و سردمدارانش را به امت اسلام تعلیم می‌دهد. و می‌خواهد مرجعی این‌چنین علم و آبرویش را در حفظ ، و به میدان بیاورد و فتوایش را نابودی طواغیت و سردمدارانش بکند. حوزه با چنین حضوری در میدان مبارزه محقق خواهد شد. 🌏 @rastakhiz_ir