eitaa logo
رواق ۲ (اطلاع‌رسانی ناحیه ۲)
8.9هزار دنبال‌کننده
27.8هزار عکس
1.8هزار ویدیو
7.9هزار فایل
🌐 کانال اطلاع‌رسانی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ کانال رواق مدارس ناحیه ۲: @ravagh2school پورتال اطلاع‌رسانی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲: https://n2-qom.medu.gov.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
لیست مراکز جمع آوری اسناد درمانی 🔸🔹🔸🔹 روز های کاری : شنبه تا چهارشنبه (۹الی۱۳) و (۱۷ الی۲۰) همچنین روزهای پنجشنبه (۹الی۱۳) جمع آوری اسناد درمانی در تمامی نمایندگی های یاد شده انجام می‌شود و صدور انواع بیمه نامه ها (شخص ثالث،بیمه بدنه،آتش سوزی،مسئولیت مدنی و...) بدون سود و اقساطی در شرکت آرمین ایمن چتر دانا فقط مختص همکاران گرامی ناحیه دو می باشد. 🇮🇷 کارشناسی تعاون و رفاه ناحیه دو 🆔 @taavon_n2
🔰 ذلِكَ فَضْلُ اللَّهِ يُؤْتِيهِ مَنْ يَشاءُ وَ اللَّهُ ذُو‌الْفَضْلِ الْعَظِيمِ همکار ارجمند سرکار خانم معصومه بهرامی؛ 🔶 احتراماً انتصاب شایسته‌ی سرکارعالی را در پست معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش ناحیه ۲، تبریک عرض می‌نماییم. یقیناً توانمندی و تجارب ارزشمند شما موجبات ارتقاء و پیشرفت این واحد را فراهم خواهد نمود. بدینوسیله این انتصاب بجا را گرامی‌ داشته و تداوم توفیقات جنابعالی را در سایه‌ی عنایات خداوند متعال و توجهات خاصه‌ی حضرت صاحب‌الزمان (عج) از درگاه حق‌تعالی مسئلت داریم. و من‌الله التوفیق 🔷 روابط عمومی آموزش و پرورش ناحیه ۲
⬅️ کلیه واحدهای آموزشی و پرورشی متوسطه اول ✅ دستور العمل فعالیت های تابستانی دانش آموزان @ravagh2
💠فرهنگ رشد 🔴پیشنهاد شما درباره مجلات رشد (از توزیع تا استفاده در کلاس درس) چیست❓ 🔸در راستای ترویج استفاده از مجلات رشد در مدارس، اداره تکنولوژی و گروه های ِآموزشی ابتدایی مسابقه ای با عنوان فرهنگ رشد در محور های ذیل برگزار می کند: ایده طرح نامه فیلم مستند 🔸مدیران محترم، معلمان گرامی، دانش آموزان عزیز و علاقه مندان به فرهنگ کتاب و کتابخوانی می توانند آثار خود را در قالب های پیشنهادی ذکر شده تا ۸ مرداد به کارشناس تکنولوژی و گروه های آموزشی منطقه ارائه نمایند. کارشناسی گروه های آموزشی
باسلام و وقت بخیر و آرزوی قبولی عزاداریهای اعضای محترم کانال به اطلاع شما عزیزان می رساند: ۱-ثبت نام پایه های اول ابتدایی و هفتم متوسطه اول به پایان رسیده و مدارس به مرور به منظور تایید مدارک و تایید ثبت نام با خانواده هایی که امتیاز لازم را کسب کرده اند در حال تماس گرفتن می باشند و تاچند روز آینده وضعیت پذیرش یا عدم پذیرش کلیه دانش آموزانی که نسبت به ثبت نام در سامانه اقدام کرده اند مشخص خواهد شد. ۲-پیش ثبت نام پایه دهم هنوز شروع نشده است ان شالله پس از قطعی شدن وضعیت هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم،پیش ثبت نام این عزیزان آغاز خواهد شد. ۳-پیش ثبت نام میان پایه کلیه دوره های تحصیلی هنوز شروع نشده است. ۴-به محض شروع پیش ثبت نام پایه دهم و میان پایه موضوع اطلاع رسانی خواهد شد. ۵-همانگونه که قبلا نیز اعلام شده است ثبت نام مدارس شاهد در سامانه به منزله پیش ثبت نام می باشد نه ثبت نام قطعی. ثبت نام قطعی پس از کسب امتیازات لازم در سامانه و تایید آموزشگاه،ناحیه و استان قطعی خواهد شد. لذا پیشنهاد می شود خانواده ها تا مشخص شدن وضعیت قطعی ثبت نام مدارس شاهد نسبت به ثبت نام در مدرسه محدوده محل زندگی اقدام نمایند. کانال مدارس شاهد استان قم @madaresshahedqom اطلاع رسانی اخبار و برنامه های مدارس شاهد،توسعه وترویج فرهنگ ایثاروشهادت و اخبار مهم آموزش وپرورش
🔺شروع فرآیند ارزیابی جهش تحصيلي 🔺روز سه شنبه (٣ مردادماه) ارزیابی جهش تحصيلي در استان قم آغاز می شود. به گزارش روابط عمومی اداره آموزش و پرورش استثنایی قم، جلسه هماهنگی فرآیند ارزیابی جهش تحصیلی ١۴٠٢ برگزار شد. بر این اساس، فرآیند ارزیابی جهش تحصيلي از بعد از ظهر روز سه‌شنبه در محل اداره آموزش و پرورش استثنایی استان قم انجام خواهد شد و دانش آموزان متقاضي جهش تحصيلي که از طریق سامانه سیرت اقدام به نوبت گیری کردند راس ساعت مقرر با به همراه داشتن مدارک اعلام شده، در محل آزمون حاضر شوند. شایان ذکر است جهت هماهنگی برای حضور در محل آزمون با شماره تلفن همراه ثبت شده در سامانه، تماس گرفته خواهد شد. آدرس محل آزمون: خیابان شهید صدوقی، خیابان کوکب، خیابان نسترن، کوچه ٨، اداره آموزش و پرورش استثنایی قم ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 💢 روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان قم 🌹 اداره آموزش و پرورش استثنایی استان 🆔 @qom_estesnaei ╚══════🍃🌺🍃═════╝
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
نهج‌البلاغه ▫️وَمَنْ قَرَأَ الْقُرْآنَ فَمَاتَ فَدَخَلَ النَّارَ فَهُوَ مِمَّنْ کَانَ یَتَّخِذُ آیَاتِ اللَّهِ هُزُواً 💠کسى که قرآن بخواند و پس از مرگ وارد آتش دوزخ گردد از کسانى بوده که آیات خدا را استهزا مى کرده است.