eitaa logo
روش شناسی اجتهاد | روشنا
6.1هزار دنبال‌کننده
476 عکس
45 ویدیو
147 فایل
❖ مدیر حلقه فقهی روش‌شناسی اجتهاد: @mobini (مبینی) با همراهی حجج الاسلام ارحامی، صانعی، طالعی و... 🔸گروه: https://eitaa.com/joinchat/1064697892Ca560e2d771 🌐 وب https://ravesh-ejtehad.blog.ir 🔸کانال همراه: @rasadin 🔸 تبادل: @Mohammad_sobhan313
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ رهبر انقلاب: یعنی استفاده از منابع 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad
✅ استاد : علم اصول روش را ارائه نمی‌دهد 🔹برخی ساده انگارانه و به غلط می گویند «علم اصول روش استنباط را ارائه می‌کند» که مشخص است هم اصول و هم روش را نشناخته‌اند! 🔹اصول فقه اولا مفردات را ارائه می‌دهد، ثانیا نه همه را، بلکه بخشی از مفردات به نام قواعد اصولی (مفردات دیگر: رجالی، درایه‌ای، ادبی و ...). 🔹 این توهم نشان دهنده آن است که بحث مطالعات روش‌شناختی در حوزه ضعیف است. 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad
tarakome-zonooz-zane-shakhsi-ya-noei.mp3
4.39M
✅ روش بر مدار ظن شخصی است یا ظن نوعی؟ 🔹استاد علی 🔹در این فایل، نکاتی پیرامون روش تراکم ظنون و تفاوت آن با روش اجتهاد آیت الله بیان شده است. (درس لاضرر، 99/12/20) @almorsalaat 🔸کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad
استاد : در درس خارج باید آموزش داده شود، ولی... 🔹در درس خارج، استاد بايد شيوه استنباط را آموزش بدهد؛ ولى اين آموزش داده نمى‌شود، حوزه در باب درس خارج را گم کرده است، نتيجه اين می‌شود كه يك نفر ۲۰ الى ۳۰ سال در درس خارج می‌ماند. 🔹 باید شیوه‌ای را بياموزد كه اگر اين روند ادامه پيدا كند، اجتهاد حاصل شود و بعد از آن فرد بتواند به تحقيق بپردازد. 🔹هر استادى در درس خارج، به گونه روشى دارد كه شاگرد اگر هوشيار باشد، پس از ساليانى (طولانی) درمی‌يابد كه استادش چه روشى دارد، لذا هميشه فقط از اين شاگردان به درجه اجتهاد می‌رسند. ▫️برشی از یادداشت مهم «درس خارج، ماهیت‌شناسی و روش‌شناسی»، متن کامل در: http://ravesh-ejtehad.blog.ir/post/33 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad
◾️ رحلت مرجع‌ عالیقدر حضرت آیت الله العظمی (ره‌) را به حضرت ولی عصر(عج)، مراجع تقلید و حوزه‌‌های علمیه تسلیت عرض می‌نماییم. ▫️کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) ▫️@ravesh_ejtehad
✅ فایل صوتی درس روش‌شناسی اجتهاد 🔹ارائه: استاد ▫️این جلسات در تابستان ۱۴۰۰ برگزار شده است ▫️با سپاس از حجت الاسلام قنبریان دهکردی 👇👇👇
روش شناسی شیخ انصاری 1-3.rar
36.57M
✅ روش‌شناسی (۱-۳) 🔹ارائه: استاد 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad
روش شناسی شیخ انصاری ۴-۶.rar
39.42M
✅ روش‌شناسی (۴-۶) 🔹ارائه: استاد 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad
روش شناسی شیخ انصاری ۷-۹.rar
31.23M
✅ روش‌شناسی (۷-۹) 🔹ارائه: استاد 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad
✅ ملاک انتخاب از نگاه طلاب چه باید باشد؟ 🔹استاد : مهم‌ترین مطلب آن است که طلبه باید ببیند متعلق آموزش در درس هر استاد چیست؟ آیا او برای و اجتهاد به شاگردان می‌کوشد یا اینکه صرفاً به بیان حکم و اقوال می‌پردازد. ◽️متن تفصیلی: https://ravesh-ejtehad.blog.ir/post/76 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad
✅ با توجه به اختلال‌های ایتا و پیام‌های کاربران مبنی بر عدم دسترسی به برخی فایل‌های پیشین در ایتا، انشالله: ۱. فایل‌ها مجددا و به تدریج در همین کانال بارگذاری می‌شود ۲. تمامی فایل‌ها به تدریج در وب روشنا به نشانی ذیل بارگذاری می‌شود: https://ravesh-ejtehad.blog.ir/ ۳. تمامی فایل‌ها به تدریج در کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا)‌ در پیام رسان به نشانی ذیل بارگذاری می‌شود: https://ble.ir/ravesh_ejtehad 🔸 کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 https://eitaa.com/ravesh_ejtehad 🆔 https://ble.ir/ravesh_ejtehad
تفاوت روش شناختی فقه سیاسی سنتی و فقه حکومتی.pdf
267.1K
✅ مقاله «تفاوت فقه سیاسی سنتی و فقه حکومتی» 🔹نویسنده: دکتر رضا 🔹مقاله حاضر براین فرض است که مناسبات اجتهاد و سیاست در دوره معاصر، تابعی از تحولات روش شناختی در دانش فقه و به تبع آن فقه سیاسی است که موجب گذار از فقه سیاسی سنتی به رویکرد حکومتی به فقه شده است. براین اساس برخی از مهمترین تفاوت‌ها عبارت اند از: تفاوت در رویکرد اجتهادی فردی و اجتماعی، محوریت فرد در مقابل محوریت اجتماع، اجتهاد بر مبنای اصاله الاباحه و اصاله الحظر، چگونگی مواجهه با نص: پرهیز از تفسیرگرایی در مقابل توسعه معنای نص، کاربرد تقیه، محوریت حق و حکم، منابع اجتهاد و ... . ▫️یادداشت مرتبط: ضرورت روش‌شناسی فقه تخصصی 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔@ravesh_ejtehad