🔶قطب نمای ابدی انقلاب 🔹اهمیت بازخوانی مکتب امام در گام دوم از زبان رهبری 💢« #چالش_اصلى همه‏ ى انقلابها، #صيانت از جهت‏گيری هاى اصلى آن است.» چون بدون این مراقبت، «آن انقلاب در جهت عكس اهداف خود عمل خواهد كرد.»(۸۹/۳/۱۴) ولی انقلاب ما «تنها انقلابی است که یک چلّه‌ی پُرافتخار را بدون خیانت به آرمانهایش پشت سر نهاده و از اصالت شعارهایش صیانت کرده است.»(بیانیه گام دوم) ❓راز این موفقیت بی‌نظیر انقلاب اسلامی در گام اول و ضمانت حفظ آن در گام دوم چیست؟ «دأب سياست‌هاى مسلّطِ عالم اين بوده و هست كه جنبش‌هاى عدالتخواهانه‏ ى مردم نقاط مختلف دنيا را در هاضمه‏ ى سياسى و فرهنگى خود بريزند و در واقع #هويّت آن را از بين ببرند. اين كار در ايران هم اتّفاق افتاده بود.»(۸۱/۳/۱۴) انگلیسی‌ها مشروطه را استحاله کردند و آمریکایی‌ها نهضت ملی شدن نفت را به قهقرا بردند. و این خطر بنیان‌برانداز، حتی انقلاب امام را نیز تهدید می‌کرد؛ نهضتی که «بعد از كار پيامبران أولوالعزم، كسى چنين حركت عظيمى انجام نداده بود.»(۶۹/۳/۱۴) ❇️ #هنر_بزرگ_امام این بود که «اصول انقلاب و چارچوبها را آن‏چنان مستحكم و دقيق و روشن ترسيم كرد تا جريانهاى مسلّطِ عالم نتوانند اين انقلاب را هضم كنند و از بين ببرند.»(۸۱/۳/۱۴) پس «آنچه ملت ما بايد بر آن پافشارى كند، همين #اصول تغييرناپذير است.» اما «هويّت و اصول انقلاب ما خطوط برجسته‏ ى شخصيت امام را هم تشكيل می دهد» امامی که «اگر نبود، ما #هيچ‏_چيز نداشتيم. در گذشته، همين ايران و ملت و موقعيت جغرافيايى و همين فقه و قرآن و نهج البلاغه بود؛ اما در واقع چيزى نداشتيم... امام، #ريشه‏ ى اين درخت محسوب می شد؛ اگر اين نظام از ريشه‏ ى خود جدا شود، مثل درختى است كه از روى زمين آن را اره كرده باشند و بين تنه و ريشه‏ ى آن فاصله انداخته باشند.»(۶۸/۴/۲۸) ⚠️بنابراین در گام دوم نیز همانند گام اول «امام #بهترین_شاخص برای ماست. اگر نظرات امام، بد بیان شد، بد تبیین شد، مثل این است که #قطب_نما از کار بیفتد، راه گم می‌شود؛ هر کسی به سلیقه‌ی خود، به میل خود حرفی می‌زند. بدخواهان هم در این میان از فرصت استفاده می‌کنند، راه را جوری تبیین می‌کنند که ملت به اشتباه بیفتد.»(۸۹/۳/۱۴) و باید هشدار داد که «اگر #راه_امام را گم کنیم یا فراموش کنیم یا خدای نکرده عمداً به کنار بگذاریم، ملّت ایران #سیلی خواهد خورد.»(۹۴/۳/۱۴) ✅اما خوشبختانه « #مبانی_امام، مبانی روشنی بود. این مبانی در کلمات امام، در بیانات امام، در نامه‌های امام، و بخصوص در وصیتنامه‌ی امام -که کوتاه‌شده‌ی همه‌ی آن مواضع است- منعکس است.» «مثل همه‌ى متونى که از آن‌ها می‌شود تفکر گوینده را استنباط کرد؛ منتها با شیوه‌ى درستِ استنباط...که همه حرف‌ها را ببینند، آن‌ها را در کنار هم قرار بدهند؛ توى آنها عام هست، خاص هست؛ مطلق هست، مقید هست. حرف‌ها را باید با همدیگر سنجید، تطبیق کرد؛ مجموع این حرف‌ها، نظر امام است. [این] یک کار #اجتهادى است... که از عهده‌ى شما جوان‌ها برمى‌آید.»(۸۷/۷/۷) #محتوا #تپش_قلم 💠"تشکل طلبگی ربیون" 🌐 @rebbion