#منطقه_خطر قسمت سوم: حواسمان به دانشمندان و مسئولان بی نام و نشان باشد‼️ #آنتی_کرونا #سواد_رسانه_ای #باشگاه_سواد_رسانه_ای #المپیاد_سواد_رسانه_ای #مخاطب_فعال #کرونا @asrehooshmandi

میزان تأثیرگذاری ما در دیگران ‏تابع میزان موفقیتی‌ست که در مبارزات درون خود کسب نموده‌ایم. ‏ضعف درون ماست، اگر کار فرهنگی‌مان، نتیجه‌ شگفت‌انگیزی نداشته، و شکست جامعه در عملیات‌های روانی دشمن، بیش از دیگر حمله‌هاست! استاد محمد شجاعی

انتشارات دانشگاه کمبریج تمام ۷۰۰ عنوان کتاب خود را که با فرمت HTML به صورت آنلاین منتشر شده بودند، جهت دسترسی آسان خوانندگان و علاقه‌مندان به طور رایگان در دسترس عموم قرار داد. این تصمیم به علت شیوع ویروس کرونا اتخاذ شده است. کتابها شامل موضوعات و رشته های مختلف می‌شوند و تا آخر ماه‌می ۲۰۲۰ در دسترس خواهند بود. لینک دسترسی: https://www.cambridge.org/core/what-we-publish/textbooks#

#معرفی_سایت the-eye یک منبع کامل از کتابهای پولی مقاله های سری نرم افزارهای هک شده اخبار محرمانه محدود به هیچ موضوعی نیست تقریبا از تمام موضوعات مطلب های مهم ذخیر شده داخلش https://the-eye.eu/

🔖 گزیده مطالب روان‌شناسی، در سال گذشتۀ ترجمان 🎯 آدم‌هایی که همیشه به قوی‌بودن خودشان می‌بالند واقعاً حسرت‌برانگیزند، و اغلب ما معمولی‌ها تنها کاری که می‌توانیم دربرابرشان انجام دهیم این است که بنشینیم و بهشان غبطه بخوریم. شاید تصمیم بگیریم شبیه آن‌ها شویم، اما ذهن ما این آرزوها را نمی‌فهمد. درواقع، ذهن ما آن‌قدر که باید به حرف ما گوش نمی‌دهد: از تنهاشدن رنج می‌برد، در ترک عادت‌های غلطش چموشی می‌کند، و نمی‌تواند با سرعت دلخواه کارهای روزمره‌اش را پردازش کند. 📌 برای خواندن گزیده‌های روان‌شناسی در سال گذشته به لینک زیر بروید: http://tarjomaan.com/report/9675/ 🔻 مطالبی که در این گزیده می‌خوانید: — استخوان شکسته و قلب شکسته برای مغز فرقی نمی‌کند http://tarjomaan.com/neveshtar/9446/ — ترک عادت‌های بد ربطی به ارادۀ قوی ندارد http://tarjomaan.com/barresi_ketab/9656/ — اگر به‌دنبال شادی هستید، جست‌وجوی خوشبختی را کنار بگذارید http://tarjomaan.com/barresi_ketab/9404/ — زود باش لعنتی! چرا از آدم‌های کُند متنفریم؟ http://tarjomaan.com/neveshtar/9450/

📍کودکان در گرداب خصوصی‌سازی 🔹دکتر مجتبی جهان‌تیغ؛ پژوهشگر علوم اجتماعی: 🔻نقدها و اعتراضات به روند کالایی‌سازی آموزش بیشتر بر حوزه دوره آموزش رسمی ‌ماقبل کنکور، کنکور و تحصیلات دانشگاهی است؛ چراکه مربوط به گروه‌های جوان فعال و دارای کنش اجتماعی و سیاسی در جامعه (دانش آموزان و دانشجویان) است که با استفاده از رسانه‌ها و تشکل‌ها حقوقی خود می‌توانند صدای نقد و اعتراض خود را منتشر کنند. اما مغفول‌تر‌‌ین و بی صدا‌تر‌‌ین قشر، جامعه‌ی کودکان هستند به دلیل آن که مستقیما توانایی مطالبه‌ی حقوق خود را ندارند. امروزه سرمایه‌گذاری بر کودکی و ایجاد شرایط بهینه‌ی رشد و پرورش کودکان و آموزش با کیفیت ‌و رایگان و فراگیر پیش دبستانی، راهبردی استراتژیک در توسعه و پیشرفت کشورهاست. در عین حال، در ایران، رشد مهد کودک‌های خصوصی و کالایی‌سازی آموزش کودکان چشمگیر است. این اتفاق به خصوص در استان‌های محرومی همچون سیستان‌وبلوچستان، تبعیض را افزایش داده است. 📌 ادامه این مطلب را در باشگاه اندیشه بخوانید: ‌ 🔗 http://bashgah.net/go/kjh87/ ‌

مصرف رسانه ای در روزهای کرونایی ✍عباس رضایی‌ثمرین؛ روزنامه‌نگار ⭕هریک ازما روزانه در معرض هزاران پیام رسانه‌ای از منابع مختلف قرار داریم. آگاهی از اخبار و اطلاعات به یکی از ملزومات زندگی مدرن تبدیل شده و کمتر کسی از ما می‌تواند زندگی بدون دسترسی به منابع خبری از قبیل رسانه‌ها، اینترنت و شبکه‌های اجتماعی را تصور کند. با این حال، زیاده‌روی در پیگیری اخبار می‌تواند پیامدهای نامیمونی در زندگی هر یک از ما ایجاد کند. به‌ویژه در شرایط بحران، این زیاده‌روی می‌تواند آسیب‌های ذهنی و روانی به بار بیاورد و با ایجاد ترس و ناامنی روانی، بحران را تشدید کند. 🔸️یک- خبرخوانی 24ساعته را متوقف کنید!  بحران‌ها غالب افراد را دچار وسواس در خبرخوانی می‌کنند و سبب چسبندگی بیش از اندازه مردم به #منابع_خبری می‌شوند. . 🔸️دو -  شکاک باشید؛ چیزهایی که در اینترنت می‌خوانید خیلی از اوقات حاوی #اطلاعات_غلط و #فریبنده‌اند، گاهی می‌خواهند #اخبارجعلی و #شایعه در لباس خبر را به شما بقبولانند، گاهی هم صرفا دنبال کلیک و توجه شما هستند و فریب، ابزار تجارت آنهاست. در هر صورت لازم است در مواجهه با این محتواها شکاک باشید. با این تکنیک‌های‌ ساده می‌توانید تا حد زیادی از افتادن در دام اخبار #دروغ، اطلاعات فریبنده و #فیک‌نیوزها پیشگیری کنید. 🔹️ آیا تیتر خبر با متن آن مطابقت دارد؟ هر جا که حس کردید مطلبی که می‌خوانید هیچ ربطی به تیترش ندارد، بدانید نویسندگان آن مطلب افرادی سودجو و غیرقابل اعتمادند، چون تلاش کرده‌اند با تیتر دروغین شما را به خواندن یا دیدن یا شنیدن یک محتوا ترغیب کنند. 🔹️ مطلب در چه زمانی منتشر شده است؟ خیلی از اوقات کاربران مطالب را بدون توجه به تاریخ انتشارشان به اشتراک می‌گذارند و گاهی این مطالب قدیمی و بی‌ربط در شبکه‌های اجتماعی اصطلاحاً داغ می‌شود. لازم است حتما به زمان انتشار اولیه مطالب دقت کنید. خیلی از اوقات ویدئوها یا عکس‌های قدیمی را به اخبار جعلی الصاق می‌کنند تا زمینه باورپذیری آنها را بیشتر کنند. برای راستی‌آزمایی عکس‌ها می‌توانید از گوگل استفاده کنید؛ 🔹️چه‌کسی آن را نوشته؟ اگر نویسنده را نمی‌شناسید، نام او را در گوگل جست‌وجو کنید و ببینید مطالب دیگری نیز درباره موضوع مربوطه، نوشته یا نه. اگر در شبکه‌های اجتماعی حساب کاربری دارید، بکوشید فرد مورد نظر را در این شبکه‌ها پیدا کنید. القاب و عناوین و مدارک تحصیلی خیلی از اوقات برای مشروعیت‌بخشی به اخبار جعلی مورد استفاده قرار می‌گیرند. در مطالب مشکوک، همیشه القاب و عناوین ادعایی نویسنده را #راستی‌_آزمایی کنید. مثلا وقتی شنیدید پروفسور ایکس ادعا کرده که در عرض 48ساعت داروی کرونا را ساخته، تلاش کنید بفهمید فرد مورد نظر، مدرک تحصیلی و دانشگاه ادعایی محصل تحصیلش چقدر معتبرند. 🔹️منبع مطلب مورد نظر کجاست؟ دقت کنید که فرد نویسنده برای عدد و رقم و آمار و اطلاعات مهمی که در نوشته‌اش ارائه کرده، به منبع معتبری ارجاع داده است؟ 🔸️سه- از شبکه‌های اجتماعی، هوشمندانه‌تر استفاده کنید؛ در شرایطی که به سبب خطر ابتلا به بیماری کووید19، خیلی از ما مجبوریم در خانه بمانیم، استفاده از شبکه‌های اجتماعی و نرم‌افزارهای پیام‌رسان یک ضرورت است. از این شبکه‌ها برای ارتباط با اعضای خانواده و دوستان خود استفاده کنید اما در استفاده خبری از آنها هوشیار باشید. به منبع خبرهایی که می‌خوانید دقت کنید؛ سعی کنید برای اخبار و اطلاعاتی که لازم دارید، بهترین منبع را انتخاب کنید. اکانت‌ها و کاربران ناشناس و کانال‌های اطلاع‌رسانی که معلوم نیست توسط چه کسانی اداره می‌شوند، منابع خوبی برای کسب خبر نیستند. سعی کنید در هر خبری به منابع اولیه رجوع کنید. رسمی بودن یک منبع، به معنی صحت قطعی اخبار آن منبع نیست 🔸️چهار- در انتشار و به اشتراک‌گذاری محتوا مسئولانه عمل کنید؛ قبل از اینکه ویدئو، صدا یا متنی را در شبکه‌های اجتماعی با دیگران به اشتراک بگذارید، حتما این 3سؤال مهم را از خود بپرسید: گوینده یا نویسنده کیست، دلایل و مستنداتش چیست و منابع دیگر در این‌باره چه می‌گویند؟ با فکر کردن به پاسخ این 3 سؤال، احتمال انتشار اطلاعات غلط و شایعات از سوی شما قطعا کمتر خواهد شد. عادت کنید که برای موضوعات چالش‌برانگیز یا مهم، خبر را از چند منبع بخوانید. چند منبعی بودن، احتمال اینکه در تله شایعه‌پراکنان و سازندگان اخبار جعلی قرار بگیرید را کاهش می‌دهد/همشهری #کرونا #اخبارجعلی #سوادرسانه‌ای #اطلاعات_غلط

👈 ضریب نفوذ بالای اینترنت فرصتی برای انحصار رسانه ای باقی نمی گذارد ایسنا/خراسان شمالی یک کارشناس حوزه رسانه با اشاره به ضریب نفوذ بالای اینترنت در عصر حاضر گفت: با گستردگی شبکه جهانی اینترنت، رسانه های آنلاین و شهروند خبرنگار، جایی برای انحصار طلبی رسانه ای وجود ندارد. احسان عباسی در گفت و گو با ایسنا، با اشاره به داده کاوی سه شبکه اجتماعی پر مخاطب در ایران اظهارکرد: در این داده کاوی واکنش کاربران ایرانی طی مدت هفت تا 19 اسفند ماه در خصوص کرونا مورد تحلیل و ارزیابی قرار گرفته است. وی درخصوص شبکه فیلتر شده تلگرام گفت: در این شبکه اجتماعی یک میلیون و 600 هزار پست در 135 هزار کانال تولید شده است که بیش از 155 هزار بار بازنشر شده که در مجموع بیش از هشت میلیارد و 700 میلیون بازدید کننده داشته است. عباسی افزود: داده کاوی از تویتر نشان می دهد بیشتر از دو میلیون و 200 هزار توییت توسط بیش از 285 هزار کاربر در این مدت با موضوع کرونا تنها با زبان فارسی منتشر شده است که بیش از یک میلیون و 400 هزار ریتویت داشته و بیش از 14.5 میلیون لایک توسط مخاطبان را اخذ کرده است. 👈 ادامه خبر در https://www.isna.ir/news/98122619703/

👈 غنای اطلاعات فقر توجه می‌آورد/انتخاب‌ بیش از حد اخبار در پیام‌های رسانه‌ای ما را فلج می‌کند عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی گفت:‌ غنای اطلاعات، فقر توجه می آورد؛ در حالی که در پیام های رسانه‌ای انتخاب ها بی شمارند، اما این انتخاب های بیش از حد می تواند ما را فلج کند و نتوانیم دست به کنش بزنیم.

👈 «اووردوز» و «سرریز اطلاعاتی» از عواقب بی‌سوادی رسانه‌ای است عضو شورای راهبری سومین همایش سواد رسانه‌ای می گوید: بی اعتمادی عمومی انحراف افکار عمومی از حقیقت به سمت دروغ و پاره حقیقت‌ها و سردرگمی مخاطبان از لطمات بی‌توجهی به آموزه‌های سواد رسانه است. به گزارش خبرگزاری مهر، معصومه نصیری درباره نقش و ضرورت توجه به ارتقای سواد رسانه‌ای میان مردم، مسؤولان و رسانه‌ها در مواجهه با اخبار کرونا اظهار کرد: در زمانه‌ای که با اشباع انواع رسانه و تولیدات رسانه‌ای روبرو هستیم، قطعاً مهارت زیست در فضاهای رسانه‌ای بیش از پیش ضروری به نظر می‌رسد. حال اگر در شرایط بحرانی با سیل انواع اخبار و اطلاعات مواجه باشیم، این سواد رسانه‌ای است که همچون کلیدی راهگشا ما را در این فضای متکثر اطلاعات مصون می‌دارد. 👈 ادامه خبر در https://www.mehrnews.com/news/4879889/

🔺آمار وزیر ارتباطات از سفرهای نوروزی بر اساس مصرف اینترنت @Akharinkhabar

♦️اثر بخشی کدام‌سناریوی برای مقابله با کرونا بیشتر است؟ قرنطینه کامل یا ایجاد محدودیت؟ 🔺 روایت واشنگتن پست از نتایجِ خلاف انتظار درباره اثر بخشی سناریوهای مختلفِ مقابله با کرونا @akharinkhabar