🌼منتشر شده در سال 1399
فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه :
📕http://rihu.ac.ir/fa/book
--------------------------------------
♦گروه اطلاع رسانی پژوهش:
https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416
🌼منتشر شده در سال 1399
فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه :
📕http://rihu.ac.ir/fa/book
--------------------------------------
♦گروه اطلاع رسانی پژوهش:
https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416
🌼منتشر شده در سال 1399
فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه :
📕http://rihu.ac.ir/fa/book
--------------------------------------
♦گروه اطلاع رسانی پژوهش:
https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416
🌼منتشر شده در سال 1399
فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه :
📕http://rihu.ac.ir/fa/book
--------------------------------------
♦گروه اطلاع رسانی پژوهش:
https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416
🌼منتشر شده در سال 1399
فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه :
📕http://rihu.ac.ir/fa/book
--------------------------------------
♦گروه اطلاع رسانی پژوهش:
https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416
🌼پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار می کند:
کنفرانس بین المللی مجازی «رهیافت معنویت خداسو در مواجهه با کرونا»
👈مهلت ارسال اصل مقالات: 20 فروردین ماه 1400
👈زمان برگزاری: 29 و 30 اردیبهشت ماه 1400
👈مکان: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم و تهران)
👈شماره دبیرخانه: 02532111329
🌼از همراهی شما سپاسگزاریم.
سایت کنفرانس:
http://manaviat.rihu.ac.ir/fa
هدایت شده از پژوهش و فناوری
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با هدف کمک به پیشبرد مزرهای دانش، حل مسائل اساسی کشور، و تهیه متون و منابع درسی دانشگاهی با رویکرد اسلامی در رشته ارتباطات از طرحهای پژوهشی، بنیادی و کاربردی پژوهشگران بر اساس ولویت های پژوهشی ذیل حمایت میکند:
1. مفاهیم، مبانی، مباد و نظریههای ارتباطات دینی؛
2. فلسفه علوم ارتباطا و فناوری ارتباطات دینی؛
3. ارتباطات در نزد اندیشمندان مسلمان؛
4. آسیب شناسی ارتباطات دینی؛
5. ارتباطات در منابع اسلامی؛
6. روشها و ابزارهای ارتباطی؛
7. مطالعات ارتباطات در جهان اسلام؛
8. نقد و بررسی فضای مجازی و سواد رسانه.
علاقهمندان به همکاری در محورهای یاد شده لطفا به وب سایت پژوهشگاه/پژوهش/پیشنهاد طرح پژوهشی مراجعه نموده و پس از ثبتنام، طرحنامه خود را در قالب طرحنامه پژوهشی ارسال نمایند.
🔴 http://rihu.ac.ir/fa/user/auth/login
______________________
گروه اطلاع رسانی پژوهش:
🔴https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416
هدایت شده از پژوهش و فناوری
💠منتشر شد
به نقل از اداره آماده سازی و چاپ پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ؛کتاب «نوآوریهای فلسفی حکیم سبزواری» اثر ارزشمند جناب آقای دکتر حسینعلی شیدانشید و دکتر محمدهادی توکلی اعضای هیئت علمی گروه فلسفه و کلام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر شد. فرایند اجرا و انتشار این اثر پژوهشی با مشارکت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و سازمان سمت انجام شده است.
🔴فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه :
📕http://rihu.ac.ir/fa/book
چکیده:
حکیمِ سبزواری (1289-1212ق) گذشته از شرح دقیق و بیانِ دلنشینِ حکمت صدرایی و فروگشودن مشکلات آن و تداوم بخشیدن به این حکمت و به طور کلّی، حکمت اسلامی، از رهگذرِ نگارشِ آثارِ فراوان و پرورشِ شاگردان بسیار، در بسیاری از مسائل فلسفی نوآوریهای قابل توجّهی نیز دارد؛ و اگر بناست سهم این حکیم، افزون بر «تداومِ» فلسفۀ اسلامی، در «تکاملِ» آن نیز معلوم شود و نیز اگر بناست سیر تاریخیِ آن مسائل تا به امروز بهدرستی شناخته آید، باید هرکدام از آن نوآوریها را به تفصیل معرّفی و تحلیل و بررسی کرد.
در این کتاب، نوآوریهای حکیم سبزواری به پنج گروه تقسیم شده و در طیّ فصولی در بخشهای پنجگانۀ کتاب (هستیشناسی، خداشناسی، جهانشناسی، انسانشناسی، و علمشناسی) مورد بحث قرار گرفته است. در پرداختن به هر یک از نوآوریهای یادشده، از الگوی «گزارش، تحلیل، و نقد» با رویکردی تعلیمی پیروی شده و البتّه پیش از آن کوشش رفته است تاریخچهای از مسئلۀ مورد بحث به دست داده شود.
🔴فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه :
📕http://rihu.ac.ir/fa/book
قابل توجه دانشجویان دکتری
دوره آموزش زبان انگلیسی همراه با آزمون بسندگی
این دوره توسط جناب آقای دکتری عباسیفرد به صورت مجازی برگزار میشود.
جهت ثبتنام و کسب اطلاعات بیشتر به آدرس زیر مراجعه فرمایید
Edu.rihu.ac.ir
شماره تماس 32111262 ـ 025
تحصیلات تکمیلی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
🔴مؤلفه چهارم ، اثرگذاری
تمام فعالیتهای علمی و پژوهشی مراکز علمی و پژوهشی در نهایت برای تأثیرگذاری بر انسان، جامعه، گروهها، سازمانها و... است. معمولا بیشترین تأثیری که مراکز علمی به دنبال آن هستند، پذیرش نتایج و دستآوردهای علمی و پژوهشی توسط ذینفعان و مخاطبان است. مخاطبان دستآوردهای پژوهشی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، استادان، دانشجویان و سایر مراکز علمی و پژوهشی در راستای علوم انسانی هستند. هر چه آثار پژوهشگاه از سوی استادان به عنوان متن و منبع درسی به دانشجویان معرفی شوند، و یا از سوی مراکز علمی و پژوهشی مورد توجه و خریداری شوند، اثرگذاری علمی پژوهشگاه افزایش مییابد.
---------------------------------------
♦گروه اطلاع رسانی پژوهش:
https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416
♦کانال تلگرامی پژوهش
T.me/majidkafiresearch
🔴مراکز آموزشی و پژوهشی نقش «دو نوع سازمان اجتماعی» را در جامعه ایفا میکنند. قبل از بیان این نکته باید چهار نوع سازمان اجتماعی در جامعه توضیح داده شود.
♦️1. سازمانهای اقتصادی که تأمین کالاها و خدمات را بر عهده دارند، مثل سازمانهای کشاورزی، کارخانهها، سازمانهای حمل و نقل و ارتباطات.
♦️2. سازمانهای مراقبتکننده که به اجتماعی کردن کودکان و آموزش مردم برای ایفای نقشهای مختلف در جامعه میپردازند، مراکز آموزشی، حوزهها، و دانشگاهها از جملة این سازمانها هستند.
♦️3. سازمانهای اجرایی و حاکمیتی که مردم و منابع را کنترل و هماهنگ و در بین گروههای رقیب داوری میکنند. مؤسسات دولتی، حاکمیتی، قانونگذار و اتحادیههای صنفی از این زمرهاند.
♦️4. سازمانهای علمی (راهبردی) که درصدد تولید دانش جدید، یافتن راه حلهای ابتکاری حل مسائل و مشکلات و توسعه دانشهای موجود هستند. مراکز آموزشی، حوزوی و دانشگاهی، مراکز پژوهشی و آزمایشگاهها از نوع هستند.
بنابر این مراکز پژوهشی مثل پژوهشگاه حوزه و دانشگاه هم نقش سازمانهای مراقبتکننده و هم نقش سازمانهای راهبردی را بر عهده دارند.
---------------------------------------
♦گروه اطلاع رسانی پژوهش:
https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416
♦کانال تلگرامی پژوهش
T.me/majidkafiresearch