🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼منتشر شده در سال 1399 فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book -------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

🌼پژوهشگاه حوزه و دانشگاه برگزار می کند: کنفرانس بین المللی مجازی «رهیافت معنویت خداسو در مواجهه با کرونا» 👈مهلت ارسال اصل مقالات: 20 فروردین ماه 1400 👈زمان برگزاری: 29 و 30 اردیبهشت ماه 1400 👈مکان: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم و تهران) 👈شماره دبیرخانه: 02532111329 🌼از همراهی شما سپاسگزاریم. سایت کنفرانس: http://manaviat.rihu.ac.ir/fa

پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با هدف کمک به پیشبرد مزرهای دانش، حل مسائل اساسی کشور، و تهیه متون و منابع درسی دانشگاهی با رویکرد اسلامی در رشته ارتباطات از طرحهای پژوهشی، بنیادی و کاربردی پژوهشگران بر اساس ولویت های پژوهشی ذیل حمایت می‌کند: 1. مفاهیم، مبانی، مباد و نظریه‌های ارتباطات دینی؛ 2. فلسفه علوم ارتباطا و فناوری ارتباطات دینی؛ 3. ارتباطات در نزد اندیشمندان مسلمان؛ 4. آسیب شناسی ارتباطات دینی؛ 5. ارتباطات در منابع اسلامی؛ 6. روش‌ها و ابزارهای ارتباطی؛ 7. مطالعات ارتباطات در جهان اسلام؛ 8. نقد و بررسی فضای مجازی و سواد رسانه. علاقه‌مندان به همکاری در محورهای یاد شده لطفا به وب سایت پژوهشگاه/پژوهش/پیشنهاد طرح پژوهشی مراجعه نموده و پس از ثبت‌نام، طرح‌نامه خود را در قالب طرحنامه پژوهشی ارسال نمایند. 🔴 http://rihu.ac.ir/fa/user/auth/login ______________________ گروه اطلاع رسانی پژوهش: 🔴https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

💠منتشر شد به نقل از اداره آماده سازی و چاپ پژوهشگاه حوزه و دانشگاه ؛کتاب «نوآوری‌های فلسفی حکیم سبزواری» اثر ارزشمند جناب آقای دکتر حسینعلی شیدانشید و دکتر محمدهادی توکلی اعضای هیئت علمی گروه فلسفه و کلام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر شد. فرایند اجرا و انتشار این اثر پژوهشی با مشارکت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و سازمان سمت انجام شده است. 🔴فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book چکیده: حکیمِ سبزواری (1289-1212ق) گذشته از شرح دقیق و بیانِ دلنشینِ حکمت صدرایی و فروگشودن مشکلات آن و تداوم بخشیدن به این حکمت و به طور کلّی، حکمت اسلامی، از رهگذرِ نگارشِ آثارِ فراوان و پرورشِ شاگردان بسیار، در بسیاری از مسائل فلسفی نوآوری‌های قابل توجّهی نیز دارد؛ و اگر بناست سهم این حکیم، افزون بر «تداومِ» فلسفۀ اسلامی، در «تکاملِ» آن نیز معلوم شود و نیز اگر بناست سیر تاریخیِ آن مسائل تا به امروز به‌درستی شناخته آید، باید هرکدام از آن نوآوری‌ها را به تفصیل معرّفی و تحلیل و بررسی کرد. در این کتاب، نوآوری‌های حکیم سبزواری به پنج گروه تقسیم شده و در طیّ فصولی در بخش‌های پنج‌گانۀ کتاب (هستی‌شناسی، خداشناسی، جهان‌شناسی، انسان‌شناسی، و علم‌شناسی) مورد بحث قرار گرفته است. در پرداختن به هر یک از نوآوری‌های یادشده، از الگوی «گزارش، تحلیل، و نقد» با رویکردی تعلیمی پیروی شده و البتّه پیش از آن کوشش رفته است تاریخچه‌ای از مسئلۀ مورد بحث به دست داده شود. 🔴فروش در فروشگاه اینترنتی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه : 📕http://rihu.ac.ir/fa/book

قابل توجه دانشجویان دکتری دوره آموزش زبان انگلیسی همراه با آزمون بسندگی این دوره توسط جناب آقای دکتری عباسی‌فرد به صورت مجازی برگزار می‌شود. جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر به آدرس زیر مراجعه فرمایید Edu.rihu.ac.ir شماره تماس 32111262 ـ 025 تحصیلات تکمیلی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

🔴مؤلفه چهارم ، اثرگذاری تمام فعالیتهای علمی و پژوهشی مراکز علمی و پژوهشی در نهایت برای تأثیرگذاری بر انسان، جامعه‌، گروه‌ها، سازمانها و... است. معمولا بیشترین تأثیری که مراکز علمی به دنبال آن هستند، پذیرش نتایج و دستآوردهای علمی و پژوهشی توسط ذی‌نفعان و مخاطبان است. مخاطبان دستآوردهای پژوهشی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، استادان، دانشجویان و سایر مراکز علمی و پژوهشی در راستای علوم انسانی هستند. هر چه آثار پژوهشگاه از سوی استادان به عنوان متن و منبع درسی به دانشجویان معرفی شوند، و یا از سوی مراکز علمی و پژوهشی مورد توجه و خریداری شوند، اثرگذاری علمی پژوهشگاه افزایش می‌یابد. --------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416 ♦کانال تلگرامی پژوهش T.me/majidkafiresearch

🔴مراکز آموزشی و پژوهشی نقش «دو نوع سازمان اجتماعی» را در جامعه ایفا می‌کنند. قبل از بیان این نکته باید چهار نوع سازمان اجتماعی در جامعه توضیح داده شود. ♦️1. سازمانهای اقتصادی که تأمین کالاها و خدمات را بر عهده دارند، مثل سازمانهای کشاورزی، کارخانه‌ها‌، سازمانهای حمل و نقل و ارتباطات. ♦️2. سازمانهای مراقبت‌کننده که به اجتماعی کردن کودکان و آموزش مردم برای ایفای نقشهای مختلف در جامعه می‌پردازند، مراکز آموزشی، حوزه‌ها، و دانشگاه‌ها از جملة این سازمانها هستند. ♦️3. سازمانهای اجرایی و حاکمیتی که مردم و منابع را کنترل و هماهنگ و در بین گروه‌های رقیب داوری می‌کنند. مؤسسات دولتی، حاکمیتی، قانونگذار و اتحادیه‌های صنفی از این زمره‌اند. ♦️4. سازمانهای علمی (راهبردی) که درصدد تولید دانش جدید، یافتن راه حلهای ابتکاری حل مسائل و مشکلات و توسعه دانشهای موجود هستند. مراکز آموزشی، حوزوی و دانشگاهی، مراکز پژوهشی و آزمایشگاه‌ها از نوع هستند. بنابر این مراکز پژوهشی مثل پژوهشگاه حوزه و دانشگاه هم نقش سازمانهای مراقبت‌کننده و هم نقش سازمانهای راهبردی را بر عهده دارند. --------------------------------------- ♦گروه اطلاع رسانی پژوهش: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416 ♦کانال تلگرامی پژوهش T.me/majidkafiresearch

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ دکتر مجید کافی معاون محترم پژوهشی ، آموزشی و فناوری و عضو هئیت علمی گروه جامعه شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در گفتگو با خبرنگار  قم فردا،با اشاره به افزایش آسیب‌های اجتماعی در جامعه اظهار داشت: در کنترل و کاهش آسیب‌های اجتماعی می‌بینیم که این آسیب‌ها منشأ و خواستگاه خانوادگی دارد. وی ادامه داد: طلاق، اعتیاد، فرار از خانه، و ... بیشتر این آسیب‌ها به‌خصوص 10 آسیب اجتماعی که در چند سال اخیر در کشور ما مطرح شد بیشتر این‌ها به‌خصوص اعتیاد و طلاق خاستگاه خانواده دارند. کافی به موضوع خانواده محوری در سیاست‌های ابلاغی رهبر معظم انقلاب اشاره کرد و گفت: خانواده محوری به این معنا است که شما در حل مسائل اجتماعی یا کاهش آسیب‌های اجتماعی بیایید و اصلاح و تربیت را با محوریت خانواده انجام بدهد. وی ابراز داشت: اگر روابط ساختاری یا بحث روابط عاطفی که بین خانواده‌ها است یا مدیریت روابط فناوری در خانواده به درستی انجام بگیرد یکی از عامل‌های جدی کاهش آسیب‌های اجتماعی است هم اکنون یکی از معاونت‌های قوه قضاییه نیز همین سیاست را در دستور کار قرار داده است به طوری که از سال 95 تا الان می‌گویند این کار جواب داده و باعث کاهش طلاق شده است. عضو هیئت‌علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه تأکید کرد: ما سیاست‌گذاری در خانواده نداریم و باید این خلأ را برطرف کنیم. https://www.dana.ir/1721278

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ دکتر مجید کافی معاون محترم پژوهشی ، آموزشی و فناوری و عضو هئیت علمی گروه جامعه شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در گفتگو با خبرنگار  قم فردا،با اشاره به افزایش آسیب‌های اجتماعی در جامعه اظهار داشت: در کنترل و کاهش آسیب‌های اجتماعی می‌بینیم که این آسیب‌ها منشأ و خواستگاه خانوادگی دارد. وی ادامه داد: طلاق، اعتیاد، فرار از خانه، و ... بیشتر این آسیب‌ها به‌خصوص 10 آسیب اجتماعی که در چند سال اخیر در کشور ما مطرح شد بیشتر این‌ها به‌خصوص اعتیاد و طلاق خاستگاه خانواده دارند. کافی به موضوع خانواده محوری در سیاست‌های ابلاغی رهبر معظم انقلاب اشاره کرد و گفت: خانواده محوری به این معنا است که شما در حل مسائل اجتماعی یا کاهش آسیب‌های اجتماعی بیایید و اصلاح و تربیت را با محوریت خانواده انجام بدهد. وی ابراز داشت: اگر روابط ساختاری یا بحث روابط عاطفی که بین خانواده‌ها است یا مدیریت روابط فناوری در خانواده به درستی انجام بگیرد یکی از عامل‌های جدی کاهش آسیب‌های اجتماعی است هم اکنون یکی از معاونت‌های قوه قضاییه نیز همین سیاست را در دستور کار قرار داده است به طوری که از سال 95 تا الان می‌گویند این کار جواب داده و باعث کاهش طلاق شده است. عضو هیئت‌علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه تأکید کرد: ما سیاست‌گذاری در خانواده نداریم و باید این خلأ را برطرف کنیم. https://www.dana.ir/1721278