https://elmnet.ir پایگاه علم نت علم نت یک جویشگر علمی فارسی با رویکردی شبیه به گوگل اسکالر، به شکل تخصصی و یکپارچه سایت های نمایه کننده اسناد علمی: مگیران) (magiran، نورمگز(noormags)، اس ای دی(SID)، انسانی(ensani)، سیویلیکا ( civilica)، ایرانداک ( irandoc) ، سایت های اصلی نشریات علمی پژوهشی و... ) را ایندکس کرده و در اختیار پژوهشگران قرار می دهد.

مصطفی فضائلی متولد ۲۰ ابان ۱۳۳۹ تحصیلات دوره متوسطه را در زادگاهش شهر گلپایگان گذراند و از سال ۱۳۶۲ وارد حوزه علمیه قم شد و به تحصیل علوم دینی و معارف اسلامی مبادرت ورزید در سال ۱۳۶۶ در کنار دروس حوزوی با شرکت در کنکور سراسری و کسب رتبه یک رزمندگان و ۷ آزاد سراسری در رشته حقوق دانشگاه تهران(مجتمع آموزش عالی قم) پذیرفته شد و پس از گذراندن کارشناسی حقوق همزمان با ادامه تحصیلات حوزوی در مقطع کارشناسی ارشد حقوق بین الملل دانشگاه شهید بهشتی با رتبه ۲ کشوری پذیرفته شد و با رتبه عالی فارغ التحصیل گردید. در آزمون اعزام دانشجو به خارج در مقطع دکتری در مجموعه حقوق رتبه اول را کسب کرد. دروس سطح حوزه را در سال ۱۳۷۲ به پایان رساند و وارد دروس خارج فقه و اصول شد. در سال ۱۳۸۱ به عنوان دانشجوی نمونه کشوری در دوره دکتری شناخته شد و موفق به اخذ لوح تقدیر از دست وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گردید. در سال ۱۳۸۴ موفق به دفاع از رساله دکتری خود با درجه عالی شد. وی از شهریور ۱۳۷۵ تا کنون به عنوان عضو هیات علمی دانشگاه قم مشغول به خدمت است. از افتخارات علمی ایشان می توان به دریافت جایزه کتاب سال ۱۳۸۶ ، دریافت جایزه اثر برگزیده رشته حقوق در دومین جشنواره بین المللی فارابی(۱۳۸۷) و دریافت جایزه کتاب سال در بیست و هفتمین جشنواره کتاب سال جمهوری اسلامی ایران(۱۳۸۸) ، اشاره نمود. از جمله فعالیت های علمی پزوهشی ایشان می توان به انتشار ۱۴ عنوان کتاب و ارائه بیش از ۴۰ عنوان مقاله در نشریات معتبر داخلی و بین المللی، همچنین ارائه سخنرانی در همایش ها و سمینارهای داخلی و بین المللی اشاره کرد.

طرح پژوهشی «تفسیر قرآن به قرآن؛ سیرتاریخی؛ مبانی و معیارها» اثر جناب آقای دکتر علی فتحی پس از خاتمه و اخذ تأییدیه از موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی به عنوان نهاد مشارکت کننده، در فرآیند آماده سازی و چاپ قرار گرفت. این طرح تحقیقاتی با رویکرد بازسازی و ارتقای روش و روش شناسی علوم انسانی اسلامی و نقد و بررسی متون دینی به عنوان یکی از منابع درسی سرفصل مکاتب و جریان های تفسیری و نیز روش های تفسیری مقاطع تحصیلات تکمیلی کاربرد دارد. چکیده: واژه‌ها و گزاره‌ها در منظومه معنایی قرآن، به گونه‌ای هوشمندانه، هدفمند و منسجم با یکدیگر پیوند دارند به طوری که با تدبر بیشتر در ایات قرآن می‌توان پیوستگی معنایی آنها را فهمید. شیوه تفسیر قرآن به قرآن، که همواره مورد توجه مفسران و قرآن‏پژوهان بوده است، روشی مهم برای درک پیوستگی معنایی آیات قرآن است. درک درست و دقیق از مبانی بنیادین و معیارهای صحیح تفسیر قرآن به قرآن بر فهم ضابطه‌مند و شناخت پیوند‌ معنایی آیات قرآن با یکدیگر استوار است. این اثر ضمن گزارش عینی پیشینه تاریخی تفسیر قرآن به قرآن، به بررسي مباني و معیارهای مهم آن پرداخته است. بدیهی است شناخت سیر تاریخی، مبانی و معیارهای تفسیر قرآن به قرآن ما را از یک سو، با امتیازها و دستاوردهای این شیوۀ تفسیری و از سوی دیگر، با کاستی‌ها و لغزش‌های فراروی آن بیشتر آشنا می‌کند.

با استناد به مصوبات دومین جلسه شورای علمی گروه تاریخ اسلام طرح پژوهشی «نفوذ تمدن اسلام در اروپا» پیشنهادی دکتر محمد باقر خزائیلی آغاز شد. این طرح پژوهشی منطبق با سرفصل مصوب شورای تحول و ارتقای علوم انسانی با عنوان«نفوذ تمدن اسلام در اروپا» در قالب کتاب درسی «تاریخ اسلام در اروپا» برای دانشجویان مقطع کارشناسی گرایش تاریخ جهان و کتاب درسی «تاثیر تمدن اسلامی بر غرب» برای دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد گرایش فرهنگ و تمدن اسلامی استفاده می شود.

با سلام و احترام با عنایت به لغو عضویت برخی اعضا و همراهان در گروه اطلاع رسانی «پژوهش و رویدادهای پژوهشی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه»، مستدعی ضمن مراجعه به لینک زیر و پیوستن به اعضای گروه: https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416 مساعدت مقتضی را جهت ارسال لینک عضویت در گروه و دعوت از دوستان، اعم از استادان حوزه علمیه، اعضای شورای علمی گروه های پژوهشی، پژوهشگران، علاقه‌مندان حوزه علوم انسانی اسلامی، دانشجویان ، طلاب و مدیران گروه ها وکانال های اطلاع رسانی جهت پیوستن به گروه عنایت فرمایید. https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416 هدف از فعال سازی گروه: 1. معرفی «به هنگام»و توسعه ضریب نفوذ آثار و رویدادهای علمی پژوهشی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در جوامع هدف با استفاده از ظرفیت شبکه های اجتماعی؛ 2. جلب مشارکت سازمان های علمی و دستگاه های اجرایی در اجرا، چاپ و نشر آثار پژوهشگاه؛ 3. شناسایی پژوهشگران مجرب صاحب نظر و صاحب اثر و حمایت از آثار پژوهشی ایشان از طریق جذب و معرفی مولفین و طرح پژوهشی ایشان به گروههای پژوهشی؛ 4. اطلاع رسانی دستورالعمل ها و ابلاغیه های پژوهشی؛ 5.معرفی و ارائه به هنگام فراخوان های علمی پژوهشی؛ 6.ارائه لینک ها و مطالب مفید پژوهشی. https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

دکتر مجید مبینی مقدس طلبه درس خارج، دکتری فرهنگ و ارتباطات @ravesh_ejtehad @rasadin

کتاب «معرفت‌شناسی تئوری‌های سازمان و مدیریت» اثر دکتر ابوالفضل گائینی عضو هیأت علمی گروه مدیریت پژوهشکده علوم اجتماعی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه منتشر شد. ............ چکیده: در اين اثر سعي شده تا جايگاه علم مديريت، از دریچه معرفت‌شناسی، در بين معارف بشري بازشناسي شود و سپس به تبيين پیشینی ازمعرفت‌شناسي دانش مديريت اسلامي به عنوان پيش‌فرض مهم براي ورود به این دانش، پرداخته و آبشخور‌هاي معرفتي‌اي را كه اين دانش از آن تغذيه مي‌نمايد، شناسانده گردد، تا هم توجيهي معقول براي چنين دانشي فراهم آيد و هم مبادي و لوازم منطقي براي ورود به اين دانش شناسايي شود. ازنگاه فلسفه اسلامی معاصر، مفهوم اعتباریات، از نگاه معرفت‌شناسی و هستی‌شناسی، جایگاه سترگی را به خود اختصاص داده است. مفهوم اعتباریات مساوقت مصداقی با مفهوم تکنولوژِی نرم دارد که از مدیریت تلقی به آن می‌شود. در این کتاب سعی شده از موضع اعتباریات به مقوله مدیریت و سازمان پرداخته شود تا از این طریق، احتمالاً، تبیینی قابل دفاع از امکان پی افکندن دانشی به نام مدیریت اسلامی فراهم شود. آنچه معرفت‌شناسي ديني در اختيار مي‌گذارد، افزون بر تأييد برخي كاربرد روش‌ها و منابع معرفتي ديگر، با شكستن نگرش انحصارگرايانه آنها، روش‌ها و منابع ديگري را فراروي امر پژوهش قرار مي‌دهد. استفاده از منابع وحيانی، بديل ديگري است كه معرفت‌شناسي ديني ارائه مي‌دهد و دانش مديريت اسلامي، علی الادعاء ، با تأثيرپذيري از اين نوع معرفت‌شناسي، بسطي ديگر در موضوعات و روش‌هاي خود پيدا مي‌كند. قیمت: 30000تومان تعداد صفحات: 247 سال انتشار: بهار 1399

چطور از آخرین #مقالات و #مجلات منتشره تو یک حوزه تخصصی مطلع بشیم!؟ 👈🏻 از سیستم هشدار دهنده (Alerts) در #ScienceDirect کمک بگیرید. ☑️ سیستم آگاهي رساني، سیستمي است که به صورت اتوماتیک و متناوب، هر روز، هر هفته و یا هر ماه جستجوی شما را اجرا و با پست الكترونیک (e-mail) شما را در جریان رکوردهای جدید اضافه شده به سیستم قرار مي‌دهد. ☑️اگر در حال نگارش #پایان‌نامه هستید، این روش به شما کمک می‌کند تا در بازه زمانی نگارش(خصوصا برای بخش زمانبر فصل دوم) از آخرین مقالات منتشر شده مطلع شده و از آنها نیز در پژوهش خود استفاده کنید. 👈در پایگاه Science Direct امكان استفاده از سه نوع Alert وجود دارد: 🔻هشدار Search Alerts: آگاهي از مقالات جدید مرتبط با موضوع مورد نظر. 🔻هشدار Topic Alerts: آگاهي از مجله جدید اضافه شده به مجموعه مرتبط. 🔻هشدار Volume/Issue Alert: آگاهي از انتشار شماره جدیدی از مجلة مورد نظر.

سامانه آموزش تعاملی اساتید و دانشجویان http://edu.blsys.ir

پژوهش فناورانه، ارتباطات علمی و انتقال تجارب در فضای سایبر https://nafr.ir/

شناختنامه جناب آقای بذرافشان ........... دانش آموخته حوزه و دانشگاه . مدارج علمی اتمام سطح حوزه علمیه و کارشناسی ارشد مذاهب اسلامي/ با تجربه و تخصص در زمینه های "فناوری اطلاعات و ارتباطات" ،"الهیات و معارف اسلامی" ،"روش تحقیق"، سابقه تدریس دروس عمومی و دروس کتابداری واطلاع رسانی ومباحث روش تحقیق و.../و سابقه همکاری بانشریات مختلف / مدیر و مشاور برخی پایگاه های اینترنتی و عضو گروهای کارشناسی مختلف ........ https://eitaa.com/joinchat/852688932C790fd17074 nafr.ir edu.blsys.ir

صفحه اینستاگرامی دکتر اسلامی به نشانی زیر معرفی می شود https://instagram.com/eslami.mt?igshid=zke07sjaljp3

هر فایلی را به فایل دیگر تبدیل کنید وب‌سایت Cloudconvert کار تبدیل فرمت‌ها را با دربرگیری ۲۱۴ فرمت مختلف انجام می‌دهد، بنابراین پشتیبانی این وب‌سایت بسیار گسترده است و فایل‌های بسیار زیادی را شامل می‌شود. از فایل‌های صوتی، ویدیویی، اسناد، کتاب‌های الکترونیک تا تصاویر و سند‌های گسترده همگی را می‌توانید در این وب سایت به فرمت‌های دیگر تبدیل کنید. https://cloudconvert.com جستجو در بیش از 150 میلیون فایل PDF به کمک این موتور جستجو، می توانید در مورد هر موضوع پژوهشی، فایل های Pdf مرتبط را جستجو و دانلود کنید ! www.pdfdrive.net 📚 سایت های دانلود رایگان کتاب خارجی 1. booksee.org 2. bookyards.com 3. doabooks.org 4. bookboon.com 5. bookzz.org 6. golibgen.io 7. libgen.io

✅نرم افزار اندرویدی نورمگز 💥 بزرگترین بانک مقالات علوم اسلامی و انسانی #نرم_افزار #نورمگز 💠بانک دروس حوزوی و حقوقی @hoghooghi_ha

هر فایلی را به فایل دیگر تبدیل کنید وب‌سایت Cloudconvert کار تبدیل فرمت‌ها را با دربرگیری ۲۱۴ فرمت مختلف انجام می‌دهد، بنابراین پشتیبانی این وب‌سایت بسیار گسترده است و فایل‌های بسیار زیادی را شامل می‌شود. از فایل‌های صوتی، ویدیویی، اسناد، کتاب‌های الکترونیک تا تصاویر و سند‌های گسترده همگی را می‌توانید در این وب سایت به فرمت‌های دیگر تبدیل کنید. https://cloudconvert.com جستجو در بیش از 150 میلیون فایل PDF به کمک این موتور جستجو، می توانید در مورد هر موضوع پژوهشی، فایل های Pdf مرتبط را جستجو و دانلود کنید ! www.pdfdrive.net 📚 سایت های دانلود رایگان کتاب خارجی 1. booksee.org 2. bookyards.com 3. doabooks.org 4. bookboon.com 5. bookzz.org 6. golibgen.io 7. libgen.io

🔻 معاونت پژوهش حوزه های علمیه 🔻 مدیریت ترویج پژوهش ☘️رهنامه پژوهش، فصلنامه ای برای ترویج فرهنگ پژوهش، ارتقای مهارتهای پژوهشی و افزایش سواد پژوهش در میان طلاب جوان: www.rahnamehmag.ir ▫️برای ارتباط با سردبیر به آی دی زیر مراجعه کنید: ✅ @sadramah لینک کانال👇 @rahnameh

ضرورت مدرسۀ تابستانۀ پژوهش امروز دیگر روزی نیست که ما اجازه بدهیم، یک روز یا یک ساعت از عمر جوانی متدین و آماده برای تلاش و مجاهدت در راه دین ـ یعنی یک طلبه ـ هدر رود. حوزه باید وقت او را به بهترین شکلی پُر کند و از وقتش بهترین استفاده را ببرد و از او انسانی بسازد که می‌تواند امروز برای نظام اسلامی آبرو باشد. (بیانات مقام معظم رهبری در دیدار مجمع نمایندگان طلّاب ـ۱۳۶۹/۱۱/۰۴) پانوشت: تابستان، بهترین زمان برای یادگیری مهارتهای پژوهشی است. مدارس می توانند برای برگزاری دوره ها و کارگاه های پژوهشی برنامه ریزی کنند و طلاب نیز می توانند ـ افزون بر مطالبه این امر ـ به شکل خودجوش، با راهنمایی یک استاد، برای خود انجام طرحی تحقیقاتی را در نظر بگیرند. کلام رهبری ................. https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

پژوهش را جدی بگیرید! تحقیق، منبع تغذیه‌ی آموزش است. ما اگر تحقیق را جدی نگیریم، باز سالهای متمادی بایستی چشم به منابع خارجی بدوزیم و منتظر بمانیم که یک نفر در یک گوشه‌ی دنیا تحقیقی بکند و ما از او یا از آثار تألیفی بر اساس تحقیق او استفاده کنیم و اینجا آموزش بدهیم. این نمیشود؛ این وابستگی است؛ این همان ترجمه‌گرائی و عدم استقلال شخصیت علمی برای یک کشور است. بیانات معظم له در دیدار اساتید و رؤسای دانشگاه‌ها‌ ـ ۱۳۸۶/۰۷/۰۹ https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

منبع: کانال رهنمای پژوهش ........... https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

شأن یک مقاله علمی ـ پژوهشی این است که در مقیاس تاریخ آن علم، نوآوری داشته باشد و تولید علم کند؛ بر خلاف مقاله علمی ـ ترویجی که بسط علم داده و اطلاع رسانی می نماید. https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

منبع: کانال رهنمای پژوهش ........... https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

منبع: کانال رهنمای پژوهش ........... https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

پس از انعقاد قرارداد مشارکت پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با بنیاد بین المللی نهج البلاغه به منظور اجرا و چاپ و نشر طرح پژوهشی «قشر بندی اجتماعی در نهج البلاغه» اثر مشترک جناب آقای دکتر حفیظ اله فولادی استادیار گروه جامعه شناسی پژوهشکده علوم اجتماعی و جناب آقای حامد توانا این طرح در خردادماه در فرایند آماده سازی و چاپ قرار گرفت و به زودی به بازار پژوهش ارائه می شود. ...................... https://eitaa.com/joinchat/2409758765Ce74730d416

♦️#روش‌شناسی_پژوهش در #دانش_حدیث♦️ 🖌چهار ویژگی در روش پژوهش حدیثی وجود دارد: 1️⃣یکی اینکه پژوهش حدیثی، متن محور است؛ یعنی بیش از آنکه بر تحلیل های ذهنی و داشته های فکری تمرکز کند، بر متن و نص تکیه می کند؛ از این رو در حدیث پژوهی بیشتر از آنکه به استدلال و استنتاج های فکری و تشکیل قیاس و کارهای فلسفی نیازمند باشیم، به برداشت های عمیق و درست از متن نیاز داریم. 2️⃣مسئله دوم این است که حدیث پژوهی به تتبع فراوان نیاز دارد؛ گاهی حدیثی مشکل و غیر روان با اصطیاد و به چنگ آوردن چند حدیث مشابه یا ناظر حل می شود، بدون اینکه به تحلیل های دور و دراز ذهنی نیاز باشد. بنابراین نمی توانیم در مسئله حدیث به یک یا دو حدیث اتکا کنیم. 3️⃣مسئله سوم این است که باید طولانی بودن فرایند پژوهش در حدیث را به جان بخریم. گاهی بسیار طول می کشد که از متنی بتوانیم به سؤالی پاسخ بدهیم یا از سؤالی به متنی مستند و قابل احتجاج درباره آن سؤال برسیم. حتی اگر پژوهش های درون حدیثی را در نظر بگیریم، گاهی بسیار زمان می برد که از معنای مبهم یک حدیث به معنایی روشن از آن دست پیدا کنیم. گاهی مراحل حدیث پژوهی طولانی تر از پژوهش های دیگر می شود. 4️⃣مجموع اینها ما را به کتابخانۀ عظیم و تخصصی حدیث نیازمند می کند لذا نیاز پیدا می کنیم از نرم افزارهایی توانا در جستجوی لفظی استفاده کنیم. در علوم حدیث از همان ابتدا به نرم افزار نیاز داریم. (#مصاحبه با حجت الاسلام دکتر عبدالهادی مسعودی ـ شماره 23و24 رهنامه) 📖 متن کامل در: 🌐 rahnamehmag 👉@rahnameh