📣 فراخوان شماره4 فصلنامه علمی پژوهه با موضوع «حجاب و حکومت اسلامی» 📝محورها: 🔹 اجبار حکومتی در مسئله حجاب 🔹 تحلیل رویکرد سیاسی به مسئله حجاب 🔹 شیوه‌های مطلوب مقابله با بدحجابی 🔹 نقد آثار رسانه‌ای در مسئله حجاب و امر به معروف 🔹 شیوه‌های کارآمد امر به معروف در نهادیه‌سازی پوشش اسلامی 📕 قالب آثار: 🔹 مقاله 🔹 یادداشت علمی 🔹 چکیده پایان‌نامه 🗓مهلت ارسال آثار: 31 مرداد 99 📦ارسال اثر به شناسه @qompajoohesh در پیام‌رسان ایتا ➕ متن کامل ✅@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ کلیاتی در مورد #فرضیات_تحقیق ▫️#فرضیه #حدس زیرکانه و عالمانۀ محقق در مورد نتیجه و #پاسخ_تحقیق است. پس هر نوع حدسی را #

نمی

توان_فرضیه دانست. ▫️تنها کسی

می

تواند در مورد راه حل یک مسئله، فرضیه ارائه دهد که نسبت به آن #اطلاعات و دانش کافی داشته و با توجه به #تجربۀ خود و #شواهدی که

می

یابد #راه_حل_مطلوب را #پیش_بینی کند. ▫️فرضیه، #مبدا و آغاز هر گونه حرکت در تحقیق است و

می

توان ادعا کرد همۀ اکـتشافها و دستاوردهای بزرگ علمی، زمانی در حد یک #فرضیه بوده اند. ▫️فرضیه ها #جهت حرکت محقق را مشخص

می

کنند. ▫️ این جهت گیری، شامل #مراحل مختلف تحقیق است و علاوه بر #تعیین_محدوده، #شیوۀ_مراجعه به منابع و #چگونگی _جمع آوری_اطلاعات و #تفسیر و #تحلیل_اطلاعات را نیز برای محقق آسان می سازد. ❗️نکـته گاه گـفته

می

شود: در تحقیق، به دنبال ❌اثبات فرضیه هستیم. در حالی که فرضیه تنها یک #حدس و #پیش_بینی است که درستی آن باید مورد بررسی قرار گیرد. ▫️کسی که برای یافتن یک فرضیه تلاش می کند تا آن را به اثبات رساند، در واقع تحقیق نمی کند، بلکه صرفا برای حدس و گمان خود #دلیل_

می

تراشد. 🔔 بنابراین تحقیق روند بررسی و ارزیابی فرضیه است نه #روند_اثبات آن ادامه دارد... #فرضیه_تحقیق #آموزش_طرحنامه #طرح_تحقیق ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ ویژگی های فرضیه خوب 1⃣ کاملا #واضح و روشن باشد. 2⃣ در آن از #

واژه

ها تعریف و تبیین شده، استفاده شود. 3⃣ #حدود آن کاملا مشخص باشد تا با مسائل و فرضیات دیگر اشتباه گرفته نشود. 4⃣ قابل #بررسی و #آزمایش باشد. 5⃣ #نتایج حاصل از آن، قابل استفاده و #کاربردی باشد. ✅ گام های رسیدن به فرضیه 1⃣ #فهرست کردن تمامی #

پرسش

هایی که می توان در مورد موضوع تحقیق مطرح کرد. 2⃣ #جداکردن و #انتخاب_پرسشهای_اصلی که تحقیق حاضر، در پی پاسخ گویی آن هست. 3⃣ #تفکر، تعمق و نگاه همه جانبه و علمی به #موضوع و #علل آشکار و پنهان آن. ✔️ گام سوم، #مهمترین گام در رسیدن به فرضیه است. ▫️برای موفقیت در این گام، لازم است #موضوع و آنچه را که مربوط به آن است، در ذهن مجسم کرده و با تلفیق، نسبت سنجی و ترکیب تخیلی ابعاد آن، ضمن #پرهیز از نگاه عامیانه و سطحی، جوانب آن مورد #تجزیه و #تحلیل قرار داد. #فرضیه_تحقیق #آموزش_طرحنامه #طرح_تحقیق ✍ با ما همرا باشید. @researcher_ir

✅ #پیشینه_تحقیق ▫️ هر پژوهش

حرفه

ای،

نقطه

ای در تاریخ علم معین است که از #تحقیقات_پیشین متاثر و بر #تحقیقات_پسین موثر است. ▫️هر

مطالعه

ای دارای سابقه یا

پیشینه

ای است و هیچ تحقیقی درخلاء صورت

نمی

گیرد، بلکه در #تداوم_

پژوهش

های پیشین به انجام میرسد. ▫️بنابراین در ابتدا باید از تحقیقات قبلی در زمینه مورد نظر استفاده و سپس تحقیق خود را درجایگاه مناسب و تداوم منطقی با آنها قرار داد. ▫️ محقق باید نشان دهد که #منابع_معتبر و بسیار مرتبط در مسئله خود را خوانده و با تامل در محتوای آنها، زاویه دید تحقیق خود را طراحی کرده است. ▫️ در این مرحله از طرحنامه، #مطالعات باید عمیق و انتقادی و گزینشی باشد. ▫️

می

توان نخست #فهرستی از منابع مرتبط به موضوع تحقیق را تهیه کرد و با تهیه فیشهای توصیفی درمورد منابع، مشخص کرد چه مقدار از فلان منبع به بحثها #مرتبط است و با کدام پرسش اصلی یا فرعی ما ارتباط دارد. ▫️ و محتوای کلی آن منابع را بیان و ضمن

برجسته

سازی #

کاستی

های آنها بر #نوآوری خود تاکید کنند. ▫️ اگر مطمئن شدید در

زمینه

ای تحقیقی #انجام_نشده است، لازم است این نبود و فقدان را به خوبی و مستند گزارش کنید. که چنین گزارشی محققان بعدی را از صرف وقت برای دانستن این #فقدان معاف میکند. ▫️بهتر است #سیر_تاریخی_آثار را رعایت، و مسئله منتخب خود را در روند علم توجیه کرد. ▫️ اگر

پژوهش

های قبلی در کار نبود، باید به این نکته اشاره کرده، #مشکلات و خلاء موجود را باید یادآور شویم، تا متهم به کار #تکراری، #تحصیل_حاصل و #بدون نوآوری نباشیم. ادامه دارد... #آموزش_طرحنامه ✍با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ #اهمیت_پیشینه_تحقیق ✔️ معمولا در نگارش مقالات، توجه کمی به بخش پیشینه پژوهش می‌شود، درحالی‌که از اهمیت زیادی برخوردار است، چرا که ▫️#نشان_دهنده_اشراف و احاطه پژوهشگر به حوزه پژوهش ▫️#معرفیکننده_منابع_مرتبط دیگر به خوانندگان ▫️اطمینان از #عدم_تکراری بودن پژوهش ▫️#مقایسه پژوهش با سایر پژوهش ها و ذکر تفاوت‌ها و شباهت‌ها ▫️#شناسایی_زمینه‌های_خالی پژوهش ▫️#برقراری_پیوند میان پژوهش حاضر و پژوهش‌های قبلی ▫️#کمک به پژوهشگر در تفسیر و تحلیل یافته‌هاست. ✅ #کلیاتی_در_مورد_پیشینه ✔️ در قسمت #پیشینه پژوهش، تنها پژوهش‌های کاملا مرتبط با پژوهش حاضر را با دید #انتقادی مورد بررسی قرار داده، #نقاط_ضعف و قوت آن‌ها را بیان کرده و #ارتباط و #تفاوت‌های این منابع را با پژوهش خودمان بیان می‌کنیم. ▪️لازمه ی نوشتن پیشینه خوب، #آگاهی_از_مهم‌ترین_مدارک، نویسندگان و مجلات در حوزه پژوهشی مورد بررسی است. ▪️در این قسمت، تنها #مرتبط‌ترین و با #کیفیت‌ترین منابع را ذکر کنید. ▪️همواره ‌به ‌منابع‌ مورد ‌نظر‌ استناد ‌کنید.‌ ▪️اگر ‌در‌ مرحله‌ پیشینه‌پژوهش، ‌#متون‌_مرتبط‌ کمی ‌پیدا‌کردید، ‌پژوهش ‌توجیه ‌پیدا‌می‌کند.‌ در‌ این‌ حالت‌ برای ‌نوشتن‌ پیشینه، ‌#دامنه‌_جستجو ‌را ‌گسترده‌تر ‌کنید.‌ ▪️اگر‌ در ‌مرحله #‌پیشینه‌پژوهش ‌متوجه ‌شدید‌ که ‌مساله‌پژوهش ‌قابل‌ حل ‌شده‌ است،‌ آن‌را ‌مجددا‌ تکرار ‌نکنید ‌و‌ سعی‌کنید #‌تفاوتی ‌در #‌اهداف،‌ #سوالات،‌ #جامعه‌پژوهش ‌و‌ #روش‌شناسی ‌با‌ پژوهش ‌مذکور‌ را ایجاد‌کنید. #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅#پایگاه‌های_پژوهشی ✔️ ۱۸ وبگاه برای دانلود تمام متن (full text) پایان‌نامه های دانشگاه های اروپایی و آمریکایی! ▫️D-Scholarship: http://goo.gl/GrGnlA ▫️DART-Europe E-theses Portal : http://goo.gl/Yp1ZKu ▫️dissexpress: http://goo.gl/bszwvn ▫️Duquesne University ETD: http://goo.gl/L15GxI ▫️ETD: http://goo.gl/kMeppo ▫️Library and Archives Canada : http://goo.gl/4HwrgG ▫️Louisiana State University ETDs : http://goo.gl/FwsRBU ▫️MIT DSpace: http://goo.gl/PBiFM3 ▫️National ETD Portal : http://goo.gl/I2GGyR ▫️NDLTD : http://goo.gl/CIlQES ▫️OATD: http://goo.gl/ShAvhi ▫️Ohiolink: http://goo.gl/vxX8Vr ▫️Penn State University eTD database: http://goo.gl/D9kH0e ▫️PQDT Open: http://goo.gl/D8tRaq ▫️Spectrum, Concordia University: http://goo.gl/0FhHrI ▫️The HKU Scholars Hub - Theses: http://goo.gl/6hF4bP ▫️Trove: http://goo.gl/PhXOtB ▫️Vanderbilt ETDs: http://goo.gl/XVzLh8 📌#معرفی_کانال معاونت پژوهش مجتمع عالی تاریخ، سیره و تمدن اسلامی @mptarikh #معرفی_سایت_های_پژوهشی #منبع #پژوهش ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir

✅ #فراخوان_مقاله دو فصلنامه علمی «مطالعات اعتبار سنجی حدیث» ✔️ گروه #رجال_پژوهی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان در نظر دارد به منظور تحقق منویات مقام معظم رهبری در راستای تقویت علم رجال، دو فصلنامه علمی «مطالعات اعتبار سنجی حدیث» را منتشر کرده و نسبت به اخذ امتیاز #علمی_پژوهشی آن اقدام نمایند. از این رو از تمامی علاقه مندان دعوت می شود مقالات پژوهشی خود را جهت انتشار در این دو فصلنامه ارسال نمایند. ✔️ محورهای کلی فراخوان ▫️دانش رجال و اعتبار سنجی حدیث؛ ▫️روش شناسی پژوهش های رجالی؛ ▫️جریان های کهن و نو پدید اعتبار سنجی حدیث 🔸 جهت اطلاع 14 ریز موضوع می توانید به سامانه دو فصلنامه به آدرس vsh.journals.hozehkh.com مراجعه نمایید. ▪️شرایط مقاله ارسالی در تصویر ضمیمه موجود است. #معرفی_کانال گروه رجال و حدیث حوزه علمیه خراسان @rejalkh ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir