✅ باسلام و احترام خدمت پژوهشگران گرامی
⚜کانال پژوهشیار، تبادل و تبلیغ نخواهد داشت...
▫️اما هر کانالی که با اهداف پژوهشی ما همخوانی داشته باشد...
▫️ سعی خواهیم کرد برای پژوهشگران گرامی معرفی کنیم.
🔸یکی از این کانال ها، " موضوعات پایان نامه و پژوهش قرآن و حدیث" هست که
میتونه شما رو در یافتن موضوعات ناب پژوهشی کمک کنه. مخصوصا بزرگوارانی که رشته علوم قرآن و حدیث تحصیل
میکنند. لینک کانال👇👇👇👇 @mozoat ⚜ضمن اینکه می تونین برای کسب مهارت موضوع یابی به مطالب و فایل های بارگزاری شده کانال مراجعه کنین. 👈 جهت دستیابی (#موضوع) را جست و جو کنین. ✍ با ما همراه باشید. #معرفی_کانال @researcher_ir
1⃣
✅ آموزش تعریف و تبیین موضوع
▫️منظور از #تعریف، تعریف اصطلاحی #کلیدی_ترین_قسمت_عنوان
میباشد. ▫️مراد از #تبیین موضوع این است که پژوهشگر به روشنی #قلمرو و محدوده موضوع تحقیق را که در واقع همان #سوال_اصلی است، توضیح دهد. ▫️تعریف وتبیین موضوع (بیان مسئله) دارای دو قسمت اصلی (#دانسته ها و #مجهولات) است. ✔️ بند اول: #دانسته ها ▫️بهترین راه بیان مسئله این است که پژوهشگر به مهمترین #مفهوم یا #مفاهیم مطرح در #عنوان_مسئله، در قالب چند جمله اشاره کرده و آن را به اختصار توضیح دهد. ▫️اطلاعاتی را که
میتواند مبنای حرکت به سمت رفع مجهولات در مسئله باشد را به صورت #هدفمند استفاده کرده و بنویسید. ▫️این
میتواند بند اول یعنی قسمت
دانستههای مهم در مسئله شما باشد. ✔️بند دوم: #مجهولات ▫️بعد از این مقدمه، به صورت طبیعی و #منطقی، یک پرسش عمیق و نسبتاً کلی که همان #سوال_اصلی تحقیق است طراحی کنیم. ▫️انتقال از جملات مقدماتی به آن پرسش، باید طبیعی باشد و معمولاً از عبارات انتقالی مناسبی باید استفاده کرد. ▫️به خاطر داشته باشید که هر #مجهولی به چند #معلوم وابسته است و از ترکیب آنها ساخته
می‌شود. ▫️از این رو در نهایت بند دوم باید منجر به #بیان_روشن و صریح سوال اصلی تحقیق باشد. #آموزش_طرحنامه ادامه دارد... ✍ با ما همراه باشید. @Researcher_ir
2⃣
✅ ادامه مباحث تعریف و تبیین موضوع از #طرحنامه
▫️پژوهشگر باید به صورت واضح و دقیق بیان کند که درصدد حل چه #مشکل و پاسخگویی به چه #پرسشی است.
▫️ازطرف دیگر یک موضوع ممکن است در علوم مختلف و حتی در یک علم، از #زاویه_ها و #جنبه_های مختلف قابل بحث وبرسی باشد.
▫️براین اساس در تبیین موضوع، به طور کامل موضوع بحث شکافته و #جایگاه آن بیان می شود.
▫️اینکه موضوع تحقیق از چه زاویه ای و به چه #روش_تحقیقی مورد بحث قرار می گیرد، باید توضیح داده شود.
▫️#تعیین_حدود_موضوع، مشخص کردن قسمت هایی است که باید مطالعه شود و شایسته است به طور #صریح این محدوده قبل از شروع تحقیق معین گردد، تا از اتلاف وقت درمورد مطالبی که مورد نظر نیست جلوگیری گردد.
▫️درضمن #مطلبی_ناشناخته و مطالعه نشده، باقی نماند.
📌برای کسب اطلاعات بیشتر به فایل های موجود در کانال مراجعه کنید.
#آموزش_طرحنامه
✍ با ما همراه باشید.
@Resaercher_ir
✅ گروه #ابزارهای_پژوهشی «نور»
گامی مهم در توسعۀ فناورانۀ علوم انسانی و اسلامی
▫️ یکی از مهم ترین اولویت‌های مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی «نور»، تولید #ابزارهای_پژوهشی_بومی با تأکید بر نیازها و مقتضیات خاص پژوهشگران علوم اسلامی و انسانی است.
▫️هر پژوهشگر #علوم_انسانی_و_اسلامی، در حلقۀ فعالیت‌های علمی و پژوهشی خود به آنها نیازمند است یا به نحوی با آنها سروکار دارد.
✔️ #سمیم_نور: نخستین سامانۀ #مشابه‌یاب متون
▫️شعار پایگاه: نه به سرقت علمی
▫️آدرس: www.samimnoor.ir
✔️ #پژوهیار: نخستین نرم‌افزار #استناددهی و سازماندهی #منابع پژوهشی
▫️شعار نرم‌افزار: اخلاق در نگارش، نظم در پژوهش
▫️آدرس: www.pajoohyar.ir
✔️ #کتابخوان_همراه_نور: دریافت و مطالعۀ #کتابهای_الکترونیکی حوزۀ علوم اسلامی و انسانی است
▫️شعار نرم‌افزار: همه جا مطالعه با کتابخوان نور
▫️دریافت: ketabkhan.noorsoft.org
✔️ #نورنگ
ارائه قالب #پاورپوینت با نقوش، علائم و نمادهای بومی اسلامی و ایرانی
▫️شعار پایگاه: فضای مجازی به رنگ اسلام و ایران
▫️آدرس: www.noorang.ir
✔️ پایگاه #اندیشوران_حوزه
برای ایجاد ارتباط و پیوند بیشتر #محققان_حوزۀ علوم_اسلامی و انسانی و نیز مراکز اسلامی؛
▫️آدرس: www.andishvaran.ir
#معرفی_نرم_افزارهای_پژوهشی
#نرم_افزارهای_نور
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
✅ #اهمیت و #ضرورت_تحقیق
✔️ محقق
حرفهای برای بیان #اهمیت_مساله معمولاً به راحتی داوران را #متقاعد
میکند که تحقیق او #مهم است! مثلاً او
میکوشد تا #پاسخ چنین سوالاتی👇 را بدهد: ▫️ این تحقیق چه #اهمیتی دارد؟ ▫️چه کسانی از نتایج آن #
بهرهمند
میشوند؟ ▫️ چه #نیازی به دانستن آن داریم؟ ▫️چه #مشکلی را حل
میکند؟ ▫️#ارزش این تحقیق چیست؟ ▫️چه #لزومی دارد که زمان و نیروی محقق صرف حل این مسئله شود؟ ✔️برای بیان #ضرورت_مسئله
میتوان بر روی اهمیت تکیه کرد. ▫️مثلاً بیان گردد که چرا باید این مسئله #حل_شود؟ ▫️اگر حل نشود، چه #پیامدهایی خواهد داشت. ▫️باید توضیح داده شود که حل مسئله چه #آثار و برکاتی خواهد داشت و چه مسائل دیگری به تبع آن حل خواهند شد. ▫️#
بیتفاوتی به حل مسئله، چه مشکلاتی را ممکن است ایجاد کند؟ ✔️ برخی مواردی که اشاره به
آنها
میتواند #اهمیت_مسئله را بیشتر روشن سازد،
عبارتاند از: ▫️#اختلاف_آرا و سردرگمی حاصل از آن ▫️#پیامدهای_مثبت حل مسئله ▫️وجود #خلاء_معرفتی در این زمینه ▫️#ناسازگاری دو مطلب ولو در ظاهر ▫️#ابهام یا خلط حاصل شده در یک زمینه ✔️ به طور کلی در بیان #ضرورت و #اهمیت موضوع ▫️ باید #مسئله و #مشکل مورد بررسی، بیان شده و توضیح داده شود: ▫️چه خلاء و #شکافی در #مطالعات_قبلی وجود داشته که از آن غفلت شده است و در هیچ تحقیقی به آن توجه نشده است ▫️نویسنده باید بنویسد که چرا، چگونه و چطور مطالب پایانامه برای چه کسانی #مفید است، یعنی اهمیتش از چه جهتی است؟ ▫️و در پاراگراف بعدی خواننده را #متقاعد کند که #موضوع و #روش حل مسئله مفید بوده است. ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir
✅ #همایش #علمی_فرهنگی چالش کرونا و زندگی مومنانه
✔️ معرفی #محورهای_همایش
✔️ #مهلت_ارسال مقالات تا ۳۱ مرداد
✔️ #زمان_برگزاری همایش ۲۹ مهر
🚨 کلیه صاحب نظران حوزوی و دانشگاهی
میتوانند آثار خود را بر اساس #ساختار_رایج مقالات علمی_پژوهشی در #قالب word به #آدرس sm.mmoqaddam@ut.ac.ir ارسال کنند. ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir
💠 اعضای محترم کانال پژوهشیار
🔸باسلام و احترام
🔸با توجه به گام های
ششگانه ارائه شده در زمینه آموزش #پاورپوینت 🔸به نظر
میرسد این حد از مطالب برای ارائه پایان نامه یا مقالات و ... کافی باشد. 🔸بزرگوارانی که علاقمند به مطالب بیشتری در این زمینه هستند،
میتوانند به کانال #پاورپوینت مراجعه کنند. ✔️ از حسن همکاری و خدمات خالصانه ادمین کانال #پاورپوینت که بزرگوارانه اجازه فرمودند از فایلهای موجود در کانال برای پیشبرد اهداف پژوهشی استفاده کنیم، تشکر و قدردانی
مینمائیم. ▪️لینک کانال #پاورپوینت 🌐 https://eitaa.com/joinchat/452198443C4dfc371820 ▪️معرفی کانال #بانک_پاورپوینت رایگان 🌐 @bankpowerpoint ▪️معرفی کانال #مخزن_کتاب خدمت بزرگوارانی که نیاز به کتب حوزوی و غیر حوزوی، شرح و ... دارند. 🌐https://eitaa.com/joinchat/1681063976C4c13bcc9f7 ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir
💠 قال
امیرالمؤمنینعلی (
عليهالسلام): عُقولُ الفُضَلاءِ في أطرافِ أقلامِها; #
خردهای_اهلفضل در نوک قلم‌های آنان است. (غرر الحکم/467) 🗓 ۱۴ تیرماه، #روز_قلم، بر اهل قلم، نویسندگان و پژوهشگران محترم مبارک باد. 🔖 این روز در سال ۱۳۸۱ پس از پیشنهاد انجمن قلم ایران و تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی در تقویم به ثبت رسید. ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir
⚜ سوالات تحقیق
✅ #سوال_اصلی
✔️ یکی از
مهمترین ارکان طرح_تحقیق، سازماندهی #سوالات است. ✔️ هر تحقیقی صرفاً دارای #یک_سوال تحقیقاتی است. ▫️ داشتن یک پرسش علمی باعث
می‌شود که مواد خام جمع آوری شده در سبد مخصوص خود گردآوری شود تا در جریان کار به
افقهای گوناگون کشانده نشود و کنجکاوی های محقق، او را از مسیر استنباط منحرف نکند. ✔️ اگر #عنوان_تحقیق که یک شبه جمله (بدون فعل) است؛ به صورت #استفهامی و قالب #یک_جمله_سوالی تبدیل شود، #سوال_اصلی تحقیق به دست
میآید. ▫️به عبارت دیگر #سوال_اصلی همان #بیان_مسئله ایست که به شکل سؤالی در آمده است. ✅ #سوالات_فرعی ✔️ سوال اصلی را در یک جمله
نمیتوان پاسخ داد باید آن را به چند سوال #تجزیه کرد و به تدریج پاسخ داد. ▫️ به عبارت دیگر #سوال_اصلی هر تحقیقی تا حدی #کلی است که باید به تعدادی از #سوالات_فرعی تجزیه شود. ▫️در حقیقت سوال اصلی همان حاصل #جمع #سوالات_فرعی است نه کمتر و نه بیشتر. ✔️ سوالات فرعی، ارکان جدا نشدنی سوال اصلی هستند. ✔️ شیوه طراحی سوالات فرعی ▪️#بارش_فکری و طرح هرگونه سوال ▪️سنجش #ارتباط_سوالات مطرح شده ▪️#حذف سوالات غیر مرتبط ▪️تنظیم #منطقی سوالات ▪️#بازنگری_نهایی ▫️پس از کسب مهارت کافی در مرحله بارش فکری و حذف سوالات نامربوط، کار سریعتر به سرانجام
میرسد. ادامه دارد... #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir
✔️ #فصول_تحقیق بر اساس سوالات فرعی تنظیم
می‌شود. ▫️ این سوالات (فصل
ساز) هستند. ▫️ به طوری که#سوالات فرعی، #عنوان_فصل_های_پایان_نامه و یا #عناوین_مقاله را شکلمی
دهند. بدین منظورمی
توان هر یک از این سوالات را به یک #شبه_جمله تبدیل کرد و #عنوان فصل را به دست آورد. 🔔 در #ساختار_مقاله، چیزی به نام #کلیات و #فصل _بندی وجود ندارد، بلکه با #تمایز_منطقی بین تیترها و #تغییر_اندازه_قلمها محدوده متن تعیینمی
گردد. 🔔 هیچ گاه نباید سوال_فرعی با سوال_اصلی #یکی شود. ✔️ طرح سوال برای #معانی_لغوی و #اصطلاحی و #مبانی بحث لازم نیست زیرا ▫️این سوالات مقدماتی ▫️زمینه ای ▫️و غیر فرعی هستند. ▫️این مباحث در #کلیات و یا در #مقدمه مطرح میشوند. 🔔 توصیهمی`شود سوالات اصلی و فرعی تحقیق را با #آیا شروع نکنید زیرا: ▫️سوالات تحقیق درصدد تحلیل چیستی؛ چرایی، چگونگی، آثار و ... هستند. ▫️پاسخ #آری یا #خیر به چنین سوالاتی برای دستیابی به اهداف تحقیق کافی نیست. ✔️ #تعداد _سوالات_فرعی بین (۳/۶) بین مقاله و پایان نامه متغییر است. ✔️ نباید #مبانی_بعید را جزء سوالات طرح شود. ▫️بلکه باید صرفاً به #بیان_دیدگاه و #موضع خود در خصوص آنها بسنده کرد و سوالات فرعی را پیش فرض انگاشت. ▫️ باید از هرگونه #تفصیل و تحقیق خودداری کرد. ▫️ و هرگز نباید #مبانی را به# مسأله تبدیل کرد. ✔️ سوالات فرعی ▪️ باید روشن، مشخص، قابل پیگیری و قابل پاسخ توسط متخصص، دارای روش بررسی، قابل حل متمایز و به اندازه کافی دارای ابهام #باشند. ▪️مرکب، سطحی، کلی و عام، مبهم و غیر قابل حل #نباشند. #آموزش_طرحنامه ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir
✅ سومین #همایش
پیشرفتهای نوین در عرصه علم و فراعلم #علوم_انسانی ⏱ زمان برگزاری: ۳۰ مرداد ۹۹ 📮امتیازات ▫️اعطای گواهی معتبر پذیرش و ارائه مقاله ▫️نمایه مقالات پذیرش شده در پایگاه SID و Civilica ▫️ثبت نام و مشارکت به صورت مجازی ▫️چاپ مقالات برتر در
ژورنالهای معتبر ISc ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir
📣 فراخوان شماره4 فصلنامه علمی پژوهه با موضوع «حجاب و حکومت اسلامی»
📝محورها:
🔹 اجبار حکومتی در مسئله حجاب
🔹 تحلیل رویکرد سیاسی به مسئله حجاب
🔹 شیوه‌های مطلوب مقابله با بدحجابی
🔹 نقد آثار رسانه‌ای در مسئله حجاب و امر به معروف
🔹 شیوه‌های کارآمد امر به معروف در نهادیه‌سازی پوشش اسلامی
📕 قالب آثار:
🔹 مقاله
🔹 یادداشت علمی
🔹 چکیده پایان‌نامه
🗓مهلت ارسال آثار: 31 مرداد 99
📦ارسال اثر به شناسه @qompajoohesh در پیام‌رسان ایتا
➕ متن کامل
✅@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
✅ کلیاتی در مورد #فرضیات_تحقیق
▫️#فرضیه #حدس زیرکانه و عالمانۀ
محقق در مورد نتیجه و #پاسخ_تحقیق است. پس هر نوع حدسی را #
نمیتوان_فرضیه دانست. ▫️تنها کسی
میتواند در مورد راه حل یک مسئله، فرضیه ارائه دهد که نسبت به آن #اطلاعات و دانش کافی داشته و با توجه به #تجربۀ خود و #شواهدی که
مییابد #راه_حل_مطلوب را #پیش_بینی کند. ▫️فرضیه، #مبدا و آغاز هر گونه حرکت در تحقیق است و
میتوان ادعا کرد همۀ اکـتشافها و دستاوردهای بزرگ علمی، زمانی در حد یک #فرضیه بوده اند. ▫️فرضیه ها #جهت حرکت محقق را مشخص
میکنند. ▫️ این جهت گیری، شامل #مراحل مختلف تحقیق است و علاوه بر #تعیین_محدوده، #شیوۀ_مراجعه به منابع و #چگونگی _جمع آوری_اطلاعات و #تفسیر و #تحلیل_اطلاعات را نیز برای محقق آسان می سازد. ❗️نکـته گاه گـفته
می‌شود: در تحقیق، به دنبال ❌اثبات فرضیه هستیم. در حالی که فرضیه تنها یک #حدس و #پیش_بینی است که درستی آن باید مورد بررسی قرار گیرد. ▫️کسی که برای یافتن یک فرضیه تلاش می کند تا آن را به اثبات رساند، در واقع تحقیق نمی کند، بلکه صرفا برای حدس و گمان خود #دلیل_
میتراشد. 🔔 بنابراین تحقیق روند بررسی و ارزیابی فرضیه است نه #روند_اثبات آن ادامه دارد... #فرضیه_تحقیق #آموزش_طرحنامه #طرح_تحقیق ✍ با ما همراه باشید. @researcher_ir
✅ ویژگی های فرضیه خوب
1⃣ کاملا #واضح و روشن باشد.
2⃣ در آن از #
واژهها تعریف و تبیین شده، استفاده شود. 3⃣ #حدود آن کاملا مشخص باشد تا با مسائل و فرضیات دیگر اشتباه گرفته نشود. 4⃣ قابل #بررسی و #آزمایش باشد. 5⃣ #نتایج حاصل از آن، قابل استفاده و #کاربردی باشد. ✅ گام های رسیدن به فرضیه 1⃣ #فهرست کردن تمامی #
پرسشهایی که می توان در مورد موضوع تحقیق مطرح کرد. 2⃣ #جداکردن و #انتخاب_پرسشهای_اصلی که تحقیق حاضر، در پی پاسخ گویی آن هست. 3⃣ #تفکر، تعمق و نگاه همه جانبه و علمی به #موضوع و #علل آشکار و پنهان آن. ✔️ گام سوم، #مهمترین گام در رسیدن به فرضیه است. ▫️برای موفقیت در این گام، لازم است #موضوع و آنچه را که مربوط به آن است، در ذهن مجسم کرده و با تلفیق، نسبت سنجی و ترکیب تخیلی ابعاد آن، ضمن #پرهیز از نگاه عامیانه و سطحی، جوانب آن مورد #تجزیه و #تحلیل قرار داد. #فرضیه_تحقیق #آموزش_طرحنامه #طرح_تحقیق ✍ با ما همرا باشید. @researcher_ir
✅ #پیشینه_تحقیق
▫️ هر پژوهش
حرفهای،
نقطهای در تاریخ علم معین است که از #تحقیقات_پیشین متاثر و بر #تحقیقات_پسین موثر است. ▫️هر
مطالعهای دارای سابقه یا
پیشینهای است و هیچ تحقیقی درخلاء صورت
نمیگیرد، بلکه در #تداوم_
پژوهش‌های پیشین به انجام میرسد. ▫️بنابراین در ابتدا باید از تحقیقات قبلی در زمینه مورد نظر استفاده و سپس تحقیق خود را درجایگاه مناسب و تداوم منطقی با آنها قرار داد. ▫️ محقق باید نشان دهد که #منابع_معتبر و بسیار مرتبط در مسئله خود را خوانده و با تامل در محتوای آنها، زاویه دید تحقیق خود را طراحی کرده است. ▫️ در این مرحله از طرحنامه، #مطالعات باید عمیق و انتقادی و گزینشی باشد. ▫️
میتوان نخست #فهرستی از منابع مرتبط به موضوع تحقیق را تهیه کرد و با تهیه فیشهای توصیفی درمورد منابع، مشخص کرد چه مقدار از فلان منبع به بحثها #مرتبط است و با کدام پرسش اصلی یا فرعی ما ارتباط دارد. ▫️ و محتوای کلی آن منابع را بیان و ضمن
برجستهسازی #
کاستیهای آنها بر #نوآوری خود تاکید کنند. ▫️ اگر مطمئن شدید در
زمینهای تحقیقی #انجام_نشده است، لازم است این نبود و فقدان را به خوبی و مستند گزارش کنید. که چنین گزارشی محققان بعدی را از صرف وقت برای دانستن این #فقدان معاف میکند. ▫️بهتر است #سیر_تاریخی_آثار را رعایت، و مسئله منتخب خود را در روند علم توجیه کرد. ▫️ اگر
پژوهش‌های قبلی در کار نبود، باید به این نکته اشاره کرده، #مشکلات و خلاء موجود را باید یادآور شویم، تا متهم به کار #تکراری، #تحصیل_حاصل و #بدون نوآوری نباشیم. ادامه دارد... #آموزش_طرحنامه ✍با ما همراه باشید. @researcher_ir
✅ #اهمیت_پیشینه_تحقیق
✔️ معمولا در نگارش مقالات، توجه کمی به بخش پیشینه پژوهش می‌شود، درحالی‌که از اهمیت زیادی برخوردار است، چرا که
▫️#نشان_دهنده_اشراف و احاطه پژوهشگر به حوزه پژوهش
▫️#معرفیکننده_منابع_مرتبط دیگر به خوانندگان
▫️اطمینان از #عدم_تکراری بودن پژوهش
▫️#مقایسه پژوهش با سایر پژوهش ها و ذکر تفاوت‌ها و شباهت‌ها
▫️#شناسایی_زمینه‌های_خالی پژوهش
▫️#برقراری_پیوند میان پژوهش حاضر و پژوهش‌های قبلی
▫️#کمک به پژوهشگر در تفسیر و تحلیل یافته‌هاست.
✅ #کلیاتی_در_مورد_پیشینه
✔️ در قسمت #پیشینه پژوهش، تنها پژوهش‌های کاملا مرتبط با پژوهش حاضر را با دید #انتقادی مورد بررسی قرار داده،
#نقاط_ضعف و قوت آنها را بیان کرده و #ارتباط و #تفاوت‌های این منابع را با پژوهش خودمان بیان می‌کنیم.
▪️لازمه ی نوشتن پیشینه خوب، #آگاهی_از_مهمترین_مدارک، نویسندگان و مجلات در حوزه پژوهشی مورد
بررسی است.
▪️در این قسمت، تنها #مرتبط‌ترین و با #کیفیت‌ترین منابع را ذکر کنید.
▪️همواره به منابع مورد نظر استناد کنید.
▪️اگر در مرحله پیشینه‌پژوهش، #متون_مرتبط کمی پیدا‌کردید، پژوهش توجیه پیدا‌می‌کند. در این حالت برای نوشتن پیشینه، #دامنه_جستجو را گسترده‌تر کنید.
▪️اگر در مرحله #پیشینه‌پژوهش متوجه شدید که مساله‌پژوهش قابل حل شده است، آن‌را مجددا تکرار نکنید و سعی‌کنید #تفاوتی در #اهداف، #سوالات، #جامعه‌پژوهش و #روش‌شناسی با پژوهش مذکور را ایجاد‌کنید.
#آموزش_طرحنامه
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir
✅#پایگاه‌های_پژوهشی
✔️ ۱۸ وبگاه برای دانلود تمام متن (full text) پایان‌نامه های دانشگاه های اروپایی و آمریکایی!
▫️D-Scholarship:
http://goo.gl/GrGnlA
▫️DART-Europe E-theses Portal :
http://goo.gl/Yp1ZKu
▫️dissexpress:
http://goo.gl/bszwvn
▫️Duquesne University ETD:
http://goo.gl/L15GxI
▫️ETD:
http://goo.gl/kMeppo
▫️Library and Archives Canada :
http://goo.gl/4HwrgG
▫️Louisiana State University ETDs :
http://goo.gl/FwsRBU
▫️MIT DSpace:
http://goo.gl/PBiFM3
▫️National ETD Portal :
http://goo.gl/I2GGyR
▫️NDLTD :
http://goo.gl/CIlQES
▫️OATD:
http://goo.gl/ShAvhi
▫️Ohiolink:
http://goo.gl/vxX8Vr
▫️Penn State University eTD database:
http://goo.gl/D9kH0e
▫️PQDT Open:
http://goo.gl/D8tRaq
▫️Spectrum, Concordia University:
http://goo.gl/0FhHrI
▫️The HKU Scholars Hub - Theses:
http://goo.gl/6hF4bP
▫️Trove:
http://goo.gl/PhXOtB
▫️Vanderbilt ETDs:
http://goo.gl/XVzLh8
📌#معرفی_کانال
معاونت پژوهش مجتمع عالی تاریخ، سیره و تمدن اسلامی
@mptarikh
#معرفی_سایت_های_پژوهشی
#منبع
#پژوهش
✍ با ما همراه باشید.
@researcher_ir