🎧 آیت‌الله میرباقری | قطعۀ صوتی در تحلیل اغتشاشات اخیر (۱‌۴‌۰۱/‌۷/‌۱‌۴) 🔹 جنگِ شناختی و جنگ رسانه‌ای، بخشی از میدان درگیری تمدنی بین انقلاب و غرب است. 🔹 در حوادث اخیر، علومِ شناختی غرب و جنگ شناختیِ غرب، در برابر انقلاب اسلامی شکست خورد، و محاسباتِ علمی‌شان نتیجه نداد. عُمق ایمانی‌ای که مکتب اهل‌بیت علیهم‌السلام در جبهه مقاومت ایجاد کرده‌ است، با علومِ شناختی و جنگ رسانه‌ای غربْ نخواهد شکست. 🔹 اگر «نظام فکری دینی» نداشته باشید در برابر حوادث و فتنه‌ها قدرت تحلیل و تشخیص و موضع‌گیری صحیح نخواهید داشت. 🔹 رهبر معظم انقلاب اسلامی براساس یک نظام فکری دینی، حوادث را تحلیل می‌کنند. #رسانه #جنگ_رسانه‌ای #علومِ_شناختی #جنگِ_شناختی @rooshanfekr

🔰#موانع_تربیتی(۲): 💠عوامل مزاحم در تربیت که باعث می شوند فرزند از دسترس تربیتی ما خارج شوند عبارت است از: 1⃣ رسانه‌ها 👨‍👩‍👧‍👧 بچه‌ها هر چه بیشتر در اختیار رسانه‌ها قرار گیرند؛ ❌ تربیت‌پذیری‌شان از ما ضعیف می‌شود. 🧠 فکر و ذهن او به فضای رسانه سپرده شده، آن‌ها روی بچه‌های ما کار می‌کنند، 🔸افرادی که معمولاً می‌خواهند بچه‌های خوبی تربیت کنند، 🔹سعی می‌کنند ▫️ارتباط بین خود و فرزندانشان را تقویت کنند. ▪️بیشتر با او صحبت کنند، ▫️بیشتر به او محبّت و توجّه کنند. 📢 رسانه که می‌آید ⚠️ذهن بچه را تسخیر می‌کند 🔻بچه را در یک عالم تخیلاتی می‌برد. 🌀 بچه‌ای که پای رسانه می‌نشیند خراب می‌شود، و نه صرفا خراب اخلاقی! ◀️ فکر او مسموم می‌شود، ◀️ تربیت او آسیب می‌بیند. ✅ لذا هر چه رسانه ▫️کمتر ▪️محدودتر ▫️و مفیدتر استفاده شود، موفق‌تر هستیم. 👌برای اینکه رسانه از مزاحمت خارج شود ♻️باید به سه مؤلفه دقت کرد ⬅️چه وقتی ببینیم، ⬅️چه چیزی ببینیم، ⬅️چقدر ببینیم. ⁉️برای چه وقتی دیدن توصیه می‌شود؟ 👈اول روز و انتهای روز کمتر دیده شود. ⁉️چه ببینیم؟ 👈خب قطعاً برنامه‌های مناسب که خیلی گسترده است، ⁉️و اینکه چقدر ببینیم؟ 👈حداکثر برای بچه‌ها صد دقیقه از همه رسانه‌ها خوراک روزانه‌شان باید باشد نه بیشتر. 📝«استاد تراشیون» 🚨ادامه دارد ... #رسانه #فرزندان #مدیریت_تربیتی @rooshanfekr

🔰#موانع_تربیتی(۲): 💠عوامل مزاحم در تربیت که باعث می شوند فرزند از دسترس تربیتی ما خارج شوند عبارت است از: 1⃣ رسانه‌ها 👨‍👩‍👧‍👧 بچه‌ها هر چه بیشتر در اختیار رسانه‌ها قرار گیرند؛ ❌ تربیت‌پذیری‌شان از ما ضعیف می‌شود. 🧠 فکر و ذهن او به فضای رسانه سپرده شده، آن‌ها روی بچه‌های ما کار می‌کنند، 🔸افرادی که معمولاً می‌خواهند بچه‌های خوبی تربیت کنند، 🔹سعی می‌کنند ▫️ارتباط بین خود و فرزندانشان را تقویت کنند. ▪️بیشتر با او صحبت کنند، ▫️بیشتر به او محبّت و توجّه کنند. 📢 رسانه که می‌آید ⚠️ذهن بچه را تسخیر می‌کند 🔻بچه را در یک عالم تخیلاتی می‌برد. 🌀 بچه‌ای که پای رسانه می‌نشیند خراب می‌شود، و نه صرفا خراب اخلاقی! ◀️ فکر او مسموم می‌شود، ◀️ تربیت او آسیب می‌بیند. ✅ لذا هر چه رسانه ▫️کمتر ▪️محدودتر ▫️و مفیدتر استفاده شود، موفق‌تر هستیم. 👌برای اینکه رسانه از مزاحمت خارج شود ♻️باید به سه مؤلفه دقت کرد ⬅️چه وقتی ببینیم، ⬅️چه چیزی ببینیم، ⬅️چقدر ببینیم. ⁉️برای چه وقتی دیدن توصیه می‌شود؟ 👈اول روز و انتهای روز کمتر دیده شود. ⁉️چه ببینیم؟ 👈خب قطعاً برنامه‌های مناسب که خیلی گسترده است، ⁉️و اینکه چقدر ببینیم؟ 👈حداکثر برای بچه‌ها صد دقیقه از همه رسانه‌ها خوراک روزانه‌شان باید باشد نه بیشتر. 📝«استاد تراشیون» #رسانه #فرزندان #مدیریت_تربیتی @rooshanfekr

🔰#موانع_تربیتی(۲): 💠عوامل مزاحم در تربیت که باعث می شوند فرزند از دسترس تربیتی ما خارج شوند عبارت است از: 1⃣ رسانه‌ها 👨‍👩‍👧‍👧 بچه‌ها هر چه بیشتر در اختیار رسانه‌ها قرار گیرند؛ ❌ تربیت‌پذیری‌شان از ما ضعیف می‌شود. 🧠 فکر و ذهن او به فضای رسانه سپرده شده، آن‌ها روی بچه‌های ما کار می‌کنند، 🔸افرادی که معمولاً می‌خواهند بچه‌های خوبی تربیت کنند، 🔹سعی می‌کنند ▫️ارتباط بین خود و فرزندانشان را تقویت کنند. ▪️بیشتر با او صحبت کنند، ▫️بیشتر به او محبّت و توجّه کنند. 📢 رسانه که می‌آید ⚠️ذهن بچه را تسخیر می‌کند 🔻بچه را در یک عالم تخیلاتی می‌برد. 🌀 بچه‌ای که پای رسانه می‌نشیند خراب می‌شود، و نه صرفا خراب اخلاقی! ◀️ فکر او مسموم می‌شود، ◀️ تربیت او آسیب می‌بیند. ✅ لذا هر چه رسانه ▫️کمتر ▪️محدودتر ▫️و مفیدتر استفاده شود، موفق‌تر هستیم. 👌برای اینکه رسانه از مزاحمت خارج شود ♻️باید به سه مؤلفه دقت کرد ⬅️چه وقتی ببینیم، ⬅️چه چیزی ببینیم، ⬅️چقدر ببینیم. ⁉️برای چه وقتی دیدن توصیه می‌شود؟ 👈اول روز و انتهای روز کمتر دیده شود. ⁉️چه ببینیم؟ 👈خب قطعاً برنامه‌های مناسب که خیلی گسترده است، ⁉️و اینکه چقدر ببینیم؟ 👈حداکثر برای بچه‌ها صد دقیقه از همه رسانه‌ها خوراک روزانه‌شان باید باشد نه بیشتر. 📝«استاد تراشیون» #رسانه #فرزندان #مدیریت_تربیتی @rooshanfekr

🔰#موانع_تربیتی(۲): 💠عوامل مزاحم در تربیت که باعث می شوند فرزند از دسترس تربیتی ما خارج شوند عبارت است از: 1⃣ رسانه‌ها 👨‍👩‍👧‍👧 بچه‌ها هر چه بیشتر در اختیار رسانه‌ها قرار گیرند؛ ❌ تربیت‌پذیری‌شان از ما ضعیف می‌شود. 🧠 فکر و ذهن او به فضای رسانه سپرده شده، آن‌ها روی بچه‌های ما کار می‌کنند، 🔸افرادی که معمولاً می‌خواهند بچه‌های خوبی تربیت کنند، 🔹سعی می‌کنند ▫️ارتباط بین خود و فرزندانشان را تقویت کنند. ▪️بیشتر با او صحبت کنند، ▫️بیشتر به او محبّت و توجّه کنند. 📢 رسانه که می‌آید ⚠️ذهن بچه را تسخیر می‌کند 🔻بچه را در یک عالم تخیلاتی می‌برد. 🌀 بچه‌ای که پای رسانه می‌نشیند خراب می‌شود، و نه صرفا خراب اخلاقی! ◀️ فکر او مسموم می‌شود، ◀️ تربیت او آسیب می‌بیند. ✅ لذا هر چه رسانه ▫️کمتر ▪️محدودتر ▫️و مفیدتر استفاده شود، موفق‌تر هستیم. 👌برای اینکه رسانه از مزاحمت خارج شود ♻️باید به سه مؤلفه دقت کرد ⬅️چه وقتی ببینیم، ⬅️چه چیزی ببینیم، ⬅️چقدر ببینیم. ⁉️برای چه وقتی دیدن توصیه می‌شود؟ 👈اول روز و انتهای روز کمتر دیده شود. ⁉️چه ببینیم؟ 👈خب قطعاً برنامه‌های مناسب که خیلی گسترده است، ⁉️و اینکه چقدر ببینیم؟ 👈حداکثر برای بچه‌ها صد دقیقه از همه رسانه‌ها خوراک روزانه‌شان باید باشد نه بیشتر. 📝«استاد تراشیون» #رسانه #فرزندان #مدیریت_تربیتی @rooshanfekr