📜گزیده ها ی مهم این جلسه از کتاب صوتی انسان۲۵۰ساله (2)
💠 مجموعه بیانات مقام معظم رهبری درباره زندگی سیاسی- مبارزاتی ائمه(ع)
📚انتشارات صهبا
✅فصل سوم: زندگی سیاسی- مبارزاتی امیرالمومنین(ع)
🌿موضوع قسمت دهم: سکوت و همکاری امام علی(ع) در دوران خلفای سه گانه
#کتاب_صوتی
#انسان_250_ساله
👈کاری از: مدرسه مجازی رویش اندیشه
@rouyesh_andishe
💠گام دوم انقلاب
👤استاد محمدجواد اخوان
🌿موضوع کلاس: بررسی و تبیین بیانیه گام دوم
✅ جلسه هفتم: انقلابی قدرتمند،مهربان و درعین حال مظلوم
#کلاس_مجازی
#بیانیه_گام_دوم_انقلاب
#مقام_معظم_رهبری
#تمدن_اسلامی
@rouyesh_andishe
مدرسه مجازی رویش اندیشه
💠گام دوم انقلاب 👤استاد محمدجواد اخوان 🌿موضوع کلاس: بررسی و تبیین بیانیه گام دوم ✅ جلسه هفتم: انقلابی
🎥گام دوم انقلاب
👤استاد محمدجواد اخوان
🌿موضوع کلاس: بررسی و تبیین بیانیه گام دوم
✅ جلسه هفتم: انقلابی قدرتمند،مهربان و درعین حال مظلوم
#کلاس_مجازی #تصویری
#بیانیه_گام_دوم_انقلاب
#مقام_معظم_رهبری
#تمدن_اسلامی
لینک فایل #تصویری در آپارات:👇👇
www.aparat.com/v/X9CSv
@rouyesh_andishe
gam dovom-p07.mp3
9.73M
🔉گام دوم انقلاب
👤استاد محمدجواد اخوان
🌿موضوع کلاس: بررسی و تبیین بیانیه گام دوم
✅ جلسه هفتم: انقلابی قدرتمند،مهربان و درعین حال مظلوم
#کلاس_مجازی #صوتی
#بیانیه_گام_دوم_انقلاب
#مقام_معظم_رهبری
#تمدن_اسلامی
@rouyesh_andishe
مدرسه مجازی رویش اندیشه
💠گام دوم انقلاب 👤استاد محمدجواد اخوان 🌿موضوع کلاس: بررسی و تبیین بیانیه گام دوم ✅ جلسه هفتم: انقلابی
📝 گزیده هایی از کلاس «بررسی و تبیین بیانیه گام دوم» -جلسه هفتم
💠موضوع این جلسه: انقلابی قدرتمند،مهربان و درعین حال مظلوم
👤استاد محمدجواد اخوان
#بیانیه_گام_دوم_انقلاب
#مقام_معظم_رهبری
#متنی
💢 انقلابی قدرتمند،مهربان و درعین حال مظلوم
فراز ششم بیانیه گام دوم:
انقلاب اسلامی ملّت ایران، قدرتمند امّا مهربان و باگذشت و حتّی مظلوم بوده است. مرتکب افراطها و چپرویهایی که مایهی ننگ بسیاری از قیامها و جنبشها است، نشده است. در هیچ معرکهای حتّی با آمریکا و صدّام، گلولهی اوّل را شلّیک نکرده و در همهی موارد، پس از حملهی دشمن از خود دفاع کرده و البتّه ضربت متقابل را محکم فرود آورده است. این انقلاب از آغاز تا امروز نه بیرحم و خونریز بوده و نه منفعل و مردّد. با صراحت و شجاعت در برابر زورگویان و گردنکشان ایستاده و از مظلومان و مستضعفان دفاع کرده است. این جوانمردی و مروّت انقلابی، این صداقت و صراحت و اقتدار، این دامنهی عمل جهانی و منطقهای در کنار مظلومان جهان، مایهی سربلندی ایران و ایرانی است، و همواره چنین باد.
🔷در ابتدا ظاهر این دو مفهوم شاید بایکدیگر متضاد باشد؛ یک انقلاب چگونه می تواند هم مقدتر و هم مظلوم باشد.
🔹انقلاب اسلامی در مواجهه با سلطه گران مظلوم واقعه شده است به علت آن که سلطه گران از ابزارهایی مادیی مافوق قدرت متوسطی که در اختیار ما هست برخوردارند. از طرفی انقلاب اسلامی مقتدر است زیرا به نیروی الهی و مردمی اتکا دارد.
🔹اولین مثالی که رهبر انقلاب درباره ی این موضوع مطرح می کنند این است که مرتکب افراط ها و چپ رویی هایی که مایه ننگ بسیاری ازجنبش ها و قیام ها است نشده است.
🔶یکی از سیاه نمایی هایی که توسط رسانه های زیرنظر نظام سلطه شده است این است که انقلاب اسلامی را یک انقلاب خشن نشان دهند.
🔸انقلاب اسلامی به معنای نهضتی که امام(ره) آن را مدیرت کرد و به پیروزی رساند یک قیام غیر مسلحانه بود. از همان روزهای اول یکی از اصولی که امام برای مبارزه بر آن تاکید می کردند روش فرهنگی و روشن کردن افکار عمومی بود .
🔸بعد از پیروزی انقلاب تعدادی از عناصر رژیم گذشته دستگیر و محاکمه شدند. عده ای شاید این را نماد خشونت انقلاب اسلامی تلقی کنند. اول اینکه در مجرم بودن و جنایتکار بودن آن افراد شکی نیست. این نکته را درباره انقلاب ها باید در نظر داشت که در ذات خود دگرگونی هایی دارند که یکی از آن ها به طور طبیعی خون خواهی هاست. شما هیچ انقلاب را در دنیا پیدا نمی کنید که به این مسئله توجهی نداشته باشند خصوصا انقلابی که چندهزار نفر از نیروهای موثر خود توسط حکومت سابق کشته شده اند.طبیعتا باید به اتهام افرادی که جنایت کرده اند رسیدگی شود.
🔸یکی دیگر از مصادیق خشونت از نگاه رسانه های تحت سلطه درمورد برخورد انقلاب اسلامی با منافقین است این درحالی است که انقلاب اسلامی هفت سال گروهک تروریستی را که بر مردم سلاح می کشد را تحمل می کند تا زمانی که این افراد به مرحله ای رسیدند که به دنبال یک خیزش گسترده در لب مرز و داخل زندان ها بودند که بعد از آن با شرایطی این گروه تروریستی به حق مجازات و اعدام می شوند.
🔻ما به دشمنان تیر اول را شلیک نکردیم. در سال 57 انقلاب اسلامی اجازه نداد که گروهی سفارت آمریکا را تسخیر کند این در حالی است که آمریکا از سال 1332 تا 1357 بر مردم ایران ظلم کرده است و انقلاب اسلامی اجازه می دهد که سفارت آن ها طبق عرف روابط بین الملل فعالیت کند. بعد از گذشت یک سال که توطئه های فراون در ایران توسط این سفارت انجام می شود این سفارت به تسخیر درمیایید. یعنی این که فرادی انقلاب این اتفاق نیافتاد.
🔻در ماجرای جنگ تحمیلی نیز ما شروع کننده جنگ نبودیم اما دفاع پرهزینه ای کردیم.
🔻نه بی رحم و خون ریز و نه منفعل بودیم. شاید طرف مقابل خشونت پرهیزی را انفعال تعبیر کند همان طور که در انجیل منحرف وجود دارد که می گویید اگر کسی طرفی از صورتت را سیلی زد طرف دیگر را نیز بیاور تا سیلی بزنند. ما این منطق را قبول نداریم. اهل تهاجم و خشونت در ابتدای امر نیستیم ولی اگر تهاجم بشود اهل دفاع هستیم و از حقوق مردم کوتاه نخواهیم آمد.
🔻در دفاع از مظلومان جهان نیز اهل صراحت هستیم همان طور که در قانون اساسی ما آماده است و در سیاست خارجی انقلابی که در چهارچوب های نظام تعریف شده است ما از مظلومان حمایت می کنیم.
@rouyesh_andishe
مدرسه مجازی رویش اندیشه
💠سواد رسانه ای 👤استاد سید بشیر حسینی ✅ موضوع جلسه اول: ما و رسانه ⬅️منبع: http://un.nahad.ir/ #کلا
🎥سواد رسانه ای
👤استاد سید بشیر حسینی
✅ موضوع جلسه اول: ما و رسانه
#کلاس_مجازی
#سواد_رسانه_ای
#تصویری
لینک فایل تصویری👇👇👇
yon.ir/zuNam
@rouyesh_andishe
Savade_resaneai-P01.mp3
23.01M
🔉سواد رسانه ای
👤استاد سید بشیر حسینی
✅ موضوع جلسه اول: ما و رسانه
⬅️منبع:
http://un.nahad.ir/
#کلاس_مجازی
#سواد_رسانه_ای
#صوتی
@rouyesh_andishe
Chehel Hadis-p48.mp3
3.06M
🎼کتاب صوتی «شرح چهل حدیث امام خمینی(ره)»
📜 شرح چهل حدیث اخلاقی-عرفانی ائمه اطهار(ص)
✍اثر امام خمینی(ره)
✅جلسه چهل و هشتم
💠حدیث پنجم: حسد
🔹قسمت هفتم حدیث: حدیث رفع
#کتاب_صوتی
#اخلاق_اسلامی #امام_خمینی_ره
#عرفان
@rouyesh_andishe
مدرسه مجازی رویش اندیشه
💠 آیا امام توسط بیت خود، کانالیزه میشد؟ (5) 👤 مدرس : استاد سلیمی نمین ✅ موضوع جلسه پنجم: ریشه های زا
🎥 آیا امام توسط بیت خود، کانالیزه میشد؟(5)
👤 مدرس : استاد سلیمی نمین
✅ موضوع جلسه پنجم: ریشه های زاویه گرفتن آیت الله منتظری از امام(2)
#کلاس_مجازی #تصویری
#آیت_الله_منتظری
🔗 فایل #تصویری در آپارات👇👇
www.aparat.com/v/bBs9E
@rouyesh_andishe