مرکز هنری رسانهای رویش
🔘دیپلماسی دیجیتال🔘 ⭕ادامه بحث ذائقه شناسی در شبکههای اجتماعی 🔸تلویزیون را روشن می کنیم و شبکه افق
🔘دیپلماسی دیجیتال🔘
⭕ادامه بحث ذائقه شناسی در شبکههای اجتماعی
🔴سؤال: همچین فردی اگر فردا به یک مسئولیت دولتی برسد، آیا این اطلاعات بهانه ای است در دست سازمان های جاسوسی که او را رصد می کنند؟
🔵پاسخ: نه روند کار مشخص است. شما دغدغه این را دارید که ممکن است یک سرویس اطلاعاتی بزرگی چه در داخل و چه در خارج، یکسری کارهایی بکنندکه ما نتوانیم فعالیت اجتماعی خودمان را انجام دهیم و به رشد اجتماعی برسیم. خیر اینگونه نیست. ممکن است شخصی در یک دوره سنی خاصی در فضای اجتماعی اشتباهاتی بکند.
🔴سؤال: شما فرمودید هدف از ایجاد پیام رسان، مالی و اقتصادی بوده است. آیا ممکن است یک سازمان با یک هدف غیر اقتصادی مثلاً بدست آوردن اطلاعات و افکار سنجی و غیره در این فضا فعالیت کند؟ آیا به استراتژی آن سازمان برمی گردد یا خیر؟
🔵پاسخ: آخر کار یا باید به قدرت و یا به اقتصاد برسد که هر دو به اقتصاد می رسد. ما قبل از بحث دیپلماسی باید در مورد گفتمان بحث کنیم. ما چیزی داریم به نام ایدئولوژی. ایدئولوژی ها هستند که تعیین میکنند چه استراتژی هایی را ما در کار و زندگی بچینیم.
🔹وقتی مطالعه می کنیم و افکار و نحله ها را مشخص می کنیم، آن ایدئولوژی که کل دنیا دنبال میکند در مقابل ایدئولوژی توحیدی و اسلامی و خدایی ما، یک ایدئولوژی انسان گرایی و مادی گرایی است.
🔹این ایدئولوژی را وقتی مطالعه می کنیم، متوجه می شویم کسی که پیرو این ایدئولوژی لیبرالیستی یا رئالیستی است، بدنبال مؤلفه قدرت و اقتصاد است. این دو تا پایه اصلی است و حتی قدرت را برای اقتصاد می خواهد و امکان ندارد بدون توجیه اقتصادی در حوزهای ورود کند.
🔹حتی امکان ندارد در حوزهای هزینه کند و هزینهاش و با درآمد برابر باشد. حتی بدست آوردن اطلاعات هم باید توجیه داشته باشد. این اطلاعات را برای چه می خواهد؟ امکان ندارد توجیه اقتصادی نداشته باشد.
#دیپلماسی_دیجیتال
#هانی_هاشمی
🔻با ما همراه باشید🔻
🆔 @rouyesh_media
مرکز هنری رسانهای رویش
🔘فضای مجازی🔘 ⭕ رفتارسازی که از اهدف عملیات روانی است دارای دومبنا می باشد: 1⃣ تحریک دو قوه عاطفی
🔘فضای مجازی🔘
⭕ رفتارسازی که از اهدف عملیات روانی است دارای دومبنا می باشد:
1⃣ تحریک دو قوه عاطفی و حسی
2⃣ عادی سازی
2⃣ عادی سازی:
🔴 سؤال: احتمالاً در شهرها دیدهاید افرادی را که تراجنسیتی یا ترنس هستند. اینها لزوماً هم جنس باز نیستند. آسیب اخلاقی ندارند، بلکه یک اختلال فیزیولوژیک در تولدشان دارند. حسّتان نسبت به اینها چگونه بوده است؟ فکر می کنید عموم جامعه وقتی چنین کسی را می بینند، چه حسی به آن دارند؟
🔵 یکی از آن حس ها ترحم است، اما عمده جامعه ما نسبت به اینها حس انزجار دارند. سعی می کنند از آنها فاصله بگیرند. البته این حس عمده بیشتر بخاطر عدم اطلاع است. جامعه ما از ترنسها منزجر است.
🔹آیا جامعه ما نسبت به هم جنس بازی واکنش مثبتی خواهد داشت؟ قطعاً نه.
🔹 عموم جامعه ما از مفهوم همجنس بازی قطعاً متنفر است.
🔸 دشمن برای اینکه این را حل کند، از یک تاکتیکی استفاده می کند به نام قبح زدایی. می خواهد تابو بودن و هیمنه هم جنس بازی را بشکند و آن را عادی کند. چگونه؟
🔸در قالب های مختلف مثل فیلم سینمایی، سریال، توئیت، پست اینستاگرام و ... عادی سازی می کنند.
🚩تاکتیک قبح زدایی، تکنیک عادی سازی.
🔸عادی سازی یکی از بهترین تکنیک های عملیات روانی است.
▫یکی از روش های عادی سازی، نمایش است.
▫شیوه دیگر عادی سازی، این است که کاری کنند جامعه زیاد در مورد آن به بهانه های مختلف حرف بزند، بعنوان مطلوم نمایی و مدرنیته و ازدواج و ... . حرف زدن زیاد در جامعه در مورد هم جنس بازی باعث عادی شدن آن می شود.
🔸عادی که شد، قبح زدایی می شود. قبح زدایی که شد، ترویج آن در جامعه آسان می شود.
🔸آرام آرام کاری می کنند جامعه آن را بعنوان یک هنجار بپذیرد و بگویند "#بالاخره_بعضی_ها_اینگونه_اند_و_آنها_را_بپذیریم". برایشان در جامعه حق قائل می شوند.
🔸نتیجه این می شود که وقتی به حقوق هم جنس گرایان رسمیت نبخشیم، تحریم حقوق بشری می شویم.
🔹بی حجابی که از اول جامعه ما اینگونه نبود. جامعه ما جامعه محجبه ای بوده . همیشه هم اینگونه بوده. قبل از اسلام هم اینگونه بوده اند. به تدریج در طول سال ها و قدم به قدم، بی حجابی عادی سازی شد. جبرانش بسیار طول می کشد.
⛔یک نکته: بعضی وقتها اگر من و شما هم بیاییم و در مورد این مسئله حرف بزنیم و آن را تقبیح کنیم، به عادی سازی آن در جامعه کمک کرده ایم.
برای همین می گویم عملیات روانی سختی های خودش را دارد. شما باید بدانی کجا چه حرفی را باید بزنی.
#فضای_مجازی
#سیدپویان_حسینپور
🔸در ادامه به موضوع زیر خواهیم پرداخت:
🔹عملیات روانی در شبکه های اجتماعی
🔻با ما همراه باشید 🔻
🆔 @rouyesh_media
حاج-حسن-شاه-حسینی.mp3
3.2M
🔘نماوا🔘
#فرمانده_دلها
🔹به یاد اعجوبه دفاع مقدس، سردار «إلی بیت المقدس» حاج احمد متوسلیان که در 14 تیرماه سال 1361، در لبنان توسط صهیونیستها ربوده شد.
#نماوا
#حاج_حسن_شاهحسینی
تولید و تدوین توسط مرکز هنری رسانهای رویش
🔻با ما همراه باشید 🔻
🆔 @rouyesh_media
🔘 نویسندگی🔘
0⃣1⃣ اصل مهم در نویسندگی
🔸تکنیک7⃣ از 0⃣1⃣
🔸ساده نویسی
#نویسندگی
🔻با ما همراه باشید🔻
🆔 @rouyesh_media
🔘چگونه نقش آفرین باشیم؟ 🔘
🔸به گزارش روابط عمومی قرارگاه شهید باقری سازمان بسیج دانشجویی، دورههای هشتگانه این قرارگاه در تابستان 98 ابتنای تامی بر اهداف بسیج دانشجویی از منظر مقام معظم رهبری(مدظلهالعالی) دارد.
🔸طبق فرمایشات مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی)، بسیج دانشجویی برای دستیابی به اهداف بزرگ خود باید در دو ساحت کلی اقداماتی را انجام دهد:
1⃣#توانمندسازی اعضای بسیج دانشجویی
🔹ناظر به توانمند شدن خودِ بسیجیان دانشجوست و در سه عرصه تعریف شده است:
☑بینشی ـ بصیرتی
☑گرایشی ـ اخلاقی
☑رفتاری ـ مهارتی
2⃣#نقشآفرینی بسیج دانشجویی
🔹منظور از نقش آفرینی یعنی اثرگذاری بیرونی بر جامعه توسط بسیجیان دانشجوست.ایشان برای نقش آفرینی بسیج دانشجویی قالبها و مصادیق متعددی را برشمردهاند که با دسته بندی آنها متوجه میشویم که 5 سطح یا مرحله یا جایگاه برای نقش آفرینی تمام دانشجویان بسیجی وجود دارد که عبارتند از:
☑ شناخت مسائل
☑ حل مسائل
☑ گفتمان سازی
☑ مطالبه گری
☑ اقدام و عمل
در ادامه به شرح هر کدام از این 5 مورد خواهیم پرداخت.
#قرارگاه_شهید_باقری
#چگونه_نقش_آفرین_باشیم؟
🔻با ما همراه باشید🔻
🆔 @rouyesh_media
مرکز هنری رسانهای رویش
🔘چگونه نقش آفرین باشیم؟ 🔘 🔸به گزارش روابط عمومی قرارگاه شهید باقری سازمان بسیج دانشجویی، دورهها
🔘چگونه نقش آفرین باشیم؟ 🔘
🔸بنابراین متوجه شدیم که بسیج دانشجویی در دوساحت کلی گام برمیدارد که اولی در عرصه #توانمندسازی و دیگری در عرصه #نقشآفرینی میباشد.
🔸همچنین دریافتیم که در عرصه #نقشآفرینی 5⃣سطح یا جایگاه یا مرحله وجود دارد که به شرح هرکدام میپردازیم:
1⃣ و 2⃣ شناخت مسائل و حل مسائل
🔸این دو مرحله را میتوان علمیترین و تخصصیترین مراحل نقش آفرینی دانست که سنگبنای مراحل بعدی نیز میباشند. در این مراحل است که یک شناخت علمی و دقیق از مسائل و ابعاد آنها بدست میآید و راهکارهای مناسب برای آن پیشنهاد میشود. انجام این دو مرحله عمدتا از توان دانشجویان سطح کارشناسی خارج است و کاری است که باید دانشجویان مقطع ارشد و دکتری انجام بدهند.
🔸با استفاده از دستاوردهای علمی این دو مرحله است که بسیج دانشجویی به یک مغز متفکر #تصمیمساز بدل میشود که میتوان راهکار خروج از بنبستها باشد.
🔸اما این کافی نیست و باید این مسألهشناسیها و راهکار به بدنه جامعه و فضای مدیریتی کشور انتقال پیدا کند.
3⃣ گفتمانسازی
🔸در این مرحله سعی میشود تا نوع نگاه بسیج دانشجویی به مسائل (مسأله شناسی) و راهکارهای بسیج دانشجویی برای حل آنها، به یک نگاه رایج در فضای درون دانشگاه، مسئولین و مردم تبدیل شود. گفتمانسازی درصدد است تا نوع نگاهها و سطح دغدغهها را تغییر دهد و با تغییر واقعی در عرصه عمل کاری ندارد.
بلکه بسترسازی اصلی و جدی برای آن است.
4⃣مطالبهگری
🔸مطالبه گری مرحلهای جدی است که بیشترین اثر را در زمینه تغییر اجتماعی مدنظر بسیج دانشجویی بر عهده دارد. با مطالبهگری صحیح و بجا میتوان دستگاه محاسباتی مسئولین را اصلاح کرد و جلوی عملکرد اشتباه مسئولین را گرفت.
🔸مطالبهگری دارای انواع روشها و اصول است که باید آموزش داده شود. مطالبهگری در حقیقت مطالبه برای اجرا شدن همان راهکارهایی است که در بخش مرحله حل مساله مشخص شده است.
5⃣اقدام و علمیات
🔸این مرحله ناظر به اجرای یک کار و اقدامی در عالم واقع، به طور مستقیم و توسط خود بسیج دانشجویی است. مهمترین و اصلی ترین بارز آن اردوهای جهادی است. اردوهای جهادی اساسا بستر تحقق این مرحله است. با طراحی انواع اردوهای با توجه به تخصصها، نوع نیازها، جغرافیا، زمانها و… میتوان به سمت اعمال تغییر در اجتماع به طور مستقیم و بدون واسطه حرکت کرد.
🔹مثلا دانشجویان بسیجی میتوانند با یک حرکت برنامه ریزی شده و مستمر، در کنار گفتمانسازی و مطالبهگری برای ایجاد اشتغال در شهر الف، خودشان اردوهای جهادی اشتغالزایی در شهر الف را برگزار کرده و روح کار و تلاش را در آن منطقه زنده کنند.
⛔موضوع دورههای که قرارگاه شهید باقری برگزار میکند، همگی ذیل نقش آفرینی تعریف می شود و با حوزه توانمندسازی ارتباطی ندارد.
🔻در ادامه به شرح ارتباط دورههایی که در دست اجرا میباشند با فرایند نقشآفرینی خواهیم پرداخت.
#قرارگاه_شهید_باقری
#چگونه_نقش_آفرین_باشیم
🔻با ما همراه باشید🔻
🆔 @rouyesh_media
مرکز هنری رسانهای رویش
🔘چگونه نقش آفرین باشیم؟ 🔘 🔸بنابراین متوجه شدیم که بسیج دانشجویی در دوساحت کلی گام برمیدارد که ا
🔘چگونه نقش آفرین باشیم؟ 🔘
🔸دورههای آموزشی قرارگاه شهید باقری که در دست اجرا میباشند با هدف سوق دادن دانشجویان بسیجی به سمت نقش آفرینی در جایگاههای 5گانه به شکل هستههای مقاومت میباشد که ارتباط این هستهها با فرایند نقشآفرینی را در شکل بالا میتوان مشاهده کرد.
💎هسته علمی گروه علوم انسانی
🔸به دنبال مسألهشناسی و حل مساله جامعه با روش و رویکرد اسلامی و انقلابی از جمله اهداف دورههای این هسته میباشد.
💎هسته علمی گروه علوم پایه
🔸به دنبال سوق دادن دانشجویان علوم پایه به سمت پاسخگویی به سؤالات اساسی این علوم و کشف حقایق جدید در مورد عالم ماده میباشد.
💎 هسته علمی گروه علوم فنی
🔸رشتههای فنی و پزشکی نسبت به علوم پایه همانند لایه رویین هستند. دانشهای این گروه مصرف کننده دستاوردهای علوم پایه هستند منتها در حال حاضر ما نیازمند حرکت ها و جهشهای جدی در عرصه همین علوم با رویکرد جهادی و بسیجی میباشیم.
👇👇👇👇👇👇👇👇
این مطلب ادامه دارد...
#قرارگاه_شهید_باقری
#چگونه_نقش_آفرین_باشیم
🔻با ما همراه باشید🔻
🆔 @rouyesh_media
مرکز هنری رسانهای رویش
🔘چگونه نقش آفرین باشیم؟ 🔘 🔸دورههای آموزشی قرارگاه شهید باقری که در دست اجرا میباشند با هدف سوق د
... ادامه پست قبل
👆👆👆👆👆👆👆
💎 هسته گفتمانساز و رسانه
🔸این هسته درصدد آموزش انواع روشهای گفتمانسازی با محوریت روشهای رسانهمحور میباشد.
💎 هسته مطالبهگری
🔸آشنایی با انواع روشهای مطالبهگری و چگونگی استفاده از آنها موضوع آموزش های مرتبط با این هستهها می باشد.
💎 هسته سایبری
🔸این هسته درصدد آموزش و ایجاد انسجام در شبکه مجازی در راستای تقویت مطالبهگری است و ابتنای تامی بر عملکرد صحیح این شبکه در فضای مجازی دارد.
💎 هسته اقتصادی
🔸مهمترین مصداق اقدام و عملیات در زمان حاضر، اقدام و عملیات در عرصه اقتصادی است. مخاطبان و اعضای هسته اقتصادی با چگونگی راهاندازی و توسعه فعالیت های اقتصادی آشنا میشوند.
#قرارگاه_شهید_باقری
#چگونه_نقش_آفرین_باشیم
🔻با ما همراه باشید🔻
🆔 @rouyesh_media
📣 قرارگاه شهید باقری سازمان بسیج دانشجویی برگزار میکند:
💫 کارگاههای آموزشی تولیدات رسانهای #فانوس
(ظرفیت محدود)
👥باحضور اساتید برجسته کشوری
🎓ویژه هستههای دانشجویی در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد
🗓۱۲ الی ۱۹ مردادماه
🗺اردوگاه سیدالشهداء واقع در شهر آبعلی-تهران
♨📝ثبتنام صرفاً بصورت تیمی صورت میپذیرد
🌐ثبت نام و اطلاعات تکمیلی
http://bq-network.ir
🔻با ما همراه باشید🔻
🆔 @rouyesh_media
🔘نشریه الکترونیکی🔘
📣 شماره نخست نشریه الکترونیکی #خوانش منتشر شد
💫 خوانش، نشریه الکترونیک سینمای مستند ایران در شماره نخست خود به بررسی مستند ترور سرچشمه ساخته محمدحسین مهدویان پرداخته است و مصاحبه اختصاصی را با محمد حسن روزی طلب پیرامون مستند ترتیب داده است.
♨ در این شماره میخوانید:
🔸سرمقاله / ترور سوژه با دوپارگی روایی / محسن راحمی
🔸گفت و گو / ((بیآینده کردن رژیم)) دستاوردسازی بود/ گفت و گو با حسن روزی طلب
🔸نقد / استنطاق تفننی/ محمد عنبرسوز
🔸نظرات دیگران / دوپاره در فرم، ناقص در محتوا / میکائیل دیانی
🔸نظرات دیگران / پژوهشگر یا طرفدار؟ / مجید فضائلی
📥 جهت دریافت #رایگان نشریه کلیک کنید:
yon.ir/rouyesh024
🔻با ما همراه باشید🔻
🆔 @rouyesh_media