مخالفت یکپارچه حوزویان با انتقال جنازه رضاخان به قم 🔹رضاخان در ۴ مرداد ١٣٢٣ در ژوهانسبورگ در اثر سکته مرد. جنازه او در میان نفرت عمومی در ١۵ اردیبهشت ١٣٢٩ وارد اهواز شد، روز شنبه ١۶ اردیبهشت جنازه رضاخان به قم وارد شد و سرانجام ١٧ اردیبهشت به تهران رسید و در شهر ری دفن شد. 🔸ورود جنازه رضاخان به ایران با عدم اقبال مردم همراه بود و خصوصا در قم با برخورد سلبی و تحریم یکپارچه طبقات مختلف روحانیت مواجه گردید و با فعالیت گسترده اعضای فدائیان اسلام و واکنش منفی یکپارچه عموم حوزویان، طلاب از شرکت در مجالس ختم رضاخان امتناع ورزیدند. در این واقعه مراجع و بزرگان قم نه تنها از حضور در مراسم و اقامه نماز بر جسد نحس رضاخان امتناع ورزیدند، بلکه حضور عموم مردم و روحانیون نیز تقبیح و تحریم شد. پهلوی‌ها در این ماجرا سیلی سختی از حوزه قم خوردند و از این جهت، ماجرای مخالفت علما با تشییع رضاخان در قم در تاریخ پهلوی سانسور شد! این واقعه نمادی از میزان منفوریت مردمی رضاخان است... #روزنه؛ خانه فضلا و فرهیختگان: https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

امام خمینی به روايت آیت‌الله العظمی مکارم شیرازی @rozaneebefarda 🔻🔻🔻 بسم الله الرحمن الرحيم در ابتدای سخن یاد شهدای جنگ تحمیلی اخیر فرماندهان دانشمندان، رزمندگان و هموطنان مظلوممان را گرامی میدارم و از خداوند متعال نابودی و ذلت دشمنان ایران و انقلاب اسلامی را مسألت دارم. یکی از اصول تربیتی قرآن کریم تعیین اسوه و قراردادن الگو برای مسیر حرکت مؤمنین است تا با دقت در سیر فکری و سیره عملی او راه سعادت را بیابند و طی کنند و دایره این الگوگیری نه منحصر در پیامبران که اولیای الهی و بندگان مخلص او را نیز شامل می‌شود، همان طور که قرآن کریم می‌فرمود:«قد کانت لكم اسوة حسنة في إبراهيم والذين معه». قطعا یکی از اسوه های بارز دوران ما رهبر کبیر انقلاب، امام خمینی(قدس سره) بود که هم در اندیشه و منظومه فکری خود و هم در سیره عملی الگوی درخشانی در پیش چشمان ما بوده و هست. لازم است آرای فقهی امام و نوع فهم اجتماعی او از آیات روایات و احکام شرع و اخلاص فردی و حرکت اجتماعی اش خصوصا برای طلاب جوان که حافظ و ادامه دهنده این مسیر هستند بیان شده و شرح داده شود تا هم راه او از یادها نرود و هم دستخوش انحراف و کج فهمی نشود. بیانات رهبر انقلاب به عنوان شاگرد نمونۀ امام راحل یکی از بهترین تبیینها و تفسیرها از مکتب خمینی(رحمة الله علیه) می‌باشد. قم ـ ناصر مکارم شیرازی ۲۵ تیرماه ۱۴۰۴ گزیده پیام آیت‌الله‌العظمی مکارم شیرازی به اردوی مثل خمینی(ره) #روزنه؛ خانه فضلا و فرهیختگان: https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

تنهاترین سردار سخنان همسر سردار غلامعلی رشید در وصف سردار بی‌مثال و یادگار ناشناخته دوران دفاع مقدس #روزنه؛ خانه فضلا و فرهیختگان: https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

پویش #نذر_روزه_برای_غزه غزه قهرمان به واسطه قحطی تحمیلی رژیم صهیونی در شرایط بحران به سر می‌برد اقدامات مختلفی در حمایت از مردم غزه در حال انجام است اما آنچنان که باید و شاید به نتیجه مطلوب و مؤثر نرسیده است. تمسک به ظرفیت‌های شریعت اسلام در مواجهه با بحران‌های اجتماعی و مبارزه با دشمن خبیث صهیونیستی، راهگشاست بدین‌وسیله از همه مؤمنین امت اسلام دعوت می‌شود به #پویش_نذر_روزه_برای_غزه بپیوندند تا ضمن درک بهتر شرایط غزه و اعلان همبستگی جهانی با کودکان گرسنه غزه، عواید یک وعده غذای روزانه را به مردم غزه تقدیم کنند. جهت پرداخت کمک‌ها، سایت رهبر معظم انقلاب(ایران همدل) و مؤسسه حضرت خدیجه(س) معرفی می‌گردد. بسم‌الله الرحمن الرحیم... ▫️دیدگاه خود پیدامون پویش و اسناد واریزی کمک‌های خود را جهت بازنشر به #روزنه بفرستید و در ثواب نشر این پویش سهیم باشید #روزنه؛ خانه فضلا و فرهیختگان: https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

🔰مجموعه روایت فتح ( روایت هایی از جنگ دوازده روزه ایران و اسرائیل ) 🔻برای مشاهده تمامی مجموعه روایت های فتح به لینک های زیر مراجعه کنید. 👇👇👇👇👇 🔸حاج عظیم ابراهیم‌پور (مسئول قرارگاه جهادتبیین) 🔹حجت الاسلام والمسلمین جوشقانیان(مسئول موسسه تفحص سیره شهدا) 🔸حجت الاسلام والمسلمین مقدمی شهیدانی 🔹سردار مهدی کبیری پور (جانشین سپاه علی بن ابی طالب استان قم) 🔸حجت الاسلام والمسلمین صلح میرزایی(نماینده محترم مردم تهران در مجلس خبرگان رهبری)قسمت اول 🔹حجت الاسلام والمسلمین صلح میرزایی(نماینده محترم مردم تهران در مجلس خبرگان رهبری) قسمت دوم 🔹حجت الاسلام والمسلمین صلح میرزایی(نماینده محترم مردم تهران در مجلس خبرگان رهبری)قسمت سوم 🔸حجت الاسلام والمسلمین محمدحسن زمانی(مشاور مدیر حوزه های علمیه و معاون اسبق بین الملل حوزه های علمیه) قسمت اول 🔸حجت الاسلام والمسلمین محمدحسن زمانی(مشاور مدیر حوزه های علمیه و معاون اسبق بین الملل حوزه های علمیه) قسمت دوم 🔹حجت الاسلام والمسلمین محمدحسن زمانی(مشاور مدیر حوزه های علمیه و معاون اسبق بین الملل حوزه های علمیه) قسمت سوم 🔸حجت الاسلام والمسلمین محمدحسن زمانی(مشاور مدیر حوزه های علمیه و معاون اسبق بین الملل حوزه های علمیه) قسمت چهارم #تببین_صاحبان_فکر #رویداد_ایمان_و_امید #سازمان_بسیج_سازندگی #مرکز_گفتمان_جهادی به ما بپیوندید 👇 ایتا | روبیکا | آپارات

🎥ببینید|| حجت الاسلام و المسلمین بهشتی پور: در وعده صادق 3، در ایران عزیز و بلکه جاهای دیگر بین مردم، ایجاد وحدت و الفت شد و پرچم این وحدت به دست حضرت آقا است. بلا شک و لا شبهة هر کسی این وحدت را بشکند گناه کبیره است. #اختصاصی_وعده_صادق ✅حجت الاسلام و المسلمین بهشتی پور: اگر کسی با زمان خودش آشنا نباشد، طبعا خطایش بالا است اگرچه حسن نیت داشته باشد. زمان فعلی ما، زمانی است که تمام ظلم در مقابل همه مظلومین ایستاده است. تمام مستکبرین جهان، از کسی(رژیمی) حمایت می کنند که با گرسنگی و تشنگی دادن، مردم را می کشد و جان کسانی را می گیرد که توان فرار کردن هم ندارند. تمام مستکبرین، درصدد شده اند پرچمی که حضرت آقا در دفاع از مظلومین بلند کرده اند را از طریق مخالفت با ایشان و زدن اعوان و انصار ایشان به زمین بزنند. در وعده صادق 3، در ایران عزیز و بلکه جاهای دیگر بین مردم، ایجاد وحدت و الفت شد و پرچم این وحدت به دست حضرت آقا است. یکی از مصادیق آیه « و اعتصموا بحبل الله جمیعا...فأصبحتم بنعمته اخوانا»، گرد آمدن همه ما زیر این پرچم است. بلا شک و لا شبهة هر کسی این وحدت را بشکند گناه کبیره است. مستکبرین برای رسیدن به خواسته های خودشان، به دنبال زمین زدن این پرچم هستند. #وعده‌صادق‌3 #وحدت‌و‌انسجام‌ #تهدید‌مقام‌معظم‌رهبری #نسل‌کشی‌اسرائیل وعده صادق؛ گذری بر تاریخ تحولات جبهه مقاومت 🔻 ایتا | آپارات |یوتیوب

🎥‌ ببینید|| احتجاج صریح آیت‌الله العظمی خامنه‌ای با آقای هاشمی رفسنجانی پیرامون رابطه با آمریکا! ▫️وقتی هاشمی نتوانست پاسخ استدلا‌های رهبری را بدهد. ▫️وقتی روحانی به طور یکطرفه منافع رابطه با آمریکا را لیست کرده بود! ▫️عراقچی ظریف نیست، پزشکیان هم روحانی نیست اما همیشه باید هشیار و بیدار بود وقتی کسی مثل آقای هاشمی در محضر رهبر روایت تحریف‌آمیز ارائه می‌دهد و آقا صراحتا روایت غلط او را تصحیح می‌کند، در مورد سایرین هم احتمال روایت‌های ناقص و ناصحیح منتفی نیست... #روزنه؛ دریچه‌ای به تاریخ، سیاست و اندیشه دینی معاصر:👇 https://eitaa.com/joinchat/2032861191C0a0a43a053

نمایندگان از پاسخ‌های وزیر فرهنگ قانع نشدند 🔹«حاجی بابایی» نایب رئیس مجلس: مجلس از پاسخ‌های ارائه شده از سوی «سید عباس صالحی» وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به سوال مطرح شده از سوی «فتح الله توسلی» نماینده مردم کبودرآهنگ و ۳۵ نماینده دیگر، قانع نشد. @TasnimNews

توسلی: آقای وزیر خبر دارید فیلم پیر پسر چه به ذهن جوانان ما آورده؟ نماینده سوال‌کننده از وزیر فرهنگ: 🔹آقای وزیر خبر دارید فیلم‌های شما چه بلایی سر کشور آورده و چه طلاق‌هایی در جامعه رخ می‌دهد. 🔹شما کسی را به‌عنوان معاون وزیر منصوب کردید که با مسئول برنامه‌های فرح عکس می‌گیرد. شما کسی را به‌عنوان معاون فرهنگی منصوب کردید که ۲ برادر و خواهرش به‌خاطر اغتشاشات در زندان بودند. 🔹آقای صالحی شما برخلاف تصمیم شورای امنیت استان در بوشهر، شخصا به‌صورت محرمانه به وزیر کشور نامه نوشتید که در آنجا آن جشنواره موسیقی را برگزار کنید و به مردم بوشهر و اهل بیت توهین شد. 🔹چرا معاون هنری شما در کشور یکه‌تازی می‌کند. شما از بی‌پولی حرف می‌زنید در حالی که معاون هنری شما ۳ میلیارد و ۸۰۰ میلیون تومان فقط برای دفترش هزینه کرده است. 🔹آقای صالحی کسی که به اوباما نامه نوشت و نفر ۲۰۲ فهرست ارسالی بود، الان معاون شماست. @TasnimNews

نخوان و بکوب! سوگ‌نشینی دیگر در پی حواشی لایحه مقابله با انتشار محتوای خبری خلاف واقع در فضای مجازی ✍دکتر حامد نیکونهاد عضو هیئت علمی گروه حقوق عمومی دانشگاه شهیدبهشتی انحطاط جریان خودروشنفکر پندار و به اصطلاح آکادمیک در جامعه ما فقط به این منحصر نیست که تفاوت حقوقی میان لایحه قضایی را با لایحه غیرقضایی و تشریفات قانونی مربوط را نمی‌داند؛ فقط این نیست که بدون مطالعه متن پیش‌نویس قانونی، ذهنیات فرسوده خود را به متن می‌چسباند و هیاهو می‌کند. یا فقط این نیست که از واکنش‌های تنظیم‌گرانه و کیفری کشورها و نهادهای حکمرانی گوناگون در دنیا (حتی کشورهایی که سال‌ها در آنجا درس خوانده‌اند یا تدریس کرده‌اند و مرتباً مسافرت می‌کنند یا دانشجویان خود را به آن سو سوق می‌دهند) برای مواجهه قاطع با انواع مطالب گمراه کننده و فیک نیوز و غیرقانونی در فضای مجازی و شبکه‌های اجتماعی، بی‌اطلاع است. یا فقط این نیست که نمی‌داند که لایحه مقابله با انتشار محتوای خبری خلاف واقع در فضای مجازی، بعد از طی فرایندی چندین ساله از طرف قوه قضاییه تنظیم و به دولت تقدیم شده و بعد از تصویب دولت راهی مجلس شده و اصلا ارتباطی با اتفاقات مربوط به جنگ تحمیلی ۱۲ روزه ندارد. آنها عادت دارند که برساخته‌های ذهنی خود را که سال‌ها با آنها خو کرده‌اند، و گویا در قالب متونی از قبل آماده تدارک کرده‌اند، به بهانه هر اتفاق کوچک و بزرگ، به عنوان مشهورات مسلم و قطعی، به مخاطب کم‌اطلاع تزریق و تحمیل کنند؛ حتی حاضر نیستند در مواجهه با عینیت‌های واضح و رویدادهای واقعی جامعه خود کمی اندیشه کنند و دست‌کم نسبت به داشته‌های قبلی خود قدری تأمل و تجدیدنظر کنند. کاش دست از ارتجاع برمی‌داشتند و دست کم، غرب امروز، و نه دهه‌ها قبل، را برای دانشجویان و مخاطبان ترجمه‌ و تفسیر می‌کردند. چارچوب آزادی بیان را نصفه و نیمه آموخته‌اند و می‌خواهند نصفه نیمه هم تزریق کنند. گویا از مفاهیم پرمغز و رفیعی چون احیای حقوق عامه مردم و یا تضمین امنیت روانی شهروندان و یا حق بر دانستن حقیقت هیچ نشنیده‌اند! تخصص این جریان بیمار، ایجاد خفقان شعاری است: با هوچی‌گری و سر و صدای کَرکننده، فضای اندیشه‌ورزی و گفتگوی علمی را مسدود می کند تا با جاروجنجال رسانه‌ای، همان بلایی که بر سر طرح صیانت یا قانون عفاف و حجاب آوردند، بر سر لایحه اخیر نیز بیاورند. (نخوان و بکوب) بدیهی است که این لایحه همچون سایر پیش‌نویس‌های قانونی مصون از ایراد و انتقاد نیست و می‌بایست تکمیل و ارتقا یابد اما نکته اینجاست که مواجهه کاملاً ایدئولوژیک و غیرعلمی این دسته از حضرات با یک پیشنویس قانونی، مبتنی بر پیش‌فرض‌های ذهنی آنها است. کاتوليک‌تر از پاپی هستند که خود آن پاپ، یا مرده یا توبه کرده. نیز بدیهی است که برای مواجهه مؤثر با این پدیده ی به شدت آسیب زا (رواج محتوای ناقص یا تحریف شده یا خلاف واقع در فضای کاملا حقیقیِ مجازی)، قانون به تنهایی کافی نیست و اقدامات جدی فرهنگی مانند آموزش و افزایش سواد رسانه ای نیز ضروری است. راهی که این حضرات در پیش گرفته‌اند فقط به رهاسازی مصالح مردم و تضعیف حکمرانی قانونمند و جولان رفتارهای مسؤولیت گریزانه و آسیب رسان در فضای مجازی می انجامد. بنده متن لایحه را به طور کامل خوانده‌ام و از نگاه کلان و رویکرد حاکم بر آن دفاع می‌کنم؛ اگرچه انتقاداتی در جزئیات بر آن وارد است. مثل همیشه، به دانشجویان و دغدغه‌مندان توصیه می‌کنم مستقیما متن کامل لایحه را مسئولانه بخوانید و مباحثه کنید و پیشنهادهای روشن و انتقادهای دلسوزانه خود را به منظور اصلاح و تکمیل متن لایحه منتشر کنید. ۴/۵/۶ @drhamednikoonahad ⭕️ کانال تأملات حقوقی https://eitaa.com/taamolhoghooghi