eitaa logo
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
2.9هزار دنبال‌کننده
1.7هزار عکس
168 ویدیو
10 فایل
﷽ ✅ کانال مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه السلام ✔️ نظر، انتقاد و پیشنهاد 🆔 @rushdadmin ✔️ سایت مرکز ↙️ ✅ http://rushd.ir ✔️ کانال بله و تلگرام ↙️ ✅ @Rushdisu ✔️ اینستاگرام ↙️ ✅ instagram.com/Rushd.ir —---------------------
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 کارگاه تجربه تدبیر دیپلماسی فرهنگی در میدان 🔹 باحضور دکتر حسین دیوسالار 🔸مشاور بین‌الملل وزیر فرهنگ و ارشاد 🔸دبیر شورای عالی سازمان فرهنگ و ارتباطات 🔸رایزن فرهنگی پیشین ایران در ژاپن و فیلیپین 🗓 سه‌شنبه‌ ۸ اسفند | ساعت ۷:۱۵ (به صرف صبحانه) 🔰 ثبت‌نام محدود: @ar_yavar (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
💠 در تدارک یک رویداد جهانی روایتی از حضور مرکز رشد در نشست معرفی جایزه جهانی امام خمینی (ره) 🔹 در روزهای پایانی دهه فجر، دعوت‌نامه‌ای به دست ما رسید که در آن برای شرکت در اولین نشست معرفی جایزه جهانی امام خمینی (ره) دعوت شده بودیم؛ تاریخ نشست سی‌ام بهمن‌ماه، و مکان آن «تالار وحدت» بود. پس از مشورت، دو نفر از یاران به‌عنوان نماینده مرکز رشد در این جلسه انتخاب شدند: دبیر هسته عدالت اجتماعی و دبیر حلقه دیپلماسی عمومی انقلاب اسلامی. 🔸 مرکز رشد اگرچه با تصویب شورای سیاست‌گذاری جایزه، رئیس کمیته داوری در محور «عدالت‌طلبی، آزادی‌خواهی و دفاع از کرامت انسان» بود، اما این رویداد را با دغدغه، نگرانی و احساس تعلق بیشتری دنبال می‌کرد تا گام کوچکی برای اعتلای نام و یاد و منش بنیانگذار انقلاب اسلامی برداشته باشد. لذا پس از چندین جلسه داخلی با حضور نمایندگان تشکل‌های مختلف مرکز رشد، پیشنهادهایی تنظیم و در قالب یک نامه رسمی برای دبیرخانه جایزه جهانی امام خمینی (ره) ارسال شد. حال ما نماینده مجموعه مرکز رشد در این نشست بودیم تا روند کار را از نزدیک مشاهده و ارزیابی کنیم... 📑 گزارش تفصیلی این نشست، تحلیل نقاط قوت و ضعف آن و پیشنهادهای تکمیلی را در اینجا بخوانید. (ره) (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
💠 جلسه رفتار رای‌دهی در جامعه ایرانی [ بررسی رای‌ندهنده‌ها در انتخابات ] با ارائه مرتضی سمیعی مقدم ، پژوهشگر مرکز رشد | ۷ اسفند ماه ۱۴۰۲ (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه چهارم
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه پنجم.mp3
23.01M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه پنجم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه پنجم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه ششم.mp3
26.79M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه ششم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 الزامات انتخاب درست چیست؟ 🔷🔸 آقای مصطفی آقاجانی | دبیر هسته بازاریابی سیاسی 🔰 مشاهده ویدئو در صفحه آپارات هسته بازاریابی سیاسی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 هم افزایی اجتماعی در تحول راهبردی نظام تربیت | قسمت اول 🔹 سالهاست که تحول در نظام تعلیم و تربیت،
💠 نیازهای متنوع، برنامه درسی متنوع، در تحول اجتماعی نظام تربیت | قسمت دوم 🔹 چندین نسل در نظام درسی سنتی درس خوانده‌اند و با تمام سلول‌های وجود، چالش‌های این الگوی برنامه درسی را چشیده‌اند؛ چالش‌هایی که همچنان وجود دارند و همه بازیگران تعلیم و تربیت اعم از والدین و معلمان و مدیران تا مسئولین آموزش و پرورش این مسائل را قبول دارند. 🔸 قسمت جالب ماجرا اینجاست که برخی، مسائل برنامه درسی متمرکز را به خوبی می‌بینند ولی همچون ماجرای پادشاه لختی که کسی جرأت نداشت لختی پادشاه را بیان کند، گویا این جماعت هم شجاعت بیان آنچه که می‌بینند را ندارند. گروه دیگری نیز هستند که مسائل و چالش‌های برنامه درسی سنتی را می‌بینند و دائما اعتراض می‌کنند و دم از تحول می‌زنند ولی گرفتار نام تحول شده اند و فقط در کتاب‌ها می‌توانند در مورد تحول برنامه درسی سخن بگویند، ولی در عملیات هیچ راهکار جدی و موثری ندارند. 🔹 در سند هم افزایی اجتماعی در تحول راهبردی نظام تربیت، اولین و محوری‌ترین گلوگاه، برنامه درسی است که تلاش کرده یک راهکار جامع و عملیاتی برای چالش‌های سنتی برنامه درسی ارائه دهد. قبل از تبیین آن لازم است کمی در مورد چالش‌های برنامه درسی متمرکز صحبت کنیم. ✍🏻 به قلم ابراهیم راستیان | پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید‌. 📌 منتشر شده در خبرگزاری فارس (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه ششم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه هفتم.mp3
14.96M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه هفتم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه هفتم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه هشتم.mp3
21.58M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه هشتم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
💠 بازتاب برآورد نسبتاً دقیق مرکز تحلیل اجتماعی (متا) مرکز رشد از میزان مشارکت در انتخابات ١١ اسفند 🔹 این آمار در روز دهم اسفند در تارنمای مرکز رشد (اینجا) انتشار یافته بود. 🔸 در انتخابات ریاست جمهوری سال ١۴٠٠ نیز با دقت بالایی نتایج انتخابات را پیش‌بینی کرده بود. (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 نیازهای متنوع، برنامه درسی متنوع، در تحول اجتماعی نظام تربیت | قسمت دوم 🔹 چندین نسل در نظام درسی
💠 حکمرانی برنامه درسی، حکمرانی توزیع‌شده در تحول اجتماعی نظام تربیت - قسمت سوم 🔹 در قسمت قبلی در مورد برنامه درسی راهبردی عملیاتی نکاتی بیان شد و مشخص شد که اساسا برنامه درسی عملیاتی که به واسطه مدیران و معلمان مدارس تدوین می‌شود، ذیل برنامه درسی راهبردی است که یک همگرایی بین این الگوهای متنوع ایجاد می‌کند. 🔸 حال سوالی که در این قسمت به آن خواهیم پرداخت، کیفیت حکمرانی در چنین الگویی است. خوب مشخص است که حکمرانی به معنای اعمال قدرت برای تحقق هدف مطلوب است و سوال دقیقا همین جاست که چگونه می‌توان برنامه‌های درسی عملیاتی را ذیل برنامه درسی راهبری محقق کرد؟ ✍🏻 به قلم دکتر ابراهیم راستیان | پژوهشگر مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام 📄 برای مطالعه متن کامل یادداشت می‌توانید به این نشانی مراجعه کنید‌. 📌 منتشر شده در خبرگزاری فارس (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
🔸🔷 هسته خط‌مشی فضای مجازی (سپهرا) مرکز رشد دانشگاه امام صادق علیه‌السلام به مناسبت دوازدهمین سالگرد تأسیس شورای‌عالی فضای مجازی برگزار می‌کند: 💠 نشست قرارگاه تحول [ از سرگذشت تا سرنوشت شورای‌عالی فضای مجازی ] 🔹 با حضور: دکتر سید محمدامین آقا میری | دبیر شورای‌عالی فضای مجازی دکتر سید ابوالحسن فیروزآبادی | دبیر سابق شورای‌عالی فضای مجازی مهندس محمدحسن انتظاری | دبیر اسبق شورای‌عالی فضای مجازی 🗓 شنبه ۱۹ اسفندماه ۱۴۰۲ | ۱۸:۴۵ 🏢 دانشگاه امام صادق علیه‌السلام | تالار آیت الله مهدوی کنی (رحمةالله‌علیه) 🔰 با توجه به محدودیت ظرفیت، لطفا برای حضور در این نشست با شناسه @cpolicyadmin در پیام‌رسان بله ارتباط برقرار کنید. (حضور دانشجویان دانشگاه امام صادق علیه‌السلام بلامانع است) (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
#اطلاعیه 🔹🔶 گروه مطالعات سیاست‌گذاری و افکار عمومی انجمن علمی دانشجویان معارف اسلامی و فرهنگ و ارتب
🔸🔷 انجمن علمی دانشجویان معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات برگزار می‌کند: 💠 مروری بر افکار عمومی در غرب؛ از نظریه‌ها تا کاربست 🔹 ارائه‌دهنده: نوید عمیدی | پژوهشگر هسته افکار عمومی و تغییرات فرهنگی مرکز رشد 🗓 چهارشنبه ١۶ اسفند | ۱۴ 🏢 سالن شهید مطهری | کلاس ۲۲٠ 🔰 علاقمندان از خارج از دانشگاه امام صادق(ع) برای شرکت در نشست می‌توانند به نشانی @mikaeel1380 در پیامرسان بله و یا شماره تماس ٠٩١۶٠٠٩٨٣٧١ در ارتباط باشند. (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu
مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع)
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه هشتم 🔸
عدالت، کار درست کدام است؟ جلسه نهم.mp3
16.15M
💠 دور دوم از سلسله جلسات متن خوانی عدالت 💢 با محوریت کتاب عدالت؛ کار درست کدام است؟ 🔹 جلسه نهم 🔸 با ارائه‌ی آقای حسین سرآبادانی (ع) ➖➖➖➖➖ ✅ مرکز رشد دانشگاه امام صادق (ع) 🌐 Rushd.ir 🆔 @rushdisu