✨
#تشیع_انگلیسی(۳)
🔻مبانی فکری
🔷 عقل ستیزی به جای عقل گرایی
♨️ تشیع انگلیسی اعتقاد دارد ازآنجاکه ادراک بشری، برخاسته از علوم مبتنیبر عقل است، ارزشی ندارد و از اینرو، کسب معارف الهی از طریق قوۀ تعقّل، معتبر نیست.
✴️
#سیدصادق_شیرازی قائل به مرزبندی بین علوم هستند و علوم را به علوم بشری (مبتنیبر تعقل) و معارف الهی (مبتنیبر فطریات) تقسیم میکنند.
〽️ حال این سوال مطرح است که انسانهای غیر معصوم که از دریافت معارف الهی به صورت بیواسطه بهرهای نبردهاند، اگر کسب هر نوع علم را برای او ممنوع دانسته و تحصیل علم را به عنوان حجاب بزرگ بدانیم چه وضعیتی برای او حاصل می گردد؟
💠کفر عرفان و تکفیر عارفان
💢این جریان، تفکرات عرفانی را عامل گمراهی میپندارند و علما و بزرگانی را که در این مسیر قرار داشته و دارند، گمراه و عامل گمراهی دیگران برمیشمارند.
#سیدمجتبی_شیرازی در این رابطه میگوید: «محمدتقی بهجت، کسی که از عرفا بوده و ایشان، مرتد زندیق ملحد و کافر بوده و از دین اسلام به سمت دین کفر رفته است»
📚جریان شناسی تشیع انگلیسی(ص۱۳تا۲۷)
✍️
#قاسم_رحمانی
#آنتی_سکولار
#قاسم_ابن_الحسن
#زینبیه
🆔
eitaa.com/baghdad0120