مشکل در عدم تولید علوم اسلامی روزآمد و متناسب با نیازها و مسایل و مشکلات نیست؛ مشکل در مدیرانی است که یا شناختی از تولیدات علوم اسلامی روزآمد ندارند یا قدرت درک این نوع علوم را ندارند یا اعتقادی ندارند مشکل از کسانی است که از تولیدات استفاده نمی کنند. نمونه‌ای از تولید علوم اسلامی روزآمد «ضرورت بازتعریف علم» و «ارایۀ تعریف جدید و جامع علم» است که تولید شده است اما مورد توجه اقایان نیست برای اثبات ادعای خود، چند سند ارایه میشه: ۱مباحث دکتر احمد اکوچکیان با عنوان الگوی پیشرفت ۲ گفتگو با جناب آقای دکتر گلشنی است (بویژه اواخر بحث که ناظر به «ضرورت بازتعریف علم برای نهاد علم جهان مدرن، ازجمله دانشگاهها و دانشوران خودمون، اعم از استاد و دانشجو» است. ۳ مقاله‌ای تحت عنوان «چیستی و چرایی و چگونگی توسعۀ علوم اسلامی» از اقای دکتر خاکبان است که در بخشی از این مقاله «معنای جدید و جامع علم» بصورت کاملاً مدلل تئوریزه و توجیه شده است. عده ای معتقدند صفر تاصد علوم تولید شده و احیانا شتر نظریه ها با بارش تحویل اقایان داده می شود ولی درست تحویل نمی گیرند القصه: ادعای جناب قالیباف مبنی بر عدم تولید علوم اسلامی روزآمد ادعایی نا تمام ؛ و در بهترین حالت، ناشی از عدم آگاهی ایشان است.