#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_آیت_مدار 🌾 یک دانه؛ هفت خوشه 🌾 🔰 فاصله‌ی برخورداری انسان ها از همدیگر که اصطلاحا به آن طبقات اجتماعی می گویند، یک حقیقت تاریخی-اجتماعی است. ❇️ درصدی از آدم ها موقعیت اجتماعی متفاوتی دارند، در یک محیط خانوادگی دیگری بزرگ شدند... اما هیچ کدام از این موارد، ارزش محسوب نمی شود. ✅ نزد خدا مهم ترین مسئله ای که ارزش محسوب می شود، مسئله ی تقواست. 🔷🔹 اما به هر جهت این موضوع طبقات اجتماعی، واقعیت و حقیقتی است که باید به آن توجه کرد و دشوار است که جامعه سازی کنیم و طبقات و تمایزهای اجتماعی را نادیده بگیریم. 🔶🔸 خداوند برای از بین بردن این فاصله طبقاتی، راه های متفاوتی را ارائه داده است، مانند انفاق کردن.‌.. انفاق صورت های گوناگونی از قبیل: صدقه، قرض بدون ربا، وقف،نذر و... دارد. 🌾 آیت گندم، آیت انفاق است. کشاورز با کاشت یک گندم، هفت گندم روزی اش می شود، محصولش هفت برابر می شود... برکت به دارایی اش اضافه می شود. 🔆 انفاق یعنی از چیزی که به آن حُب داریم، به خاطر رضایت و قرب به خداوند، بگذریم. 📝 برخی از اثرات انفاق: ۱-حُب فردی برای شخص کمرنگ می شود. ۲-دنیادوستی کمرنگ تر می شود و انسان بهتر می تواند برای بندگی اوج بگیرد. ۳-فاصله ی طبقاتی نخواهد بود. #آیت_شناسی #تربیت_مربی #حکمت #راهبرد_زندگی #آیت_گندم #اندیش_سرای_کودک_نوجوان_قلب_سلیم 🪴🪴🪴🪴🪴 🪴 اندیش سرای کودک و نوجوان اندیشکده ی قلب‌‌‌سلیم https://eitaa.com/joinchat/182452241C3c7c4df40b

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_عرصه_مدار 💫 ســــبـــدی در دســــت فـــــضــــــا 🔷🔹 همان طوری که انسان برای زنده بودن نیاز به هوا دارد، قلب انسان هم برای زنده بودن نیاز به مـــعــرفـــت الهـــی دارد. 🔶🔸 در عــــرصـــه ســازی بعضی از فضاها و اطلاعات مسموم هستند و باعث بیماری میشوند(مانند انواع ویروس های معرفتی که در کمین فرزندان ما هستند و نفس و قلب و فطرت آن ها را آلوده می کنند). 🔷🔹 در جامعه سازی ابتدا باید عـــرصـــه ســازی شکل بگیرد، نه اینکه اول جامعه تشکیل دهیم و بعد عرصه بسازیم، این غـــلـط است. 🔶🔸 ســـواد رســـانـــه ای، سواد تنفس در محیط است. 🔷🔹 یکی از مؤلفه های داشتن ســـواد رســـانــه، شناخت انـــواع دیــریـــن گــونــه ها می باشد.(یعنی محیط و عرصه ی آلوده و مسموم را بشناسیم). 🔶🔸 زمانی که انسان مـــعـــرفـــت صحیح و سالمی داشته باشد، به راحتی هر پلیدی و آلودگی به قلب او وارد نخواهد شد. #تربیت_مربی #رویکرد_عرصه_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_عرصه_مدار 🥲 نـــــــجــــــات از غـــــــــم ✅ در رویکرد عــــرصـــه مــــدار، مسئله ی ما عـــرصــه ســازی است‌. ❇️ در هــنــر، زمانی میتوانیم تخیلی را ممدوح کنیم که از دیرین گونه های اصلی استفاده کنیم. ✅ اگر ما بتوانیم چنین معرفتی را به نسل بعد بدهیم، دو کلید به آنها داده ایم: 🔑 کلید اول: توانایی ظرفیتی می دهیم که وقتی دیـــریـــن گـــونـــه ها را دیدند، قــدرت تــشــخــیــص داشته باشند. 🔑 کلید دوم: ارتقاء سطح ســـواد رســانــه است. ✅نیت ما این است که کودکان ما با داستان ها و دیـــریـــن گــونــه های قــرآنــی و همچنین اصـــیـــل آشنا بشوند. #تربیت_مربی #رویکرد_عرصه_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_عرصه_مدار حـــضـــرت نـــوح دو ❌ وقتی که مردم فاســد شوند، خداوند آنها را عذاب میدهد. ✅ داستان های قرآنی، دیـــریـــن گــونــه های اصــیــل و واقـــعـــی هستند. ✴ فرا گرفتن دیرین گونه باعث می شود تا فهم و درک در زمینه ی رسانه شناسی بالا برود و کودکان در مقابل ویــــروس های مــعـــرفـــتــی واکسینه شوند. 💎 هنگامی که کودکان داســتان اصـلی رو بدانند، نوع نگاهشان نسبت به انواع انیمیشن ها متفاوت می شود و اشتباهات آنها را شناسایی می کنند. ☀️ برای جلوگیری از اضطراب این موارد را درون خودتان رشد دهید: ثــبات قــدم، ثـبات فـــؤاد، ثـبات نــفــس #تربیت_مربی #رویکرد_عرصه_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_عرصه_مدار 📌 سُــــــلـطـه ✅ داستان ضـــحـاک یک دیـــریــن‌گـــونــه‌ی اصـیـل و یکی از عناصر هـــویــت بـخـش شـاهـنامــه خــوانی است. 🔷🔹 برای جــامـــعــه‌ ســازی باید اول شیطان را شناخت و سپس او را دور کرد. 🟧 باید با شـــیــطان بجنگیم تا دورش کنیم... 👦 یک کودک در جریان آشنایی با اســتــراتـــژی و دکـتــریــن باید با این ادبیات آشنا شود که برای جـامــعــه‌ســازی اول باید شــیـطان را دور کرد. 🤔ما باید کودکان را بر روی این موضوع حـساس کنیم که چــگــونــه: فرعون، فرعون ضحاک، ضحاک، نمرود، نمرود شدند؟! ❇️ در دیـــریـــن‌گــونــه ی ضــحـاک، ابــلیــس در سه مرحله به ضحاک نزدیک شد: ⭕️ بار اول با شــهــوت قــدرت(دور کردن او از پدرش) ⭕️ بار دوم با شـــهــوت شــکـم(آشپزی که دوش های ضحاک را بوسه زد) ⭕️ بار سوم با وســوســه ی بــقا، زنده ماندن(طبیبی که گفت برای درمان مارهای دوش، ضحاک باید مغز پسران جوان را بخورد) 👈🏻 در این دیـــریــن‌گــونــه، شیطان تــصــمــیــم سـازی می کند و ضحاک تــصــمــیــم گـیــری... البته ابلیس، ضحاک را به تصمیم می رساند!🤷‍♂ ✅ تـــصــمــیــم گـیــری⬅️ بین تعدادی تصمیم، یک تصمیم را انتخاب می کنی ❌به تـصــمــیـم رسـیـدن⬅️ ناچاراً به آن تصمیم می رسی 😔ضحاک دارای چاره و تدبیر نبود،‌ بی چاره بود... چون نتوانست تصمیم بگیرد، لذا به تصمیم رسید... 🔰 تفاوت خدا با شیطان👇 خدا ⬅️ منو بشناس و دنبال من بیا شیطان ⬅️ منو نشناس و دنبال من بیا ✳️ سه پرده ی اصلی شاهنامه در این دیرین‌گونه: مهار ابلیس، تاثیرگذاری ابلیس، آمدن منجی #تربیت_مربی #رویکرد_عرصه_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_معرفت_مدار 📌دوتـــایـــی‌ها مــعــرفــت یعنی شناخت😊 هیچ وزنه ای سنگین‌تر از بلند کردن خودتون نیست💪 علم استراتژی ⬅️ علم بقاست ⬅️ غریزه در ما برای بقا بیشتر است تا لذت در موفقیت. دو چیز ما رو می بره به جهنم⬅️تــنــبــلی😞 و بی حــوصــلگــی😕 در جامعه ای که افرادش با سواد🤓 ولی بی معرفت🙄 هستند، جامعه سازی اتفاق نمی افته... ✅ وقتی از معرفت صحبت میکنیم، داریم از سازوکار فهم و جهان‌بینی میگیم.. سه نوع فهم داریم: 1️⃣تثلیثی 2️⃣ثنویتی 3️⃣توحیدی تثلیثی ⬅️جامعه ی ۳ وجهی ثنویت ⬅️ 1️⃣ثنویت متضاد 2️⃣ثنویت توحیدی در ثنویت متضاد سه اصل داریم: 1️⃣تبیین اصل تضاد 2️⃣توازن،تعادل 3️⃣اتحاد ثنویت متضاد ضروری مثل شــــ🌙ـــــــب و روز☀️ ثنویت توحیدی مثل حــــ😊ـــق و بــــــ😔ــاطل حق و باطل نمیشه مثل شب و روز باشه👈🏻 یعنی ما هم شب می خوایم هم روز، ولی نمیشه هم حق باشه هم باطل #تربیت_مربی #رویکرد_معرفت_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_معرفت_مدار 😞 افـــســــوس 🔰 در نظام معنا خوب و بد، راست و دروغ ضــرورت هـم نیستند. انسان مــوحـــد ⬅️ معرفت و سازوکار تـــوحــیـــدی دارد، مـــؤمــن به تـــوحـــیـــد است. ⁉️ ما به عنوان مدعیان توحید، چـــطــور می‌خواهیم کودکان نسل بعد را تأدیب کنیم؟! 😰 امروز انیمیشن‌ها مملو از مسائل فلسفی هستند، ســـرگــرمـــی نـیـسـتند. بـسـتر و شرایط زمینه‌ای را فراهم می کنند که باور و تصمیم گیری های کودکان ثــنــویــتــی و تــثلیـثـی بشود.😔 فرهنگ ایرانـ🇮🇷ی بسیاااار غـــنــی است💪🏻، اما اکثرا رسانه و جارچی برای ارائه ی آن بسیار ضعیف و ناچیز عمل می کنند. ⭕️ ما با تـــهاجـــم عــلمـــی و مـــعـــرفــتـــی روبه رو هستیم. عمده‌ی فیلم ها ، انیمیشن ها و بازی ها ابــزار فـلســـفـــه هستند🎞📽🎬 ❌❌ خـــطرناک‌تریـــن تـــســخــیــر👇🏻 تــســـخـــیــر مــعـــرفـــت است. کودک می نشیند پای رسانه و ما هم قــلب او را دادیم تا بقیه تـسـخـیر کنند! این تسخیر از تسخیر زمین مملکت هم خطرناکتر است😑 اول تهاجم علمی اتفاق میفتد و بعد تهاجم معرفتی ⬅️ که تهاجم معرفتی مهم تر است. 👈🏻ثنویت توحیدی یعنی ❌باطل را بزنید و ✅حــــق را اقامه کنید. فـــرقان، انسان را از حیوان متمایز می کند، فــــرقان یعنی⬅️قوه‌ی تــشــخــیــص حـــق از باطل انــواع بــاور👇 باور به مثابه هوا ⬅️ گـــمان باور به مثابه گرد و غبار ⬅️ ایـــده باور به مثابه خمیر ⬅️ یـــقــیــن باور به مثابه کلوخ ⬅️ جَـــزم باور به مثابه سنگ ⬅️ دُگــم ✅ باور ما به تـــوحــیــد باید راســـخ و اســـتـــوار باشد. #تربیت_مربی #رویکرد_معرفت_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_معرفت_مدار ❌ من با گــــرگ دوســت نــمـــی‌شـــوم! رابطه‌ی گرگ و میش ⬅️ رابطه‌ی خورنده و خورده شده آیت این رابطه تحذیری است، یعنی بر حذر باش⬅️ با هــرکــســـی دوســـت نــشــو! ⭕️ آدم عاقل باید خودش را میش بداند، نه گرگ... چون دوستی گرگ و میش فاقد حکمت است. در عالم خلقت تضاد پدیده ها رو قبول داریم ✅ و ضروری هم می دانیم ولی در عالم جعل اینطوری نیست❌ 🔰 آیت آدم و شیطان در آیت (شیطان) گرگ و (آدم) میش قرار دارد. ❇️ دوتایی زوجیت که باهم هستند به عالم خلق نسبت داده می شود و دوتایی عالم معنا، جعل نامیده می شود. ✅اخـــتیار در لایه‌ی جـــعل است. ✅جـــبـــر در لایه‌ی خــــلق است. در ثــــنــــویـــت تـــوحـــیـــدی مراقب مــــعـــرفــــت بچه ها باشید. #تربیت_مربی #رویکرد_معرفت_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_معرفت_مدار 😈 پس از گِــــرو و دِرو، من نــفــرت‌انــگــیـزِ ســوم هســتــم! 📍روابط اجتماعی مبتنی بر حُــب و بـــغـــض است. حُـــب به کسی داشتن: یعنی پذیرش ولایــــت او بر ما⬇️ حب به الله⬅️ولایت الله✅ حب به طاغوت⬅️ولایت طاغوت❌ ❌ ولایت طاغوت منجر به خروج از نور و رسیدن به تاریکی می‌شود. ✅ ولایت الله منجر به خروج از تاریکی و رسیدن به نور می‌شود. 🔰 نظام اجتماعی نورانی: ۱.الله در آنجا ولی باشد. ۲.حب به الله باشد. ⭕️ اگر انسان متوجه شود که به چه چیزی حُـب بورزد، تـــبـــری و تــولی او درست خواهد شد. 💢💢 یک اصل باید به کودکان تعلیم داده شود: ⁉️ می‌خواهید به هر قیمت، مــــحـــبــوب جامعه باشید؟! 🟣 در حال حاضر در ســلبــریــتــیــســم، مشهور شدن اهمیت دارد. اگر شد با محبوب بودن، نشد با مـــنـــفــور بودن! ⭕️ حب دنیا راس همه ی خطاهاست. ❇️ برای واکسینه کردن اخلاقی کودکان، تنها یک راه داریم: ✅✅ جهل را از راه عقل بزداییم و سپس تفکر و تعقل را تقویت کنیم. #تربیت_مربی #رویکرد_معرفت_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_استقامت_مدار درخــ🌴ـتی که زیاد خـــم بشه، می‌شکنه! اســـتــقامـ🌱ــت یعنی مشکلات رو از پا دربیارید💪 نه اینکه خودتان از پا دربیاید! در حل مشکل 1️⃣ خودت رو بشناس 2️⃣ مشکل رو تعریف کن اگه 1️⃣ و 2️⃣ نباشه نمی تونی مشکل رو حل کنی... اون چیزی که روییده🌱 باید اســتـــقامـ🌱ــت کنه تا به درخت تنومند 🌳تبدیل بشه، با هر بادی از بین نره و خودشو حفظ کنه اگه بیش از حد انعطاف داشته باشی خم میشی و می شکنی😔 شروع هر کاری مثل یه دونه و بذره که کاشتی... مراقبش باش تا بزرگ و تنومند بشه😊 استقامت از منظر غرب⬇️ 1️⃣گپ فزاینده⬅️مدل آلفا 2️⃣گپ پارالل ⬅️مدل میو 3️⃣گپ کاهنده⬅️مدل امگا کودکان باید بدونن اگه ✅ اســتــقامـــت نکنن، ❌به زانو در میان #تربیت_مربی #رویکرد_استقامت_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_استقامت_مدار دیــــپــــلماســــی طــوطــ🦜ـی 🌎 هرکسی برای خودش یه چشم انداز و افق دید باید داشته باشه وقتی یه تضادی پیش میاد سه تا اتفاق ممکنه بیفته⬇️ 1️⃣طرف رها کنه و بره 2️⃣بجنگه 3️⃣گفت‌وگو کنن (دیپلماسی) در مورد ۲ و ۳ اگر قوی باشی پیروز میدون هستی دیپلماسی یعنی⬅️ ایجاد ارتباط با طرف مقابل و سپس استفاده از اون ارتباط برای منافع خود در وضعیت آلفا چیزی به عنوان دیپلماسی معنا نداره❌ ولی در وضعیت بتا فرد ضعیف مجبور به مذاکره شده ✅ اونی اســــــتــ💪ــــقــــامــــــت داره که دیگران رو به اجرا و پیاده سازی کار حق خودش وادار کنه و ✅ بقیه رو به رنگ حضرت الله در بیاره ❌ نه اینکه خودش به رنگ دیگران در بیاد! اگر شما قوی ایستادین و طرف مقابل تقاضای مذاکره داد این میشه استقامت شما💪 کودکان باید یاد بگیرن که در مقابل هیچ‌کس زانو نزنن... و فقط در مقابل حضرت الله زانو بزنن🌻 #تربیت_مربی #رویکرد_استقامت_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim

#خلاصه_کلاس #اتاق_کودک #رویکرد_استقامت_مدار موضوع کلاس: پاتـــــیــ⛸ـــناژ تعداد واژگان خودتون رو زیاد کنید تا بیشتر بفهمید و بیشتر بفهمانید😊 💡هر واژه ای رو که می دونید غنی سازی کنید، مثل اورانیوم! ✅✅ ما می خوایم کودکان اهل تفکر و حکمت بشن: یعنی چیزی رو که میگن بفهمن نه اینکه در آن وهم داشته باشن! زمانی تفکر در کودکان شکل می گیره: 1️⃣ تعداد واژگانشون زیاد بشه 2️⃣ واژه هایی رو که می دونن روی اون عمیق بشن 🌎 وقتی واژه ای رو می دونی باهاش زندگی اجتماعی می کنی ولی وقتی روی واژه ای عمیق میشی، باهاش فکر می کنی ❌ بعضی وقتا بعضی از واژه های ما زندگی یک شخص رو عوض می کنه، پس مراقب واژه هامون باشیم ❇️ بعضی اوقات برای فهمیدن یه واژه باید واژه‌ی مقابلش رو بررسی کنیم؛ مثلا واژه‌ی مقابل استقامت، لغزش است ✅وقتی در صراط استقامت کنی، به عزت می‌رسی و اگر دچار زَلَت شوی، عاقبتت به ذِلَت می انجامد. کسایی که اسکی رو یخ 🏂⛷ ⛸ انجام میدن، روی یخ سُر می خورن نمی لغزن... سُر خوردن یعنی همین استقامت کردن چون اگر بلغزی می خوری زمین ولی اگه سُر بخوری داری به حرکتت ادامه میدی... #تربیت_مربی #رویکرد_استقامت_مدار انــــدیــش‌ســـرای کـودک و نــوجــوان @s4k_ghalbesalim