💠 عمل به جای گفتار: 🔰 فرزندان بیش از اینکه از گفتار والدین و مربیان خود اثر بگیرند، به رفتار آنها توجه می کنند . پس اگر آنها را امر به نماز کنیم ولی خودمان در وقتِ نماز به نماز نایستیم، سبب بی اعتمادی در کودک شده و سخن مان کم اثر خواهد بود. 🦋 "أَتَأْمُرُونَ الْنَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَکمْ " آیا مردم را به نیکی فرمان می دهید و خودتان را فراموش می کنید؟ 🦋 🔰 همراهی والدین و مربیان برای نماز به شکل ویژه در نمازخوان شدن فرزندان اثرگذار است . به همین منظور بهتر است فضای نماز خواندن آنها همان محلی باشد که فرزندان نماز می خوانند. 📚 استاد اخوت #دعوت_به_نماز 🆔@sabkezendegikareemane 🍃 🏴 s.hoseini

#دعوت_به_نماز #دوره_دوم_رشد 🆔@sabkezendegikareemane 🍃 💐 s.hoseini

﷽ 💠 توجه به موانع اقامه نماز: 🌐 موانع اقامه نماز، پس زمینه های مهمی هستند که باید با شناخت دقیق و حساب شده، آنها را از بین ببریم. 🚸 نقش والدین و مربیان - برخی موانع برای نمازخوان شدن فرزندان را نمی توان کاری کرد ولی یک قاعده کلی وجود دارد: در مقابل هر عدم دارایی، یک دارایی هم وجود دارد. در دنیا بود و نبودها مخلوط هستند. 🌀 مثلا گاهی فرزند به جای والدین بی نماز، یک دوست یا یک معلمی دارد که باعث می شود او نماز را رها نکند. 🔆 پس هر جا مانع می بینیم، باید از دل آن، عوامل کمکی استخراج کنیم و از آن استفاده نماییم. #شنبه #توجه_به_موانع_اقامه_نماز #دعوت_به_نماز #سبک_زندگی_کریمانه https://eitaa.com/sabkezendegikareemane

🌱 *چطور بچه هایمان را به نماز دعوت کنیم؟* #استاد_تراشیون #دعوت_به_نماز 🌸🍃#سبک_زندگی_کریمانه https://eitaa.com/sabkezendegikareemane

✅ حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: 🔶 از آیۀ شریفۀ [اِنَّ الصَّلاةَ تَنهَی عَن الفَحشآءِ وَالمُنکَرِ نماز، انسان را از کارهای زشت و ناپسند باز می دارد.] (عنکبوت:۴۵) 💠استفاده می‌شود که، [لا صَلاةَ لِمَن لایَنتَناهی عَن الفَحشاءِ وَالمُنکَر: کسی که از کارهای زشت و ناپسند خودداری نمی کند، واقعاً نمازش نماز نیست!] 📚در محضر بهجت، ج٢، ص٨٣ 🎙 حضرت آیت‌الله #بهجت قدس‌سره #دعوت_به_نماز ┈┄┅═✾•••✾═┅┄┈ 🍃🌸#سبک_زندگی_کریمانه @sabkezendegikareemane