🎺🎺🎺🎺🎺 🇮🇷 🇮🇷موکب امام خامنه ای با کمک آموزشگاه هدایت جهت خانم ها و آقایان انقلابی برگزار میکند🇮🇷🇮🇷 🔧 آموزش تعمیرات لوازم خانگی کوچک🪛 ( چرخ گوشت، آبمیوه گیری، مخلوط کن، اتو ، پنکه ،همزن برقی، آسیاب ، جاروبرقی و....) 💰 فقط با هزینه ۴۹۵ هزار تومان ( یک دهم هزینه در آموزشگاه) 🗓 از یکشنبه ۲۵ مرداد تا سه شنبه ۱۷ شهریور ۸ جلسه ۳ ساعته ⏰ ساعت ۲۰ تا ۲۳ شیراز بلوار فرصت شیرازی بین میدان نصر و چهار راه تخت جمشید ✨💫 مزایای این دوره : ۱- استفاده از بهترین استاد آموزشگاه ۲ـ هزینه بسیار کم جهت ثبت نام مبلغ ۴۹۵ هزار تومان را به شماره کارت 6037997248109986 👤 صدیقه سادات حسینی ، بانک ملی واریز کرده و فیش واریزی را به آیدی زیر ارسال کنید 👇 @az09hosyni و یا به شماره 09171088835 پیامک کنید 🏢#ستادمدارس_صدرا_فارس 🌐 @Sadrafars | @hoseinieetarbiyat

🔴به یاد رزمندگان مقتدر اسلام در گرمای سوزان تنگه هرمز باشیم. 🔹برای تامین ۵۰۰ کیلو یخ در جبهه مقاومت جزایر لارک، هنگام و قشم نیازمند راه اندازی یخساز و وسایل جانبی آن، هر کدام به مبلغ یک میلیارد تومان نیاز هست. شماره کارت:

6063737005302516

شماره حساب:

722001119256912002

شماره شبا:

650600722001119256912002

🚩#حسینیه_تربیت @hoseinieetarbiyat

┄┅┅┅┅❀﷽❀┅┅┅┅┄ ❌پرهیز از برانگیختن حسرت اجتماعی 💠در سنت اخلاقی اسلام، علاوه بر احکام فقهی مجموعه ای از ظرافت های رفتاری وجود دارد که در قالب توصیه های اخلاقی و آداب اجتماعی بیان شده اند و رعایت آنها به حفظ سلامت روانی جامعه و آرامش زندگی فردی کمک می کند و در مقابل آن، بی توجهی به آنها گاه آثار پنهان اما قابل توجهی در زندگی انسان بر جای می گذارد. 🟢یکی از این ملاحظات اخلاقی پرهیز از جلوه گری نعمت در برابر کسانی است که از آن محروم اند. 📌در ادبیات دینی بارها توصیه شده است که انسان نعمت های خود را در هر موقعیتی نباید به رخ دیگران بکشاند. #فرهنگی #اجتماعی #معضلات_فرهنگی #معضلات_اجتماعی 🏢#ستادمدارس_صدرا_فارس 🌐 @Sadrafars | @hoseinieetarbiyat

#باید_درس‌بخوانید #قسمت‌اول بچه‌های عزیز من بدانید اگر درس نخوانید نمی‌توانید تاثیرگذار خوبی باشید بی‌مایه فطیر است باید درس بخوانید! - رهبر شهید -🕊🥀 ⛓ این زنجیره رو قطع نکنید شما هم ارسال بکنید تا برسد به دست نوجوون های انقلابی🙋‍♀🙋‍♂ 🏢#ستادمدارس_صدرا_فارس 🌐 @Sadrafars | @hoseinieetarbiyat

#تیزر_اطلاع_رسانی 🛎️ جایزه البرز دانش‌آموزی ۱۴۰۵ 💯 پیرو فراخوان جایزه البرز ۱۴۰۵ دانش‌آموزی به اطلاع می‌رساند که صرفاً فارغ‌التحصیلان سال تحصیلی گذشته (سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵) در پایه‌های نهم و دوازدهم، امکان ثبت‌نام و بارگذاری مدارک را دارند. همچنین ثبت‌نام و شرکت در این جایزه، رایگان بوده و از برگزیدگان نهایی قدیمی‌ترین جایزه علمی ایران، در همایشی که در آبان ماه ۱۴۰۵ برگزار می‌شود، با اهدای گواهی و جایزه نقدی به شرح زیر تقدیر می‌گردد: ▫️متوسطه دوره اول؛ مبلغ ۶۵ میلیون تومان ▫️متوسطه دوره دوم؛ مبلغ ۸۵ میلیون تومان ➕داوطلبین از اول شهریور ماه ۱۴۰۵ به مدت یکماه با مراجعه به پایگاه اینترنتی جایزه البرز به نشانی www.alborzprize.ir ضمن مطالعه شیوه‌نامه، اقدام به ثبت‌نام و بارگذاری مدارک نمایند. 🏆بنیاد فرهنگی‌البرز؛ پرچمدار وقف‌علمی کشور ✔️ @Alborzprize 🇮🇷کانال جشنواره علمی پژوهشی @srcfestival 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور @pajouheshsara 🇮🇷پرتال اطلاع رسانی دفتر متوسطه نظری: https://nazari.medu.gov.ir/ 🇮🇷کانال رسمی پژوهش سراهای دانش آموزی کشور در شاد https://shad.ir/pajouheshsara

🎥 ویدیو شماره ۴ 📌 سلسله نشست های تخصصی در اولین رویداد توانمندسازی فرهنگی اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان فارس ❓نسبت اصلی آرمان گرایی با منافع فردی در جوان ⚠️ جوانی، شاخص سنی نیست؛ یک سبک رفتاری است! ‌ 🔹اگر می‌خواهید بدانید چگونه می‌توان از فرمول «وَمَن یَتَّقِ اللَّهَ یَجْعَلْ لَهُ مَخْرَجًا» در این مسیر مدیریت استفاده کرد، این ویدئو را از دست ندهید. 🎬👇 ‌ 🏢#ستادمدارس_صدرا_فارس 🌐 @Sadrafars | @hoseinieetarbiyat

🗒ثبت نام شرکت در دور همی های مدارس آینده درمدار انقلاب اسلامی 🔰سلسله‌ نشست‌های هم‌افزایی و تجربه‌نوردی مدیران «مدارس آینده در مدار انقلاب اسلامی»- استان فارس (سرزمین دین، حماسه و هنر) اولین نشست :با موضوع «مردمی‌سازی تعلیم و تربیت؛ با تمرکز بر مدیریت مدرسه در شرایط بحران » 🚩 ویژه مدیران مدارس تحول خواه استان فارس (بویژه مدارس دولتی) 🔰 سه شنبه سوم شهریور ماه 1405 👈با حضور 💠مدیر کل محترم آموزش و پرورش فارس جناب اقای دکتر محسن کلاری 💠 مدیر محترم سازمان مدارس صدرا کشور حجه الاسلام مبینی 💠مدیرکل محترم سازمان تبلیغات فارس حجه الاسلام ولدان و 💠 اساتید کشوری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش #نشست‌استانی #کارگاه_هم_اندیشی #فارس_سرزمین_دین_حماسه_هنر #شیراز #مدار لینک ثبت نام : 🌐https://survey.porsline.ir/s/GvM5Sz9C 🏢#ستادمدارس_صدرا_فارس 🌐 @Sadrafars | @hoseinieetarbiyat

اهداف : 🔰رشد و توانمندسازی مدارس هم گفتمان انقلاب اسلامی 🔰 هدایتگری جریان تحول بنیادین آموزش و پرورش 🔰 شبکه سازی مدارس هم گفتمان انقلاب اسلامی 🔰 دست یابی به الگوهای نوآورانه آموزشی توسعه پذیر 🔰گفتمان سازی ارزش های انقلابی در بین مدارس 🔰ترویج فرهنگ همکاری و هم افزایی در بین مدارس 🔰 دستیابی به شبکه مسائل مدارس تحول خواه 🔰 تقویت و برقراری ارتباط موثر بین ذی نفعان زیست بوم نوآوری آموزشی به مدار بپیوندید🪐👇 https://eitaa.com/madaar_edu 📌 نشست های استانی مدار استان فارس (سرزمین دین، حماسه و هنر)👇 🏢#ستادمدارس_صدرا_فارس 🌐 @Sadrafars | @hoseinieetarbiyat

🎥آنچه در رویداد ملی مدار سال 1404، گذشت ... معرفی رویدادهای مدارس آینده در مدار انقلاب اسلامی. 🗒ثبت نام شرکت در دور همی های مدارس آینده درمدار انقلاب اسلامی 🔰سلسله‌ نشست‌های هم‌افزایی و تجربه‌نوردی مدیران «مدارس آینده در مدار انقلاب اسلامی»- استان فارس (سرزمین دین، حماسه و هنر) اولین نشست :با موضوع «مردمی‌سازی تعلیم و تربیت؛ با تمرکز بر مدیریت مدرسه در شرایط بحران » 🚩 ویژه مدیران مدارس تحول خواه استان فارس (بویژه مدارس دولتی) 👇👇👇👇👇👇👇 🔰 سه شنبه سوم شهریور ماه 1405 👆👆👆👆👆👆👆 👈با حضور 💠مدیر کل محترم آموزش و پرورش فارس جناب اقای دکتر محسن کلاری 💠 مدیر محترم سازمان مدارس صدرا کشور حجه الاسلام مبینی 💠مدیرکل محترم سازمان تبلیغات فارس حجه الاسلام ولدان و 💠 اساتید کشوری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش لینک ثبت نام : 🌐https://survey.porsline.ir/s/GvM5Sz9C به مدار بپیوندید🪐👇 ✳️https://eitaa.com/madaar_edu 🀄️ سلسله جلسات مدار استان فارس👇 🏢#ستادمدارس_صدرا_فارس 🌐 @Sadrafars | @hoseinieetarbiyat

📣 #هم‌آفرین | فراخوان هم‌اندیشی برای آمادگی مدارس در سال تحصیلی جدید اگر با توجه به وضعیت کشور آغاز سال تحصیلی با تعطیلی مدارس، محدودیت حضور یا مجازی شدن آموزش همراه شود، مدارس با مسائل مهمی روبه‌رو خواهند شد؛ مسائلی که باید از همین امروز برای آن‌ها فکر و طراحی کرد. تابستان، فرصت آمادگی است؛ فرصتی برای اینکه مدیران، معلمان و فعالان تربیتی پیش از شروع سال تحصیلی، چالش‌های احتمالی را شناسایی کنند و برای آموزش، تربیت و نقش‌آفرینی اجتماعی مدرسه در شرایط بحران، راه‌حل‌های عملیاتی پیشنهاد دهند. 🗺🎒 ما در بخش «هم‌آفرین»، ۱۵ مساله اساسی را در دو محور کلیدی گردآوری کرده‌ایم: 📚 ۱. آمادگی آموزشی مدرسه در صورت تعطیلی یا مجازی شدن مدارس 🤝 ۲. آمادگی تربیتی و اجتماعی مدرسه در شرایط بحران از شما دعوت می‌کنیم یکی از این مسائل را انتخاب کنید و ایده‌ها، تجربه‌ها یا راهکارهای عملیاتی خود را در قالب متن یا پیام صوتی برای ما ارسال کنید تا در قالب یادداشت‌های ساختاریافته و پادپخش‌های هم‌آفرین با نام خودتان منتشر شود. 🎙✍️ 📬 نظرات و راهکارهای خود را به شناسه زیر ارسال کنید: 🆔@Hamafarien بیا‌ید تا پیش از رسیدن مهر، برای مدرسه در شرایط بحران آماده‌تر باشیم. 🤝✨ #هم‌آفرین #مدرسه_به‌مثابه_نهاد_اجتماعی #آموزش_مجازی #مدار 🔹شبکه مدارس آینده در مدار انقلاب اسلامی به مدار بپیوندید🪐👇 ✳️https://eitaa.com/madaar_edu 🏢#ستادمدارس_صدرا_فارس 🌐 @Sadrafars | @hoseinieetarbiyat

📚 محور اول: آمادگی آموزشی مدرسه در صورت تعطیلی یا مجازی‌شدن مدارس ۱. اگر سال تحصیلی با تعطیلی مدارس یا مجازی‌شدن آموزش آغاز شود، مهم‌ترین چالش‌های مدیر مدرسه چه خواهد بود؟ ۲. از همین امروز چه اقداماتی می‌توان انجام داد تا کلاس‌های مجازی در مهرماه منظم‌تر، پربارتر و مؤثرتر برگزار شوند؟ ۳. برای ارزشیابی دانش‌آموزان در آموزش مجازی یا نیمه‌حضوری، چه مدل‌هایی قابل طراحی است؟ ۴. دبیران مدرسه پیش از شروع سال تحصیلی، برای آموزش مجازی به چه توانمندی‌هایی نیاز دارند؟ ۵. برای دانش‌آموزانی که به گوشی، اینترنت یا ابزارهای آموزش مجازی دسترسی ندارند، از الان چه راهکارهای جبرانی می‌توان پیش‌بینی کرد؟ ۶. چگونه می‌توان اولیا را پیش از آغاز سال تحصیلی، نسبت به نقش خود در آموزش مجازی یا شرایط بحرانی آگاه و همراه کرد؟ ۷. در صورت محدودیت فعالیت مدارس، چه فضاهای حضوریِ جایگزینی می‌توانند برای آموزش، پشتیبانی یا رفع اشکال مورد استفاده قرار گیرند؟ ۸. استفاده از فضاهای جایگزین برای آموزش حضوری یا نیمه‌حضوری، چه چالش‌های اجرایی، ایمنی و قانونی دارد؟ ۹. چگونه می‌توان معلمان، کادر مدرسه و اولیا را برای اجرای الگوهای جایگزین آموزش در سال تحصیلی آینده آماده و همراه کرد؟ 🤝 محور دوم: آمادگی تربیتی و اجتماعی مدرسه در شرایط بحران ۱۰. اگر شرایط بحرانی ادامه پیدا کند، مدرسه چگونه می‌تواند در سال تحصیلی پیش‌رو، نقش اجتماعی و تربیتی مؤثری ایفا کند؟ ۱۱. شرایط جنگ و بحران چه فرصت‌های تربیتی تازه‌ای برای مدیر مدرسه و مربیان فراهم می‌کند؟ ۱۲. چگونه می‌توان از ظرفیت نهادهای محلی مانند مسجد، هلال‌احمر، بسیج، گروه‌های جهادی و مجموعه‌های مردمی، به‌عنوان شرکای تربیتی مدرسه استفاده کرد؟ ۱۳. چه نقش‌ها و مسئولیت‌های مشخصی می‌توان برای دانش‌آموزان طراحی کرد تا در محله و خانواده، کنشگر، مسئولیت‌پذیر و اثرگذار باشند؟ ۱۴. چگونه می‌توان محتوای دروس رسمی مانند علوم، ادبیات، مطالعات اجتماعی، جامعه‌شناسی و… را با مسائل واقعی جامعه و فعالیت‌های امدادی و اجتماعی پیوند زد؟ ۱۵. برای ثبت، ارزیابی و تقدیر از فعالیت‌های داوطلبانه و اجتماعی دانش‌آموزان در شرایط بحران، چه مدل‌هایی می‌توان پیشنهاد کرد؟ #هم‌آفرین #مدرسه_به‌مثابه_نهاد_اجتماعی #آموزش_مجازی #کنشگری_دانش‌آموز #مدار 🔹شبکه مدارس آینده در مدار انقلاب اسلامی به مدار بپیوندید🪐👇 ✳️https://eitaa.com/madaar_edu 🏢#ستادمدارس_صدرا_فارس 🌐 @Sadrafars | @hoseinieetarbiyat