🇮🇷🇵🇸 🎥 روزمان را با #قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۱۸۷ قرآن شامل آیات ۱ تا ۶ سوره توبه 🍃🌹🍃 🌺 پیامبر (ص) می‌فرمایند: «اَدِّبوا اَولادَکُم عَلی ثَلاثِ خِصالٍ : حُبِّ نَبِیِّکُم وَ حُبِِّ اَهلِ بَیتِهِ وَ قِراءَةِ القُرآنِ» فرزندان خود را برسه خصلت تربیت کنید، دوستی پیامبرتان و دوستی اهل بیتش و قرائت قرآن. (ینابیع المودة /۲۷۱) 🎙 استاد: پرهیزگار ⬅️ لینک کانال سلام چاهک ╭┅┅┅┅┅❀🔻❀┅┅┅┅┅╮ 💠@salamchahak 💠 ╰┅┅┅┅┅❀🔺️❀┅┅┅┅┅╯

✨┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄✨ 🇮🇷«بسیج یعنی نیروی کارآمد کشور برای همه میدان ها » مقام معظم رهبری (مدظله العالی) ‏┄┄┅┅┅❅🇮🇷❅┅┅┅┄┄ ❇️ برگزاری جلسه محله اسلامی شهدای چاهک ❇️ 📝 جلسه هشتم 💠 دبیر جلسه: 👤 جناب آقای مهدی کیانی 💠 کارگروه اشتغال: 👤 جناب آقای محمد علی خسروی 💠 کارگروه توسعه: 👤 جناب آقای مهدی خسروی 💠 کارگروه فضای مجازی: 👤 جناب آقای قاسم آذره 🔰 موارد مطرح شده: ✅ آسیب شناسی اشتغال توسط مسئول کارگروه اشتغال ✅ آسیب شناسی توسعه روستا توسط مسئول کارگروه توسعه ✅ آسیب شناسی فضای مجازی توسط مسئول کارگروه فضای مجازی ⏰ زمان: بعد از نماز مغرب وعشا 🕌 مکان: مسجد وحسینیه امام حسین(ع) #محله_اسلامی_شهدای_روستای_چاهک #کارگروه_فضای_مجازی_شهید_بهارشاهی 📍 مارادر فضای مجازی با آدرس ذیل دنبال کنید... 🆔 https://eitaa.com/joinchat/900530800Ceaecabaa7e

🔰پیش بینی هواشناسی کشور 🌤طی ۴ روز آینده در اکثر مناطق کشور جو آرام و پایداری مستقر است که باعث افزایش غلظت آلاینده‌های جوی و کاهش کیفیت هوا در شهرهای تهران، کرج، اراک، اصفهان و تبریز می‌شود. ⛈امروز و فردا برای ارتفاعات شرق هرمزگان و جنوب سیستان و بلوچستان در بعدازظهر رگبار پراکنده و وزش باد پیش‌بینی شده است. ⬅️ لینک کانال سلام چاهک ╭┅┅┅┅┅❀🔻❀┅┅┅┅┅╮ 💠@salamchahak 💠 ╰┅┅┅┅┅❀🔺️❀┅┅┅┅┅╯

برگی از داستان #استعمار قسمت صد و شش: روی سر نیزه نمی شود نشست(قسمت اول) انگلیسی‌ها که چند قرن در مناطق گوناگون دنیا با مردم سرزمین‌های دور و نزدیک جنگیده بودند، ضرب المثلی داشتند که می گفت : «با سرنیزه خیلی کارها می شود کرد، اما نمی‌توان روی آن نشست.» منظور آنها این بود که می شود با زور به حکومت رسید اما نمی‌توان برای همیشه با زور و کشتار و شکنجه به حکومت ادامه داد. قیام ۱۸۵۷ میلادی درس بزرگی برای انگلیسی‌ها بود که به این ضرب المثل بیشترتوجه کنند. آنها نمی خواستند مردم هند دوباره به انقلاب و خیزش رو کنند؛ با آنکه فشار مالیات‌ها از گذشته هم بیشتر شده بود. انگلیسی‌ها پس از قیام تلاش کردند شکل اداره هند را عوض کنند. آن‌ها باید هندی‌ها را به عنوان کارمند در اداره‌های دولتی استخدام میکردند و برای این کار باید به آنها اجازه می دادند درس بخوانند. مدرسه هایی برای هندی‌ها تأسیس شد. افرادی که از این مدرسه‌ها بیرون می آمدند باید در اداره‌های انگلیسی مشغول به کار می شدند؛ به همین خاطر آموزش‌های کم و محدودی برای آن‌ها در نظر گرفته می شد؛ حتی دخترها هم از این تحصیل محروم بودند، چون قرار بود فقط مردها در اداره‌ها به کار مشغول شوند. در سال ۱۸۵۸ میلادی، یک سال پس از قیام بزرگ، ملکه ویکتوریا در فرمانی اعلام کرد : «تصمیم ما این است که در هند، بدون در نظر گرفتن اختلاف رنگ پوست و نژاد افراد، اشخاص شایسته را در اداره‌ها به کار بگماریم و هر کس را با توجه به توانایی هایش به درجه‌های بالاتر برسانیم.» فرمان ملکه فقط برای آرام کردن هندی‌ها صادر شده بود؛ تا نود سال بعد که هند استقلال خود را به دست آورد و از اشغال انگلستان آزاد شد، فقط ۴ ٪ کارکنان اداره‌ها هندی بودند و از میان آن‌ها هم، هیچکدام اجازه پیدا نکردند به مقام‌های بالای اداری برسند. آموزش هندی‌ها هم به همان مدرسه‌های انگلیسی محدود شده بود و دولت انگلستان با هر وسیله ای که‌ ممکن بود جلوی پیشرفت آموزشگاه‌های هندی را می گرفت. انگلیسی‌ها برای آنکه مدرسه‌های قدیمی هندی‌ها را تعطیل کنند زمین‌های وقف شده را تصرف میکردند. پیش از ورود انگلیسی‌ها به هند، مدرسه‌ها را افراد نیکوکار می ساختند. این اشخاص، زمین‌هایی را هم به این مدرسه‌ها می بخشیدند تا اداره کنندگان مدرسه با فروش محصولات این زمین‌ها، هزینه‌های مدرسه را تأمین کنند. به این کار وقف زمین برای مدرسه می‌گفتند، حکومت هند هم برای آنکه به آموزش مردم کمک کرده باشد، از این زمین‌ها مالیات نمی‌گرفت. هنگامی که انگلیسی‌ها هند را تسخیر کردند، از زمین‌های وقفی هم مالیات گرفتند و زمین‌های هر مدرسه را که مدیر آن نمی توانست مالیات آن‌ها را بدهد، تصرف می‌کردند. پس از آن، پولی وجود نداشت تا خرج مدرسه شود و مدرسه تعطیل می شد. انگلیسی‌ها با همین شیوه تعداد زیادی از آموزشگاه‌های هندی را از سر راه برداشتند. یکی دیگر از راه‌های جلوگیری از آموزش هندی‌ها، مانع تراشیدن در راه رسیدن کتاب‌های چاپی به دست آنها بود. حادثه ای که در حیدرآباد رخ داد نمونه ای از این رفتار انگلیسی‌ها است. ادامه دارد... سرگذشت استعمار #مهدی_میرکیایی ج8ص54 ┏━━ °•🖌•°━━┓ @salamchahak ┗━━ °•🖌•°━━┛