🎥آموزش علامت تشدید 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در هشتمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به آموزش علامت تشدید پرداخت. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین @iqnanews

🎥آموزش صداهای کشیده، «یا» و «واو» مدّی 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در هفتمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به آموزش صداهای کشیده یاء مدّی (ـٖی)، واو مدّی (ـُو) پرداخت. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین @iqnanews

با سلام قابل توجه سرمربی، مربی و سرگروه های محترم صالحین با توجه به اشکال عمده ی متربیان در روخوانی و روانخـوانی قران کریم لطفا توجه لازم را برای اموزش روخوانی و روانخوانی داشته باشید. لذا سرگروه های محترم یکربع ابتدای هر نشست یا در هر ماه یک جلسه را بطور کامل به این موضوع اختصاص دهند. محتوا و منبع لازم اموزشی با هشتک #اموزش_قرآن_به_روش_نوین در کانال صالحین بصورت پی دی اف یا فیلم های کوتاه چند دقیقه ای در اختیارتان قرار می گیرد. سرمربیان و مربیان محترم نیز در نشست با مربیان و سرگروه ها کمیت و کیفیت اموزش مذکور را بررسی ومطالبه فرمایند. در پناه قران محفوظ باشید. 🌷🌹🌷 . ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ با ما در کانال صالحین استان همدان همراه باشید 🆔 @salehin98ansar

🎥 آموزش علامت‌های تنوین 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در نهمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به آموزش تنوین پرداخت. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین @iqnanews

🎥اهمیت استماع تلاوت قاریان و آشنایی با نغمات 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در دهمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به جمع‌بندی مباحث مطرح شده اشاره کرد. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین @iqnanews

🎥آموزش حروف ناخوانا در رسم‌الخط قرآن 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در یازدهمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به آموزش حروف ناخوانا پرداخت. مخاطبان این سی جلسه، علاقه‌مندان به یادگیری صحیح‌خوانی قرآن در تمامی سنین هستند که باید با حروف الفبای عربی آشنایی داشته باشند. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین @iqnanews 🌷🌹🌷 . ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ با ما در کانال صالحین استان همدان همراه باشید 🆔 @salehin98ansar

🎥راهی برای شناسایی حروف ناخوانا 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در دوازدهمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به نکته کلیدی در آموزش حروف ناخوانا اشاره می‌کند و می‌گوید: در آموزش حروف ناخوانا، نکته کلیدی وجود دارد و آن اینکه هر وقت مشاهده کردید، حرفی در کلمات آیات قرآن، فاقد علامت اصلی است، آن حرف بدون علامت را نخوانید. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین @iqnanews 🌷🌹🌷 . ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ با ما در کانال صالحین استان همدان همراه باشید 🆔 @salehin98ansar

🎥سه حرفی که جزو حروف دائماً ناخوانا هستند 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در چهاردهمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به بیان جزئیات بیشتر از آشنایی با حروف دائما ناخوانا پرداخته است. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین @iqnanews

🎥حروف گاهی ناخوانا را فرا بگیریم 🔹 سیدیوسف درود، مدرس قرآن در پانزدهمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به آموزش حروف گاهی ناخوانا پرداخت. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین @iqnanews 🌷🌹🌷 . ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ با ما در کانال صالحین استان همدان همراه باشید 🆔 @salehin98ansar

🎥چگونگی تلفظ الف وصل در ابتدای خواندن 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در شانزدهمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به نحوه خواندن الف وصل پرداخت. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین @iqnanews 🌷🌹🌷 . ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ با ما در کانال صالحین استان همدان همراه باشید 🆔 @salehin98ansar

🎥چگونه دو ساکن کنار یکدیگر را بخوانیم 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در بیستمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به آموزش التقای ساکنین در قرآن پرداخت. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین 🌷 . ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ کانال صالحین استان همدان 🆔 @salehin98ansar

🎥 تفكيک‌خوانی یا همان بخش‌خوانی آیات 🔹سیدیوسف درود، مدرس قرآن در بیست و یکمین جلسه «آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن به روش نوین» به نحوه تفکیک‌خوانی یا همان بخش‌خوانی آیات پرداخته است. #آموزش_قرآن_به_روش_نوین . ┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈ 🆔 @salehin98ansar