هدایت شده از 🌺صـاݪحـیـن تـࢪبـیـت🌺
#ایده‌جهت‌پذیرش
#پذیرش‌طلبه
با سلام
با توجه به ایام پذیرش طلبه، اقدامات زیر،جهت پیشبرد کیفی و کمی، تقدیم می‌شود.
لطفا با دقت بیشتری،مطالعه شود.
پیشنهادها با تفکر و پژوهش شخصی به دست آمده است.
#پیشنهاد‌اول:
از طلاب موفق،کلیپ‌های کوتاه،تهیه و در فضای مجازی،نشر داده شود.
برای اجرای این پیشنهاد،اقدامات زیر نیز، تقدیم می‌شود:
1⃣تهیه توسط مدارس به این نحو که نامه‌ای از سوی مرکز مدیریت استان به مدارس علمیه ارسال شود.
طی این نامه،هر مدرسه از طلاب موفق خود،فیلمی کوتاه با محتوا محورهای زیر، تنظیم شود.
۱.معرفی اجمالی؛
۲.تجربیات طلبگی(اعم از سختی‌ها و آسانی‌ها)؛
۳.برکات طلبگی؛
۴.موفّقیت کسب شده؛
۵.توصیه‌به‌طلاب.
2⃣تهیه توسط مرکز مدیریت استان به این نحو که تعدادی از طلاب مستعد را
دعوت کرده و مصاحبه‌ای کوتاه،حول محورهایی که در مورد یک،عرض شد، تنظیم شود.
وجه افتراق این مورد با مورد یک در رسمی‌تر بودن و کیفیت گرافیکی فیلم‌ها است.
نکته:
#شاخص‌موفق بودن در هر سه عرصه، آموزش،پژوهش و فرهنگی باشد.
یعنی طلابی که در هر یک از زمینه‌های فوق،موفقیتی را کسب نموده‌اند، شامل این طرح شوند.
البته اگر طلبه‌ای فی المثل در عرصه پژوهش،موفق است،لازم است حداقلی های لازم از دو عرصه دیگر را نیز دارا باشد.
#پیشنهاد‌دوم:
سخرانی روحانیون به ویژه در ایام مناسبتی(حداقل ۵ دقیقه برای پذیرش حوزه و برکات طلبگی،صحبت کنند)
#پیشنهادسوم:
برای روحانیونی که به عنوان سرگروه، فعال خواهند بود،
کارگاه اهداف و رسالت و شیوه جذب، برگزار شود تا با یک متن واحد،پذیرش و جذب را انجام دهند.
#پیشنها‌چهارم:
ایجاد پویش"افتخارم طلبگی است" و یا عنوان دیگر در فضای مجازی.
طلاب و روحانیون موفق،کلیپ کوتاه در مورد برکات و تجربیات طلبگی تنظیم کنند و یا که ازشون مصاحبه بشود به ویژه از اساتید حوزه.
(این مورد در عرض مورد یک است)
#پیشنهاد‌پنجم
ذکر آینده‌شغلی و مشاغلی که می‌شود با مدرک حوزه در آن،خدمت نمود.
ایم مورد می‌طلبد در یک کلیپ مجزا توسط مراکز حوزوی استان، تهیه و در فضای مجازی، نشر داده شود.
#پیشنهاد‌ششم
تغییر تصویر پروفایل پیام‌رسان‌ها توسط کادر مدرسه به پوستر مناسب تصویر پروفایل.
نکته:
این مورد برای یکی دو ماه مانده به اتمام زمان ثبت‌نام،اجرا شود.
#انتقام_سخت_چه_شد؟!
#فرمان_آقا😔
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🔵محتواي حلقات صالحين رااينجاجستجوكنيد↙️
@salehintarbiat