eitaa logo
سلسبیل
109 دنبال‌کننده
85 عکس
13 ویدیو
47 فایل
بینش طلبگی و الگوی تحصیل تمدن ساز واحد علمی بسیج مدرسه علمیه امام محمد باقر(ع) قم 🔺ارتباط با ما @sinjim78
مشاهده در ایتا
دانلود
✅مهمان جلسه 💠حجت الاسلام و المسلمین شیخ مجتبی الهی خراسانی 👇👇 🔺مدرس اصول و فقه در حوزه علمیه مشهد 🔹 مرکز تخصصی آخوند خراسانی(ره) 🔺 میز تخصصی توسعه و توانمندسازی علوم اسلامی (قم) 🔹بیش از دو دهه کتبی همچون دروس فی علم الاصول (حلقات شهیدصدر)، کفایه الاصول، القواعد الفقهیه، أصول علم الرجال و ... 🔺سیاستگذاری آموزشی و رشته تخصصی فقه مقارن و سایر رشته‌های علوم اسلامی 🔹راهنمایی ده‌ها فقهی و اصولی 🔺حضور فعال در کرسی‌های علمی و نشست‌های تخصصی 🔰مطالعه زیست نامه تفصیلی استاد الهی خراسانی در لینک زیر: http://maalem.ir/rezomeh/elahi.php @salsabeil
سلسبیل
✅مهمان جلسه #اول 💠حجت الاسلام و المسلمین شیخ مجتبی الهی خراسانی 👇👇 🔺مدرس #خارج اصول و فقه در حوزه ع
رشته های تخصصی حوزه - الهی - ۱۱ بهمن ۹۹.mp3
7.31M
🎙 جلسه از سلسله جلسات 🏷 با موضوع ؛ آفات و ثمرات 💠 حجت الاسلام و المسلمین شیخ مجتبی 🔺🔺سوالات پاسخ داده شده در این جلسه 👇👇 🔰آیا کسب دانش به صورت تخصصی، مبنای دارد و در سیره عملی (ع) سابقه ای داشته است؟ 🔰 ورود به رشته های تخصصی برای طلبه چه زمانی است؟ 🔰 رشته های تخصصی چیست؟ 🔰 حضور در عرصه های تخصصی چیست؟ 🔰چه تخصص هایی و ضروری است؟ 🔰رشته های تخصصی با رسالت های حوزویان کدامند؟ 💢واحد علمی بسیج مدرسه علمیه امام محمد باقر(علیه السلام) قم ✅@b_emambagher@salsabeil
ضرورت مطالعه روایات فقهی-استاد فربهی-991116.MP3
3.97M
🔰 ⁉️ چه اشکال داشت وقتی می خواندیم، ...؟ ⁉️ مگر ما مجتهد هستیم که روایت بخوانیم؟! 🎙حجه الاسلام استاد احمد فربهی ▪️مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام 📅16 بهمن ماه ۱۳۹۹ 🔹دریافت صوت کامل جلسه با موضوع سیر روایت خوانی و 👇👇 💢https://eitaa.com/hosoon_sal99/3298 💢https://eitaa.com/hosoon_sal99/3299 💠واحد علمی بسیج مدرسه علمیه امام محمدباقر(علیه السلام) قم ✅@salsabeil@b_emambagher
🔰🔰🔰 🏷 خواندنی رهنامه پژوهش با موضوع 💠گزیده موضوعات این مجله👇👇 🔸 طلبه از نگاه دین 🔸 هویت طلبگی 🔸هویت صنفی طلبه و طلبگی 🔸 شناسی حوزه و طلبگی 🔸 اجتماعی، کارویژه حوزه های علمیه 🔸، و ، عوامل موفقیت یک طلبه نمونه 🔸هویت طلبگی و استعدادیابی 💠در گفتگو با حجج اسلام 🔹یدالله یزدان پناه 🔹علیرضا پناهیان 🔹مجتبی زارعی 🔹احمد رهدار و ... 💠و مقالات ارزشمند حجج اسلام 🔺محمد عالم زاده نوری 🔺ابوالحسن بیاتی 🔺سعید هلالیان و ... 💠همراه با کلمات در موضوع طلبگی 👈دانلود مطالب مجله به تفکیک https://zaya.io/nlr18 👈دانلود یکجای مجله https://zaya.io/h9kgp 💠واحد علمی بسیج مدرسه علمیه امام محمدباقر(علیه السلام) قم ✅@salsabeil@b_emambagher
طلبگی در کلام آیت الله یزدی(رحمه الله علیه) ♦️روحانیّت یک شغل و وسیله کسب درآمد نیست، بلکه یک و شرعی بزرگ است… ♦️اسلام چیزی نیست که خودبه‌خود به مردم معرّفی شود، بلکه اسلام شناسان باید آن را به مردم کنند… ♦️روحانیّت است که باید را به شکل صحیح به جهانیان عرضه کند، باید نظام اقتصادی، حکومتی، و سیاسی و بین‌المللی اسلام و سایر بخشهای معارف اسلامی را که تمام شؤون زندگی بشر را فرا می گیرد، تبیین نماید. 📚مباحثی درباره حوزه، ص۳۹-۴۰ @salsabeil
طلبگی در کلام استاد 🔰نخستین کاری که طلبه بعنوان یک طلبه باید بکند، این است که خویش را بخوبی بشناسد و بداند که وارد چه جریانی شده است و چه‌کاره است و پا جای پای چه کسانی گذاشته است... 🔰در این شناخت و پیگیری است که می رسید به منشأ صنفی روحانی. 📚 هویّت صنفی روحانی، ص ۳۹ @salsabeil
recording-20210314-162906.mp3
2.75M
🎙 جلسه از سلسله جلسات 🏷 بخش اول؛ نحوه مواجهه طلاب با تخصص‌گرایی در علوم حوزوی 💠 حجت الاسلام و المسلمین استاد اکبر 🔺🔺🔺🔺🔺 ❓سوال اصلی: چه زمانی برای انتخاب تخصص در حوزه، باید اقدام کرد؟ ❇️ ضرورت توجه به میان رشته ای بودن علوم حوزوی و دینی و اقتضائات آن ❇️ نیازمندی تخصص‌گرایی در علوم حوزوی به عمومی و عدم تامین آن در ابتدای سطح دو ❇️ های ورود در فضای تخصصی قبل از کسب سطح عمومی اجتهاد ❇️ اساسی حل چالش های این مسیر؛ 👈مشخص شدن هندسه دانش‌های مورد نیاز برای استنباط و چگونگی تحصیل این دانش‌ها در فضای عملیاتی 💢واحد علمی بسیج مدرسه علمیه امام محمد باقر(علیه السلام) قم ✅@b_emambagher@salsabeil
recording-20210314-170613.mp3
3.2M
🎙 جلسه از سلسله جلسات 🏷 بخش دوم؛ تحصیل در فضای ، یا ؟؟؟ 💠 حجت الاسلام و المسلمین استاد اکبر 🔰توصیف و تحلیل ها و های تحصیل در فضای آزاد، موسسات و دانشگاه 🔰جمع بندی مباحث و عمومی 💢واحد علمی بسیج مدرسه علمیه امام محمد باقر(علیه السلام) قم ✅@b_emambagher@salsabeil
سلسبیل
🎙 جلسه #دوم از سلسله جلسات #گرایش_تحصیلی_و_تخصص_گرایی 🏷 بخش دوم؛ تحصیل در فضای #آزاد، #موسسات یا #د
🔰 مروری بر جلسه دوم 💠 با موضوع تحصیل در فضای ، یا ؟؟؟ 🔻با حضور استاد زید عزه 📆 28 اسفند ۹۹ 1️⃣بخش اول ------------------ 🔹علل گرایش‌ به تحصیل در فضای آزاد 1.امکان برنامه‌ریزی راحت تر 2.تنوع در انتخاب استاد 3.فرصت برای پیگیری تخصص‌گرایی 🔸چالش‌های فضای آزاد 1.گرایش اساتید برجسته به مراکز تخصصی فقهی 2.مدیریت نامناسب تعطیلات 3.عدم نشاط علمی و گفتگو‌های علمی 🔹علل گرایش به مؤسسات فقهی 1.بهره‌مندی از اساتید خوب 2.مدیریت مناسب تعطیلات 3.محیط علمی و جوّ علمی 4.کلاس راهنما برای عمق‌دهی 5.دروس تکمیلی برای فضای اجتهاد 6.(برخی مؤسسات) نگاه‌های کلان برای اجتهاد مطلوب 🔸چالش‌ اصلی مؤسسات؛ شلوغی فضای علمی و آسیب به فضای شخصی طلبه 💢واحد علمی بسیج مدرسه علمیه امام محمد باقر(علیه السلام) قم ✅@b_emambagher@salsabeil
سلسبیل
🎙 جلسه #دوم از سلسله جلسات #گرایش_تحصیلی_و_تخصص_گرایی 🏷 بخش دوم؛ تحصیل در فضای #آزاد، #موسسات یا #د
🔰 مروری بر جلسه دوم 💠 با موضوع تحصیل در فضای ، یا ؟؟؟ 🔻با حضور استاد اسدپور زید عزه 📆 28 اسفند ۹۹ 2️⃣بخش دوم ------------------ 🔹علل گرایش به دانشگاه 1.مدرک 2.تنوع در تحصیل 3.دست‌یابی راحت به بازار شغلی 4.شناخت برخی موضوعات و مساله های تخصصی که در فضای حوزوی تامین نمی شود. 5. کسب مهارت هایی مانند روش شناسی های دانشی و تحقیقی 🔸چالش‌های تحصیل در دانشگاه 1.عوض شدن ذائقه‌ها 2.گم شدن رسالت‌ها 3.تأثیرات منفی تربیتی ♦️جمع‌بندی کلی 1️⃣ تحصیل در مراکز فقهی تخصصی؛ بخاطر سطح دانشی مطلوب توصیه میشود اما این توصیه عمومی نیست و نسبت به ظرفیت‌ها و شرایط افراد متفاوت است. 2️⃣ تحصیل در دانشگاه؛ بطور کلی توصیه نمی شود مگر در راستای شناخت دقیقتر مسائل موردنیاز در فضای اجتهاد 💢واحد علمی بسیج مدرسه علمیه امام محمد باقر(علیه السلام) قم ✅@b_emambagher@salsabeil
استاد بغدادی-رسالت های طلاب در گام دوم-980818.mp3
26.32M
🔰🔰🔰🔰 🎙 بشنوید 📢 کامل کارگاه اول از سلسله کارگاه های سلسبیل 🔸بینش طلبگی و الگوی تحصیل تمدن ساز🔸 ❇️ استاد بغدادی 🔴 رسالت های طلاب در گام دوم انقلاب اسلامی 💠۱۹ آبان ماه ۱۳۹۸ 📻 محصول صوتی ♦️کانال بینش طلبگی سلسبیل ✅ @salsabeil