#صوت 🔘تحليل اقدامات رسانه ای رژيم صهيونيستي در انتشار فیک نیوزها ▪️رادیو مقاومت 👤محمدرضا مهدی یار 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘 معرفی تکنیک های عملیات روانی و جنگ شناختی ▫️ برچسب زنی، شاید مهم ترین تکنیک عملیات روانی ▪️برچسـب زدن بـه معنـای نسـبت دادن واژه یـا صفتـی خـاص بـه فرد،گـروه، نهـاد یـا کشـوری اسـت تـا به وسـیله آن مخاطـب را تحت تاثیر قرار دهند. ▪️براساس این تکنیک، رسانه ها واژه های مختلف را به صفات مثبت و منفی تبدیل کرده و آن ها را به آحاد یا نهادهای مختلف نسبت می دهند. ▪️گاهی هدف از این عملکرد، آن است کـه ایـده، فکـر یـا گروهـی محکـوم شـوند، بـرای آنکـه اسـتدلالی در محکومیـت آنهـا آورده شود. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘حکمرانی مجازی در جهان ▪️حکمرانی فضای مجازی به اشکال مختلف در سراسر جهان انجام می‌شود؛ از مقابله با محتوای نامناسب تا بومی‌سازی فناوری برای تقویت حاکمیت دیجیتال و اقتصاد ملی. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘سلسله جلسات «#به_روایت_سینما» ▪️با موضوع: «نگرش راهبردی و جریان شناسانه به سینمای غرب» 📌موضوع این هفته: جنگ‌های آینده و آینده جنگ‌ها BLADE RUNNER 📌با حضور استاد: دکتر محمد حسنی 📌زمان برگزاری: #سه_شنبه ۶ آذر ماه ۱۴:۳۰ تا ۱۷:۳۰ 📌مکان برگزاری: پردیسان، بلوار شهیدان تقوی، تقاطع خیابان آقامحمدی،جنب پوشاک فرخنده، موسسه شناخت، طبقه اول، واحد۲، سالن آموزش ▫️ جهت حضور در این برنامه تا ساعت ۱۱ روز سه شنبه به آیدی @Kargaranebrahim اطلاع داده شود. #موسسه_استاد_فرج_نژاد #موسسه_شناخت #انجمن_سواد_رسانه_طلاب #فکرت 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#هوش_مصنوعی 🔘توسعه دوره‌ای جامع برای معلمان به نقل از تک‌کرانچ ▪️توسعه دوره‌ای جامع برای معلمان به نقل از تک‌کرانچ،OpenAI با همکاری سازمان غیرانتفاعی Common Sense Media، دوره‌ای رایگان و آنلاین طراحی کرده است که معلمان مقاطع K-12 را با مبانی هوش مصنوعی و کاربردهای آموزشی آن و روش‌های ایمن استفاده از ChatGPT آشنا می‌کند. ▪️این دوره یک‌ساعته، شامل ۹ ماژول آموزشی است که موضوعاتی مانند امنیت و حریم خصوصی و محدودیت‌های این فناوری را پوشش می‌دهد. ▪️طبق اعلام OpenAI، این دوره تاکنون در ده‌ها مدرسه از‌جمله مدارس Agua Fria در آریزونا و San Bernardino در کالیفرنیا ارائه شده است. ▪️تحقیقات داخلی شرکت نشان می‌دهد که ۹۸ درصد از شرکت‌کنندگان از این برنامه ابراز رضایت کرده و آن را الهام‌بخش برای طراحی استراتژی‌های جدید آموزشی دانسته‌اند. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘کنترل شناختی ▪️اگر هنگام کار و مطالعه، گوشی همراه خود را کنار خود دارید و مرتب پیام های دریافتی از طریق پیامک و رسانه های اجتماعی مختلف را چک می کنید بدانید بهترین شرایط برای یادگیری تمرکز بر تنها انجام یک فعالیت و نادیده گرفتن عوامل دیگر است. ▫️تنها در صورتی می توانیم با ظرفیت کامل یاد بگیریم و یا کاری را انجام دهیم که بتوانیم از نظر شناختی خود را کنترل کنیم و ذهن خود را محل انباشت اطلاعات غیر ضروری نکنیم تا بتوانیم هوش، توجه، و انطباق پذیری خود را با عوامل محیطی افزایش دهیم. مدیریت و اعمال کنترل بر کارکردهای شناختی می تواند باعث پردازش بهتر اطلاعات در مدارهای نورونی هیپوکامپ شود. ▪️با تمرین کنترل پردازش های شناختی مغز می توانیم راحت تر محرک های مختلف را مدیریت کرده و محرک های مزاحم را نادیده بگیریم. ▫️یکی از روش ها، اختصاص حداکثر ظرفیت شناختی خود به انجام فعالیتی است که برای آن برنامه ریزی کرده ایم و توجه خود به سایر عوامل از جمله رسانه های اجتماعی را به پایین ترین سطح ممکن برسانیم و حتی الامکان گوشی را برای مدت زمان محدود انجام یک فعالیت دور از دسترس خود قرار دهیم. ✍️سید علیرضا آل‌داود 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘تکنیک های عملیات روانی ▪️حذف بخشی از سند اصلی ▫️گاهی اوقات برخی رسانه‌ها به ویژه روزنامه‌ها، مطلبی را با عنوان «شایعه»، «احتمال دارد»، «به نظر می‌رسد» و امثال این‌ها چاپ می‌کنند. سپس سایر رسانه‌ها بدون ذکر تردیدها درمورد اصل خبر، به انتشار آن از قول رسانه‌ی مرجع مبادرت می‌نمایند. ▫️در نتیجه خبری که شایعه‌ای بیش نیست، درجهان به عنوان یک خبر ناب و دست اول منتشر می‌شود. ▫️شایعات فرمول مشابهی دارند؛ یعنی وقتی یک شایعه درباره یک موضوع پخش می‌شود وشایعه بودنش هم مسجل میشود، بعد از گذشت چند وقت شایعه مشابهی مطرح می‌شود. ▫️اگر یکی از شایعه‌ها را بشناسید می‌توانید بقیه را هم تشخیص دهید. ▫️به طور مثال شایعه‌های زیادی درباره ویروس‌های خطرناک شنیده‌اید که فرمول همه هم ثابت است. گاهی هم، بدون آن که منابع خبری معتبری آن مطلب را منتشر کنند، صرفاً از قول رئیس ناشناس یک بیمارستان از مردم خواسته می‌شود که تا اطلاع ثانوی فلان مواد غذایی را نخورند. بعد از مدتی مشابه همین شایعه را با اسم فرد جدید و خوراکی‌های جدید می شنوید؛ آن وقت است که دیگر اعتماد کردن به خبر و بازنشرآن اشتباه بزرگی است. ▫️در نتیجه به این شکل یک دروغ بزرگ به سرعت به یک شبه واقعیت تبدیل می‌شود. ▫️ امروزه، بسیاری از خبرهای کذب از این طریق موثق جلوه می‌کنند. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘تکنیک های عملیات روانی ▪️ دشمن سازی 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🕯حرف آخر استاد 📚استاد فرج‌نژاد وصیت‌نامه نداشت، می‌گفت کتاب‌های من وصیت‌نامۀ من هستند. 🔖هنگامی که به آخرین خطوط کتاب تحلیل نفوذ فرهنگی کابالیستی در سینما می‌رسیم، توصیه‌های مخلصانه، دلسوزانه‌ و متواضعانه‌ای از ایشان می‌بینیم که گویی برای امروز ما نوشته شده است، استاد در آخرین صفحۀ این کتاب می‌نویسد: 🔸موضوعاتی که در این نوشتۀ پرنقص آمد بسیار گسترده و قابل تأمل بود و این مختصر هرگز ادعای کمال ندارد؛ ولی این مجمل را طرح‌واره‌ای می‌داند که پنجره‌وار رو به سوی حقیقت دارد. 🔹و از همۀ مخاطبین ارجمند برادرانه می‌خواهد که دست به قلم شده و با تأمل مفصل‌تر، بررسی‌های راهبردی عمیق و عمل‌گرایانه‌ای داشته باشند؛ که امروز هم دیر است؛ اما اگر ما در این مسیر نکوشیم تنها ضررکننده، خود ما هستیم. 🔸تاریخ ثابت کرده است که راه الهی پیش می‌رود، با ما یا بدون ما، مردان خدا هشیارند و اندیشه و عمل به‌موقع را هرگز رها نمی‌کنند و عليه التكلان و ایاه نستعين والسلام عليكم و رحمة الله و برکاته. 📕 #پاراکتاب تحلیل نفوذ فرهنگ کابالیستی در سینما صفحه ۳۴۵ 🎓 مؤسسه فرهنگی رسانه‌ای استاد محمدحسین فرج‌نژاد 📲 سایت | آپارات | اینستاگرام | ویراستی

📸هم‌اکنون؛ سلسله جلسات «#به_روایت_سینما» «نگرش راهبردی و جریان شناسانه به سینمای غرب» 📌موضوع این هفته: جنگ‌های آینده و آینده جنگ‌ها BLADE RUNNER 📌با حضور استاد: دکتر محمد حسنی 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘نشتیِ ابتذال به خانه‌ها ▪️سخنگوی هیئت‌رئیسهِ مجلس: در بعضی از تولیدات نمایش خانگی شاهد یک ول‌انگاری هستیم که بعضاً به‌دنبال مخدوش‌کردن کانون خانواده است. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘تفاوت دفاع مقدس با جنگ‌های تمدن مدرن چیست؟ ▪️دفاع مقدس ذیل #تاریخ_مقدس و جنگ‌های مدرن ذیل تاریخ عرفی تعریف می‌شود ▫️چرا ضد جنگ‌های ادبی و #سینمایی، از دفاع مقدس ایران به دور است؟ @FILMOSOPHY 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘تکنیک‌های عملیات روانی ▪️بحران سازی تصنعی ▫️بر اساس این تکنیک، کارشناسان عملیات روانی تلاش می کنند اوضاع اقتصادی، سیاسی، امنیتی، فرهنگی، اجتماعی و ... را آن چنان بحرانی جلوه دهند، که باعث تشویش افکارعمومی و از بین رفتن اراده مقاومت و تلاش همگانی شود. ▫️مثلا رسانه‌های فارسی زبان معاند، تمام تمرکز خود را بر موضوع «زنان در ایران» گذاشته‌اند و طوری کلمه‌ی زن را به زبان می‌آورند که در ذهنِ همه مخاطبان، حجم عظیمی از ظلم و ستم به زنانِ ایرانی تداعی شود. ▫️رسانه‌های خارجی این روش را آنقدر ماهرانه به کار می‌برند که این موضوع را بتوانند حتی در خود جامعه ایران القا کنند که زنان در ایران، بیشتر از هرکشور دیگری مخصوصا کشورهای اروپایی و آمریکا تحت خشونت‌های مختلف قرار دارند. تا به این صورت بتوانند ایران را درگیر بحرانی بزرگ نشان دهند. ▫️این رسانه‌ها اما حرفی از این آمار نمی زنند: ▪️در سال 2023، در فرانسه 270 هزار زن اعلام کردند که مورد تجاوز قرار گرفته‌اند؛ هر چند به اذعان رسانه‌های آلمانی این آمار کمتر از تعداد تجاوزات صورت گرفته است. زیرا بسیاری از زنان، از ترسشان از شکایت صرف نظر می‌کنند. ▪️ در سال 2023 ، 155 زن در آلمان توسط پارتنرفعلی یا سابق خودکشته شده اند. (طبق آمار دفتر پلیس جنایی فدرال ) ▪️در انگلستان درهر سه روز یک زن، توسط یک مرد کشته می‌شود. ▪️ 18 درصد از کل جرایم ثبت شده در انگلستان و ولز را آزارهای خانگی علیه زنان تشکیل می دهد. ▪️ در آمریکا نیز 75 درصد قربانیان خشونت‌های خانگی مرگبار، زنان هستند. ▪️ زنان در ایالات متحده 11 برابر بیشتر از زنان در سایر کشورهای پیشرفته و پردرامد با اسلحه کشته می‌شوند. ▫️این آمارها صرفاً بخش کوتاهی از آمارهایی است که همه روزه در رسانه‌های خارجی منتشر می‌شود، اما سعی دارند آن را از دید مخاطبان فارسی زبان دورنگه دارند. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘با فضای مجازی چه کار کنیم؟ 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘انیمیشن خوب از انیمیشن بد، چطور تشخیص بدیم؟ ▪️شاید انیمیشن فقط یه سرگرمی به نظر بیاد، ولی تأثیرش روی بچه‌ها خیلی بیشتر از اون چیزیه که فکرش رو می‌کنیم! ▫️ این سه تا نکته بهت کمک می‌کنه که مطمئن بشی بچه‌ات محتوای مناسبی می‌بینه: 1️⃣ پیام مثبت و آموزنده: داستان‌هایی که دوستی، احترام و همکاری رو به بچه‌ها یاد میدن، بهترین انتخابن. 2️⃣ دوری از محتوای خشونت‌آمیز: حتی اگه انیمیشن شاد و رنگارنگ باشه، خشونت اثر منفی داره. 3️⃣ متناسب با سن: مطمئن شو که انیمیشن مناسب سن بچه‌اته، چون موضوعات پیچیده یا تصاویر ترسناک می‌تونن اثر منفی داشته باشن. 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

🔘سرچشمه VPN های رایگان کجاست؟ 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#پست_موقت ▪️سلام و احترام خدمت همراهان عزیز 👈 در نظر داریم در فضای تحلیل سینما و تلویزیون ایران کارگروهی تشکیل بدیم و به تولید محتوا بپردازیم. 🔻دوستانی که پیگیر سینما و تلویزیون ایران هستند و در تحلیل فرمی و محتوایی این سینما قلم می‌زنند و می‌نویسند با این آیدی ارتباط حاصل کنند. @mostafagoodarzi

🔘فضای مجازی در دنیای حقیقی چطور مدیریت می‌شود؟ ▪️فاصله خودمان با کشورهای دیگر در مدیریت فضای مجازی را ببینیم 📮انجمن سواد رسانه طلاب؛ 📲 ایتا | آپارات | اینستاگرام

#مرور_کتاب در نوشتار حاضر ضمن بررسی لزوم رفتار مناسب در حرفه‌های مختلف، به بحث در مورد حقوق مالکیت معنوی در عرصه کار با رایانه و فضاهای اینترنتی پرداخته شده و اخلاق حرفه‌ای در این عرصه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. نویسنده به معرفی انواع جرایم رایانه‌ای پرداخته و بایسته‌های رعایت اخلاق در فضای مجازی را بیان نموده است. وی همچنین به برخی از تهدیدات در این زمینه اشاره کرده و زمینه‌های اجتماعی وقوع جرم در این عرصه و راهکارهای پیشگیری از این قبیل جرایم را بررسی نموده است. وی لزوم امنیت در حریم خصوصی و آزادی‌های مدنی را نیز مورد توجه قرار داده و فضای مجازی را نیز از مصادیق حریم خصوصی و آزادی‌های مدنی دانسته است. #اختصاصی گروه سايبرپژوهی بنیادین لینک خرید کتاب مسائل اخلاقی و اجتماعی در عصر اطلاعات 📲مؤسسه شناخت 🆔 @ir_shenakht 🌐 www.shenakht.ir