🎙#بشنوید | ارتباط سینمای روشنفکر با مخاطب 🔖 دوره سواد رسانه و تاریخ سینمای ایران #روشنفکر_غربی #تاریخ_سینمای_ایران #سواد_رسانه 🔗 @r_esmaeili

#دکوپاژ | #تیزر 💢 اکران، تحلیل و بررسی فیلم سینمایی «انگل» با حضور: ▫️ تحلیل گران و ناقدان سینما 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 ایتا | روبیکا | اینستاگرام 🆔@savad_rasaneh

🔘سندروم پاسخ در رسانه‌های اجتماعی و توهم همه‌چیز دانی ▫️به ‌راستی ما چه کارهایی را فکر می‌کنیم بلدیم؟ ▫️حضور در پیام‌رسان‌ها و رسانه‌های اجتماعی چقدر به این توهم دانستن شدت بخشیده؟ ▪️«سندروم داشتن پاسخی برای همه چیز» مصیبتی است که از تحصیلات بالا، حساسیت نشان دادن بیش از حد به جزئیات، وسواس زیاد و چرخیدن و کار زیاد با اینترنت به وجود می‌آید. ▪︎این مشکل مثل آفت، دامنگیر افرادی است که دانش فنی بالا و تخصصی دارند. بدان معنا که آن ها اغلب وقت روزانه خود را صرف توضیح دادن درباره چیزهایی به افرادی می کنند که هیچ ایده و نظری درباره آن ندارند. ▪️«سندروم پاسخگویی» یک اعتیاد وحشتناک است که با مسائل کوچک آغاز می‌شود مثل سخن گفتن از متن‌های اطلاعاتی بی اهمیتی که شما در ویکی پدیا خوانده‌اید و درست هم هست؛ اما بلافاصله بعد از شروع این جریان این آفت مثل بیماری دامنگیر شما می‌شود و از آن پس شما متقاعد می‌شوید که می‌توانید درباره همه چیز به همه اطلاعات بدهید. ▪️اگر نگاهی به اطرافیان خود در فضای مجازی که در حال غوطه خوردن در اقیانوس اطلاعات بسیار زیاد هستند داشته باشید چیزی که متوجه خواهید شد آن است که بسیاری از مخاطبین فضای مجازی دچار این توهم یعنی توهم دانایی یا همه چیزدانی رسانه ای هستند. آفتی که اولین علت ظهور و بروز آن حجم بالای اطلاعات دریافتی رد و بدل شده در طول شبانه روز است که از طریق مختلف به دست مخاطبین در فضای مجازی می رسد. ▪️ چطور می‌توان با آن برخورد کرد؟ «نمی‌دانم». درباره این کلمه خوب فکر کنید و آن را به خاطر بسپارید. نمی‌دانم. نمی‌دانم یا هیچ ایده‌ای ندارم. هیچ کس نمی‌داند، شما هم نمی‌دانید. هر چقدر شما به جای داشتن پاسخ برای همه چیز درباره آن سوال بپرسید زودتر به یک نابغه تبدیل می شوید. #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘 با شیوه‌های قدیمی نمی‌شود کار کرد ▪️در جنگ‌های سخت با سلاح‌های قدیمی دیگر نمی‌شود جنگید. در جهاد تبیین هم همین ‌جور است؛ با شیوه‌های قدیمی نمی‌شود کار کرد. البتّه بعضی از شیوه‌های قدیمی جایگزین ندارد، مثل منبر، مثل مدّاحی؛ این‌ها همچنان اثرگذار است و هیچ چیز دیگری جای این‌ها را نمی‌گیرد، لکن از لحاظ ابزارهای گوناگون بایستی بِه‌روز حرکت کرد. ▪️سلاح تبیین یک بخش نرم‌افزاری مهمّی دارد؛ در اینجا بایستی نوآوری صورت بگیرد، بایستی سخن نو گفته بشود و شیوه‌ی نو در بیان ذکر بشود. #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘 هشدار مهم به مسئولین فضای مجازی و خانواده‌های ایرانی ▪️ این بمب‌افزار ( SHAREit ) درحال حمله‌ی هدفمند به فرهنگ و امنیت ایران و خانواده‌های ایرانی است تقریبا هرروز پیام‌های مستهجن و یا سیاسی و شایعات سراسر کذب (بصورت ناخواسته و بدون هیچ اقدامی توسط کاربران) برای تمام کاربرانی که این اپلیکیشن رو نصب دارند، توسط این بمب‌افزار ارسال میشه! ▪️ لطفا زودتر چاره‌اندیشی و تعیین‌تعکلیف بشه #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘 واکنش دو مداح اهل بیت(ع) به شهادت سید رضی توسط اسرائیل 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘چرا صداوسیما و سینمای ایران، بیشتر #حجاب_سوز هستند؛ نه #حجاب_ساز ▪️مهمترین آسیب شناختی که متولیان فرهنگی، جاهلانه یا آگاهانه بر پیکره‌ی حیا و حجاب جامعه وارد می‌کنند... ▫️به روایت #محمد_جوانی 🖇دانلود با کیفیت بالاتر aparat.com/v/gNjBV @CWarfare #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘سواد رسانه‌ای در یک دقیقه ▪️بشنو ولی باور نکن! ▪️بدون تحلیل؛ باور نکن! ▪️ همه ما می‌دانیم که رسانه‌ها سرشار از اطلاعات مختلف هستند و هر رسانه‌ای با اهداف و دیدگاه‌های خاصی ساخته شده است. ▪️برای همین باید در بین آن‌ها به دنبال محتوایی باشیم که بالاترین کیفیت را دارد. برای پیدا کردن آن هم باید بتوانیم انواع محتوا را تجزیه‌و‌تحلیل کنیم. ▪️ رنه هابز (Renee Hobbs) محقق سواد رسانه‌ای، توصیه می‌کند پیش از انتخاب یک رسانه ابتدا به پنج سؤال پاسخ دهید: 1⃣ پیامی که می‌خوانید را چه کسی و با چه هدفی ایجاد کرده است؟ ▪️ مثلاً هدف از تبلیغات شرکت A چیست؟ ▪️از چه تکنیک‌هایی برای جلب و حفظ توجه شما استفاده می‌کند؟ ▪️آیا محتوای رسانه شامل اطلاعاتی است که شما داستان را باور کنید؟ ▪️ آیا از تیتر‌های جذاب برای جلب توجه شما استفاده می‌کند؟  2⃣ چه ارزش‌ها، دیدگاه‌ها و سبک‌های زندگی را نشان می‌دهد؟ ▪️آیا این پیام حاوی دیدگاه خاصی است؟ 3⃣ افراد مختلف چگونه ممکن است این پیام را تفسیر کنند؟ ▪️آیا والدین یا پدربزرگ و مادربزرگ یا بهترین دوست شما نیز همین احساس را در مورد این موضوع دارند؟ 4⃣ چه چیز‌هایی از قلم افتاده یا حذف شده است؟ ▪️آیا مطلب مورد نظر همه ی ماجرا را نقل کرده یا فقط بخشی از آن را گزینش و منتشر کرده است؟ 5⃣ آیا مقاله از چندین دیدگاه برای توضیح یک موضوع استفاده کرده است؟‌  یا فقط بیانگر دیدگاه خاصی است؟ ▪️ جواب به این ۵ سؤال می‌تواند به ما در تجزیه‌و‌تحلیل و همچنین ارزیابی کیفیت و اعتبار رسانه کمک کند. ▪️ پس در رویارویی با انواع رسانه ها ابتدا تجزیه و تحلیل موضوع سپس باور یا رد آن موضوع... #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘قلعه‌ی خونین که اسم دقیق آن، قُلهٔ خونین، اثری از گیرمو دل تورو با موضوع ارواح سرگردان هست ▪️تم ارواح سرگردان در فیلم های زیادی هست، اما در این فیلم با رد معاد، ارواح سرگردان در این جهان زندگی می‌کنن و خبری از سفر به جهان های بعدی، نیس ▪️به صورت کلی، چیزی به نام روح سرگردان وجود نداره و موجودات شروری که در بعضی مناطق پیدا می‌شن، از شیاطین جنی هستن نقد کامل قلعهٔ خونین در👇 https://inaghd.ir/crimson_peak/ 🆔@inaghd_ir #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘خالی بندی رسانه‌ای اصلاح‌طلب‌ها ادامه دارد ▪️طوری تیتر می‌زنند که گویی فقط صداوسیما اجازه فیلمبرداری از مراسم ترحیم مرحوم طهماسب را نداشته. در ادامه اما مشخص می‌شود که اصولا ورود همه دوربین‌ها ممنوع بوده است. ▫️این روش تنظیم خبر برای القاء وجود اختلاف میان فرزند دوبلور مرحوم با صداوسیما اعمال شده است. #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh

🔘 با این ترفندها از کلاهبرداریِ مجازی در امان بمانید . #سواد_رسانه #جنگ_شناختی 🔻انجمن سواد رسانه طلاب🔻 🆔@savad_rasaneh