🔊 معاون آموزش حوزه علمیه خواهران اصفهان مطرح کرد؛
زیرساخت شرکت در کلاس های مجازی فراهم نیست/حوزه خواهران تا جایگاه علمی آموزشی مطلوب فاصله دارد
🔺خانم شکرانی در گفتگو با #صدای_حوزه:
🔹مهمترین بروز و ظهور کلاسهای #حضوری مسأله حضور طلاب در سطح جامعه است، این مسأله حق باید در جامعه بروز و ظهور داشته باشد. از طرفی کلاس های حضوری و آمد و شد طلاب با رعایت پروتکل های بهداشتی، حالت نشاط و شادابی علمی را در #طلاب ایجاد خواهد نمود.
🛎 #جایگاه_علمی و آموزشی #حوزه_علمیه_خواهران در فضای علمی کشور مناسب هست ولی مطلوب نیست واقعیت این است که طلاب خواهر از نظر کمی مطالب زیادی با محتوای ناب را فرامیگیرند و آموزشهای خوبی را دریافت می نمایند اما به چند دلیل ممکن است خروجی مطلوب نداشته باشیم.
🔺عدم جدیت در امر #مباحثه، پیش مطالعه نکردن، کارگاهی نبودن غالب دروس، کاربردی نکردن دروس در زندگی و جامعه از جمله عواملی هستند که بر روی خروجی فعالیتهای علمی و درسی طلاب حوزه علمیه خواهران اثرگذاری منفی داشته است.
متن کامل گفتگو:
v-o-h.ir/?p=26591
🆔 @sedayehowzeh