✍️ یادداشت حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری در پی حواشی بوجود آمده از سخنان اخیر ایشان؛
🔺 آنچه با عنوان «ریزشهای پنهان» بیان کرده بودم ناظر به نگرش بود نه ناظر به میدان
🔺به روتوش کردن دانش موجود اکتفا نکنیم و در حرکتهای اضطراری غرق نشویم
🔹سخنان اخیر این جانب که در #فضای_مجازی منتشر شد، در کنار بازخوردهای مثبت فراوان، موجب سوء برداشت برخی فرزندان #انقلابی حوزه در عرصههای جهادی و مشاوره گردید.
⁉️ در بحث رسالت #طلبگی، اولین پرسش این است که روحانیت قرار است در چه مقیاسی، پیرامون خود را متحول کند؟
🔹نیازهای روزانه، پرداختن به مأموریتهای اضطراری و موقت را به روند مستمر تبدیل کرده و لحظهبهلحظه ریل حوزویها را عوض کرده و آنان را به #روزمرگی دچار نموده است.
🔸ممکن است کسی برای اقامه دین، حدی از ورود میدانی را از باب مقدمه لازم بداند و با این هدف به سمت اقدام برود. این شخص نیز از حدود# طلبگی بیرون نرفته است. اما آن کس که بدون خودآگاهی صنفی و بیتوجه به مقصد اصلی و رسالت حوزوی، به فعالیتهای متفرقه میپردازد (فعالیتهایی که ربطی به #علوم_اسلامی و تخصص حوزوی ندارد) از وظایف اصلی بیرون رفته است.
🔹نگرش صحیح این است که به خاطر کارآمدی ظاهری نسخههای روانشناسی، به روتوش کردن دانش موجود و الصاق و انضمام چند آیه و روایت به نسخههای غربی، اکتفا نکنیم و از تولید و تحقق یک نظام سلامت روان دینی ناامید نگردیم و در حرکتهای اضطراری غرق نشویم.
مشروح یادداشت در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=37507
🆔 @sedayehowzeh
🔻طلاب را از برزخ تابستان دربیاورید/ لزوم بهره وری علمی و تربیتی مدارس علمیه از تابستان
#صدای_طلاب
▫️سیره علمای حوزوی در تابستان، برنامه هایی با محوریت زیارت و برنامه علمی به روش هایی خاص بوده است؛ به نحوی که برخی از آثار مکتوب ناب حوزوی در همین فرصت های مطالعاتی تابستان نگاشته شده است لذا باید برای طلاب عصر جدید هم این امکان را فراهم نمود که از این فراغت نه برای #روزمرگی بلکه برای رشد و تعالی بهره ببرند.
🔹 برگزاری اردوهای تابستانی با محوریت برخی دانش های مغفول مانند علوم حدیثی، علوم عقلی، تفسیر، تاریخ و... یا برگزاری دوره های زبان آموزی و یا حتی دوره های مهارت آموزی خصوصا در بابت تبلیغ برای طلاب مقدمات و سطوح عالی و حتی فارغ التحصیل در حد بسیار زیادی می تواند مثمر ثمر بوده و آثار و برکات فراوانی را به دنبال داشته باشد.
🔸آنچه هم اکنون شاهد آن هستیم عدم برنامه ریزی متمرکز از سوی مرکز مدیریت می باشد و مسئولین نهایتا در برخی پشتیبانی های سخت افزاری به صورت محدود وارد عمل می شوند لذا اگر مدیر مدرسه ای مجاهدت کرد و تجهیزات سخت افزاری و نرم افزاری اردو را فراهم نمود و تمام لوازم و تبعات سخت آن را پذیرفت، اردویی شکل می گیرد اگر غیر از آن بود عملا اتفاق مثبتی نمی افتد و شاهد کنشی درخور نخواهیم بود و این وسط، بزرگترین ضرر کننده این میدان هم کسی جز طلاب نخواهند بود...
➖امیدواریم مسئولین امر بر ضرورت و اهمیت این فصل از زندگی طلاب اهتمام ورزیده و جهت بهره مندی از وقت طلاب، برنامه ریزی و حمایت لازم را داشته باشند.
🎙جایی برای شنیدن صدای طلاب
🌐 V.O.H / Voice Of Howzeh
🆔 @sedayehowzeh