eitaa logo
صراط (گفتمانِ جوانان انقلابی💪)
464 دنبال‌کننده
123 عکس
113 ویدیو
0 فایل
صراط (پاتوق گفتمانیِ جوانان انقلابی💪) ترویج گفتمانِ نخبگانیِ انقلاب اسلامی دکتر اسماعیل کلانتری (دکتری سیاست‌گذاری علم و فناوری، معلم دانشگاه، پژوهشگر، فعال فرهنگی) آیدی من: @esmaeelkalantari آیدی تبادل- تبلیغ (انتشار: ساعت ۲۲ تا ۹ فردا): @Yazenab65
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 یادداشت‌های معلمی من (قسمت یکصد و یکم: خود خِنگ نمایی😶) 🖋 دکتر اسماعیل کلانتری ⭕️ سال ۸۳ بلافاصله پس از دانش آموختگی از دبیرستان شهید مفتح (خوارزمی سابق)، به عنوان کمک معلم در مدرسه‌ای مشغول شدم. مدرسه‌ی مذکور (که عمدا از ذکر نامش پرهیز می‌کنم) در محدودهٔ طرح ترافیک تهران بود. احتمالا بدانید، در تهران مناطقی از شهر در محدودهٔ طرح ترافیک قرار دارد. بدین معنی که ورود خودرو 🚗 به این مناطق مستلزمِ پرداخت هزینه و خرید طرح ترافیک است. البته در سال‌های اخیر کنترلِ ورود و خروج به محدودهٔ طرح ترافیک با دوربین انجام می‌شود؛ اما در آن سال‌ها کنترل توسط پلیس انجام می‌شد. 💠 یک روز صبح دیدم یکی از همکاران دارد ماجرای ورودش به محدودهٔ طرح ترافیک را با ذوق و شوقِ زایدالوصفی😂 روایت می‌کند. ماجرا از این قرار بود ... 🍃 می‌گفت: صد متری که در طرح ترافیک وارد شدم، پلیسی جلویم را گرفت و تقاضای طرح ترافیک کرد. منم دیدم الان است که جریمه شوم😐. لذا خودم را به خِنگی زدم و با لهجه‌ی محلی گفتم: طرح ترافیک چیه⁉️ من تازه از شهرستان آمدم و نمی‌دانم چیست‼️ خلاصه به این روش توانسته بود پلیسِ بیچاره را بپیچاند و از مهلکه بگریزد😃. ✅ اساسا یکی از راهبردهای در رفتن از مسؤولیتِ امور، همین چیزی است که الان روایت کردم. من این پدیده را نامیده‌ام. بعضی آدم‌ها با وانمود کردن به ندانستن و گاهی حتی خِنگی، تلاش می‌کنند کاری را که بر عهده‌شان هست، انجام ندهند😳. روایتِ مشابهی را پیشتر (در قسمت هشتاد و چهارم یادداشت‌های معلمی من در ) ذکر کرده‌ام: ماجرای سپردن تعدادی کاغذ به یکی از همکارانم در مجموعه‌ای که آنها را از عرض، نصف کند و پاسخ او که با شوخی (اما توأم با معناداری) گفت: حالا همه را از طول نصف می‌کنم که دیگر از این کارها به من ندهی😶. ان‌شاالله ادامه دارد... 🔻ما بر اساس این تفکرات و ایده‌ها، در مدرسه‌ای به نام تأسیس کرده‌ایم. برای آشنایی با و به کانال ذیل بپیوندید👇 @tarbiyatihanan 🔻یادداشت‌های معلمی من را روزهای زوجِ هفته (به جز روزهای تعطیل) در کانال (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) دنبال کنید👇 https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c 🔻 قسمت‌های اول تا صدم یادداشت‌های معلمی من در گروه جهادی شهید محمد علی چمن پیما منتشر شده است. برای مطالعه‌ی آنها به این گروه بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3636658376Ccb7a74bf36
🔴 یادداشت‌های معلمی من (قسمت یکصد و دوم: مِیلِ فطری آدم‌ها به خوبی‌ها😊) 🖋 دکتر اسماعیل کلانتری ⭕️ من نمی‌دانم دخترها چرا اینقدر به لوازم‌التحریر علاقه‌مندند😍⁉️ یعنی هر بار که با بُشرا از کنار یک فروشگاه لوازم‌التحریر رد می‌شویم، چنان دلش غنج می‌رود که آدم دلش نمی‌آید نبردش داخل😐. داخل رفتن هم همان و درخواستِ خریدِ هر چه چشمش می‌بیند هم همان😶... 🍃 مدتی پیش بشرا گفت یک دفترچه‌ی یادداشت کوچک می‌خواهم😊. دو نفری با هم رفتیم لوازم‌التحریر. مثله خیلی اوقات با چادر آمد. هر دو فروشنده‌ی لوازم‌التحریر خانم بودند، با حجابِ نصفه و نیمه. تعدادی از دفترچه‌ها را برای بشرا آوردند تا ببیند و انتخاب کند. در حین انتخاب بشرا، هر دو خانم کلی ذوقِ بشرا و حجابش را کردند. برایم جالب بود به رغم ظاهر خودشان، این ذوق و شوقشان را خیلی واقعی اظهار می‌کردند 😊. ✅ مشابه این ماجرا چندین بار برایم رخ داده. اخیرا در یک فروشگاه زنجیره‌ای بودیم. آقایی در حال حمل یک جعبه بود که خیلی آرام به بشرا خورد. کلی عذرخواهی کرد و آخر سر هم خودش راضی نشد و رفت یک پرتقالِ گنده🍊 برای بشرا خرید و بهش هدیه داد🙃. 🍃 آدم‌ها فطرتا خوبی‌ها را دوست دارند؛ حجاب را هم❤️ ان‌شاالله ادامه دارد... 🔻ما بر اساس این تفکرات و ایده‌ها، در مدرسه‌ای به نام تأسیس کرده‌ایم. برای آشنایی با و به کانال ذیل بپیوندید👇 @tarbiyatihanan 🔻یادداشت‌های معلمی من را روزهای زوجِ هفته (به جز روزهای تعطیل) در کانال (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) دنبال کنید👇 https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c 🔻 قسمت‌های اول تا صدم یادداشت‌های معلمی من در گروه جهادی شهید محمد علی چمن پیما منتشر شده است. برای مطالعه‌ی آنها به این گروه بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3636658376Ccb7a74bf36
صراط (گفتمانِ جوانان انقلابی💪)
🔴 یادداشت‌های معلمی من (قسمت یکصد و دوم: مِیلِ فطری آدم‌ها به خوبی‌ها😊) 🖋 دکتر اسماعیل کلانتری ⭕️
⭕️ در پی انتشار قسمت یکصد و دومِ در کانال ، یکی از دوستان بخشی از کتاب ارزشمند ، سرگذشت مرحوم آیت الله آقای سید حسین یعقوبی قائنی را ارسال کرد👇 🔻روزهای جمعه طبق قوانین و رسوم اسلامی تعطیل بود. بنده شال سبزی به سر پیچیده، حالی پیدا می‌کردم. گاهی قرآن می‌خواندم و گاهی به عشق کربلا گریه می‌کردم. رانندگان از حالم تعجب می‌کردند؛ زیرا در تمام آن جمعیت حتی یک نفر هم نماز نمی‌خواند و همگی روز جمعه در پی فسق و فجور می‌رفتند. 🔻 در عین حال خدای متعال محبت حقیر را در دل همان افرادی که نماز نمی‌خواندند و تقوا نداشتند جای داده بود، به طوری که اکثر آنها به بنده احترام می‌گذاشتند و حتی موقع وضو با اینکه منبع آب از محل سکونت مقداری دور و هوا نیز بسیار گرم بود برایم آب می‌آوردند و این خود آیتی بود که انسان را متوجه این نکته می‌کند که قلوب در دست خدای متعال است و اوست عزیز کننده، و هم اوست که فطرت انسان را با خوبی عجین فرموده که حتی کسی‌که خودش مغلوب نفس و شیطان است و عمل خوبی از او سر نمی‌زند مع‌ذلک فطرتا خوب و خوبی را دوست می‌دارد، مگر افراد قلیلی که به قدری شقاوت بر آنها غلبه کرده است که نه خود خوبند و نه خوبان را دوست می‌دارند؛ نه خود درست‌کردارند و نه از صالحان خوش‌شان می‌آید. چنین افرادی در واقع از انسانیت و فطرت انسانی بر کنار هستند. 🔻«ثم کان عاقبة الذین اساوا السوی ان کذبوا بآیات الله و کانوا بها یستهزؤون.» 🌀 (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c
🔴 یادداشت‌های معلمی من (قسمت یکصد و سوم: حواسَت نباشد، باختی😐) 🖋 دکتر اسماعیل کلانتری ⭕️ صبح سه‌شنبه در کلاس بودم که مرا صدا زدند. بیرون رفتم. با من صحبت کردند و به من گفتند: قبل از اینکه بتوانم به کلاس برگردم باید پیراهنم را در بیاورم‼️ 💢 آنچه خواندید👆، صحبت‌های چند روز پیشِ لیام موریسون، دانش‌آموز ۱۲ ساله‌ی کلاس هفتمی در ایالت ماساچوستِ امریکاست. فکر می‌کنید چرا باید پیراهنش را تعویض می‌کرد⁉️ به دلیل اینکه روی پیراهن او نوشته بود: فقط دو جنس (مرد و زن) وجود دارد... ✅ غرب امروز به شدت با مسئله‌ای روبروست که به زعمِ من نوعی آشفتگیِ جنسیتی است و موضعش در برابر این آشفتگی جنسیتی، به شکلی افراطی، حمایتی است؛ و حتی ترویجی و بلکه اشاعه‌ی اجباری‼️ امروز در غرب به بهانه‌ی دروغینِ آزادی بیان، توهین به مقدسات ادیان کاملا بدون مانع است؛ اما آنگونه که ملاحظه می‌کنید نقد این آشفتگیِ جنسیتی، به شدت محکوم و غیر قابل تحمل است. 🍃 اگر همین حالا هم دیر نشده باشد‼️، باید تمام مربیان و متولیانِ تعلیم و تربیت، تدبیر و فکری به حال اشاعه‌ی تهاجم‌گونه‌ی این آشفتگیِ جنسیتی به فرهنگ کودکان و نوجوانان و بالطبع مدارس کشورمان کنند. ما در آینده‌ی بسیار بسیااااااار نزدیک، شاید کمتر از ۲-۳ سال آینده، اولین نشانه‌های این چالش را در کودکان و نوجوانان و مدارس مان خواهیم دید. امیدوارم آن زمان برای چگونگی حل این مسئله، راهکار قابل قبولی داشته باشیم... ان‌شاالله ادامه دارد... 🔻ما بر اساس این تفکرات و ایده‌ها، در مدرسه‌ای به نام تأسیس کرده‌ایم. برای آشنایی با و به کانال ذیل بپیوندید👇 @tarbiyatihanan 🔻یادداشت‌های معلمی من را روزهای زوجِ هفته (به جز روزهای تعطیل) در کانال (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) دنبال کنید👇 https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c 🔻 قسمت‌های اول تا صدم یادداشت‌های معلمی من در گروه جهادی شهید محمد علی چمن پیما منتشر شده است. برای مطالعه‌ی آنها به این گروه بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3636658376Ccb7a74bf36
🔴 یادداشت‌های معلمی من (قسمت یکصد و چهارم: آخ جون‼️ فروشگاه کتاب📚) 🖋 دکتر اسماعیل کلانتری ⭕️ تهران که بودیم، حتما هر سال نمایشگاه کتاب را می‌رفتیم📚. چه آن سال‌ها که در محل نمایشگاه‌های بین‌المللی برگزار می‌شد (که بهتر بود😊)، چه آن یک سالی که در شهر آفتاب برگزار شد (که افتضاح بود😕) و چه این سال‌های اخیر که در مصلی برگزار می‌شد (که بد نبود🙃). 💢 اما ۴- ۵ سالی که آمدیم شیراز، موفق نشدیم نمایشگاه برویم. اما کلا یکی از تفریح‌های ما، به ویژه با بشرا، رفتن به فروشگاه کتاب است. پاتوقِ ما در شیراز هم است👌. چهارشنبه‌ی هفته‌ی پیش، در آستانه‌ی آغاز نمایشگاه کتاب در تهران، با تعدادی از دوستان بشرا قرار گذاشتیم و رفتیم پاتوق💪. ✅ حدود یک ساعت و نیم آنجا بودیم. به بچه‌ها خیلی خوش گذشت😍. بُشرا، دو تا دختر خاله‌اش (عارفه و فاطمه)، پسر خاله‌اش (مهدی)، هم‌کلاسی‌اش و خواهرش (نازنین زهرا و فاطمه حلما) باهامون بودند😍. هر کدام هم دو سه تا کتاب برداشتند📖. 🍃 به نظرم یکی از مأموریت‌های ما، والدین، مأنوس کردن بچه‌ها با کتاب و کتاب‌خوانی است. توأم با کمک به آنها برای انتخاب کتاب‌های مناسب و مفید که خوراک روحیِ خوبی برای آنها فراهم کند. مربیان در مدارس هم همین طور☘ ان‌شاالله ادامه دارد... 🔻ما بر اساس این تفکرات و ایده‌ها، در مدرسه‌ای به نام تأسیس کرده‌ایم. برای آشنایی با و به کانال ذیل بپیوندید👇 @tarbiyatihanan 🔻یادداشت‌های معلمی من را روزهای زوجِ هفته (به جز روزهای تعطیل) در کانال (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) دنبال کنید👇 https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c 🔻 قسمت‌های اول تا صدم یادداشت‌های معلمی من در گروه جهادی شهید محمد علی چمن پیما منتشر شده است. برای مطالعه‌ی آنها به این گروه بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3636658376Ccb7a74bf36
سلام علیکم عزاداری‌هاتون قبول این خبر👇 را در راستای قسمت یکصد و سومِ بخوانید‼️
🔴 یادداشت‌های معلمی من (قسمت یکصد و پنجم: گردو هم دیگر اثری ندارد😁) 🖋 دکتر اسماعیل کلانتری ⭕️ یک مسئله‌‌ی فیزیک درست و درمان😕 را به یکی از بچه‌ها دادم تا حل کند. قدری از زوایای مختلف، مسئله را برانداز کرد😂، اما چیزی به ذهنش نرسید. ناگهان از جایش پرید و گفت: فهمیدم فهمیدم‼️ 💢 البته راه‌حل مسئله را نفهمیده بود ها‼️ گفت: فهمیدم که چرا نمیتوانم مسئله را حل کنم😶. چون صبحانه پنیر خوردم و باهاش گردو نخوردم، الان خِنگ شدم😕. باید بروم کمی گردو بخورم🧐. کمی مغز گردو پیدا کرد و نوشِ جان کرد؛ به امید اینکه خِنگی‌اش را برطرف کند😅. اما نشد که نشد. یعنی باز هم هر چه تلاش کرد، مسئله حل نشد😐. گفت: دیر جنبیدم. گردو هم دیگر اثری ندارد‼️ 🍃 البته آن مسئله با کمی راهنماییِ من و تلاشِ مجدد خودش حل شد؛ اما توقع بچه‌ها از حل سریع چالش‌ها و مسائل، و فقدان صبوری، امروز مسئله‌ای است که مربیان و والدین را با چالش روبرو کرده است. ما باید به بچه‌ها صبر بر مسائل و تلاش مضاعف و مستمر برای حل آنها و پرهیز از ناامیدی را به آنها یاد بدهیم. به ویژه باید به آنها یاد بدهیم، بسیاری روابط عِلّی و معلولی، روابط آنی و حتی سریعی نیستند. به نظر من این بسیار بسیااااااار خطرناک است که بچه‌ها، انتظارِ آنی بودنِ رخدادِ آثار پدیده‌ها را داشته باشند. ✅ با این انتظار (آنی بودنِ پیامدِ رفتارها)، آثار بسیاری از کژرفتاری‌ها ادراک نمی‌شود و این جرأت مجریِ آن رفتارها را زیاد می‌کند و ...؛ و اساسا یکی از پیامدهای منفیِ پاداش بیرونی نیز همین تقویتِ انتظارِ آنی بودنِ پیامدِ رفتارهاست... ان‌شاالله ادامه دارد... 🔻ما بر اساس این تفکرات و ایده‌ها، در مدرسه‌ای به نام تأسیس کرده‌ایم. برای آشنایی با و به کانال ذیل بپیوندید👇 @tarbiyatihanan 🔻یادداشت‌های معلمی من را روزهای زوجِ هفته (به جز روزهای تعطیل) در کانال (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) دنبال کنید👇 https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c 🔻 قسمت‌های اول تا صدم یادداشت‌های معلمی من در گروه جهادی شهید محمد علی چمن پیما منتشر شده است. برای مطالعه‌ی آنها به این گروه بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3636658376Ccb7a74bf36
🔴 یادداشت‌های معلمی من (قسمت یکصد و ششم: همیشه یک دوربین هست که می‌گیردَت🧐) 🖋 دکتر اسماعیل کلانتری ⭕️ در یکی از مجموعه‌هایی که در تهران تدریس می‌کردم، مسیر رفت و برگشتم با معاون آموزشی مجموعه مشترک بود. لذا گاهی با هم (با یک ماشین، بعضی وقت‌ها با ماشینِ من و بعضی وقت‌ها با ماشینِ او) می‌رفتیم و برمی‌گشتیم. یک روز که داشتیم با ماشینِ او برمی‌گشتیم، دیدم هِی می‌اندازد از خطِ امداد می‌رود⛔️. خطِ امداد، لاینِ سمت راستی است که در بعضی بزرگراه‌ها و تونل‌های شهری تهران قرار دارد و همان طور که از نامش پیداست، ویژه‌ی خودروهای امدادی است. ورود خودروهای عادی به خط امداد، ممنوع ⛔️ است و این موضوع با دوربین‌های ترافیکی📸 کنترل می‌شود. اگر هم خودرویی وارد شود، جریمه‌های سنگینی دارد💰. 💢 همکارم را صدا کردم. گفتم: اینجا دوربین دارد. جریمه می‌شوی ها‼️ گفت: جای همه‌ی دوربین‌هایش را می‌دانم. نزدیک دوربین که بشویم از خط امداد خارج می‌شوم😐. گفتم: حالا اگر از قضا یک دوربین را ندانی، جریمه‌ی سنگینی خواهی داشت ها😶. گفت: اتفاقا... 🍃 نام یکی از همکاران را که معلم حساب دیفرانسیل و انتگرال بود را آورد و گفت: اتفاقا فلانی هم همین کار را می‌کرد و همو جای همه‌ی دوربین‌ها را به من گفته. چند وقت پیش می‌خواست ماشینش را بفروشد. خلافی که گرفته بود، دیده بود ۸ میلیون تومان جریمه شده و همه هم فقط از یک دوربین🤪. یعنی جای همه‌ی دوربین‌ها را می‌دانست، به جز یکی؛ و از همان یکی، ۸ میلیون تومان جریمه شده بود😂. هیچی دیگه ماشینش را با خلافی، رایگان داده بود به طرف😅. گفته بود خودت خلافی‌اش را به جای قیمت ماشین بده😂. ✅ گفتم خوبه حالا خودت هم اینا را می‌دونی‼️ دیدم از خط امداد خارج شد. گفتم خب خدا رو شکر که عبرت گرفتی😊. گفت: نه‼️ به دوربین نزدیک شدیم😐. دوربین را که رد کرد، دوباره برگشت در خط امداد و ادامه داد😂. ☘ البته چند سالی هست از این همکارم خبری ندارم. امیدوارم دیگر از خط امداد نرود. همیشه یک دوربین هست که می‌گیردَت😊. ان‌شاالله ادامه دارد... 🔻ما بر اساس این تفکرات و ایده‌ها، در مدرسه‌ای به نام تأسیس کرده‌ایم. برای آشنایی با و به کانال ذیل بپیوندید👇 @tarbiyatihanan 🔻یادداشت‌های معلمی من را روزهای زوجِ هفته (به جز روزهای تعطیل) در کانال (پاتوق گفتمانی جوانان انقلابی) دنبال کنید👇 https://eitaa.com/joinchat/2094203265C1a91802f6c 🔻 قسمت‌های اول تا صدم یادداشت‌های معلمی من در گروه جهادی شهید محمد علی چمن پیما منتشر شده است. برای مطالعه‌ی آنها به این گروه بپیوندید👇 https://eitaa.com/joinchat/3636658376Ccb7a74bf36