وحدت حوزه و دانشگاه /از هم‌افزایی نهادی تا «احساس وظیفه» دانشی «یك چیز دیگری كه به نظر من توی حوزه‌های علمیه وجود دارد و به آن توجه می‌شود و اهتمام می‌شود و خوب است كه در دانشگاه‌ها بیاید، احساس وظیفه كردن در این درس خواندن است.» — بیانات در مراسم سالگرد شهادت دکتر مفتح، ۱۳۶۴/۹/۲۶ 🔹مسأله «وحدت حوزه و دانشگاه» از نخستین سال‌های پس از انقلاب اسلامی، صرفاً به‌عنوان یک پروژه اداری یا پیوند صوری میان دو نهاد آموزشی مطرح نبوده است؛ بلکه در عمق خود حامل یک دغدغه تمدنی بوده است: تولید دانشی که مسئولانه، جهت‌مند و متعهد به نیازهای واقعی جامعه باشد. 🔹در همین افق، تأکید رهبر انقلاب در سالگرد شهادت دکتر مفتح بر «احساس وظیفه در درس خواندن» واجد معنایی فراتر از توصیه‌ای اخلاقی یا فردی است. این جمله کوتاه، در واقع ناظر به یک تفاوت ساختاری میان سنت حوزه و وضعیت رایج آموزش دانشگاهی است؛ تفاوتی که اگر به‌درستی فهم و منتقل شود، می‌تواند نقطه کانونی تحقق واقعی وحدت حوزه و دانشگاه باشد. 🔹 «تحصیل» یا «تعهد»؟ مسئله بنیادین آموزش عالی در سنت حوزه‌های علمیه، درس خواندن غالباً نه یک فعالیت صرفاً فردی برای ارتقای جایگاه اجتماعی، بلکه نوعی «تکلیف» تلقی می‌شود؛ تکلیفی در برابر دین، جامعه و تاریخ. طلبه می‌داند که دانسته‌هایش دیر یا زود باید در قالب هدایت فکری، پاسخ‌گویی به مسائل اجتماعی، یا دفاع از حقیقت دینی ایفای نقش کند. از همین رو، علم در حوزه ذاتاً با مسئولیت گره خورده است. 🔹در مقابل، بخش قابل توجهی از نظام آموزش دانشگاهی، به‌ویژه در دهه‌های اخیر، به سمت کارکردگرایی صرف سوق یافته است؛ جایی که «مدرک»، «شغل» و «موقعیت فردی» به انگیزه غالب تحصیل بدل شده‌اند. این وضعیت، هرچند دستاوردهای فناورانه و تخصصی مهمی داشته، اما در بسیاری موارد پیوند دانش با دغدغه اجتماعی، هویتی و اخلاقی را تضعیف کرده است. 🔹اشاره رهبر انقلاب دقیقاً بر همین گسست دست می‌گذارد: آنچه باید از حوزه به دانشگاه منتقل شود، نه شیوه سنتی تدریس یا ساختار آموزشی، بلکه «روح مسئولیت‌مندی در علم‌آموزی» است. 🔻 دکتر مفتح؛ نماد علمِ مسئول نام‌بردن از این نکته در مراسم سالگرد شهادت دکتر محمد مفتح نیز اتفاقی نیست. مفتح یکی از چهره‌هایی بود که به‌صورت زیسته، وحدت حوزه و دانشگاه را نمایندگی می‌کرد؛ نه فقط با حضور هم‌زمان در هر دو فضا، بلکه با تلاشی مداوم برای پیوند دادن تفکر دینی با مسائل عینی جامعه روشنفکری و دانشگاهی پیش از انقلاب. در این چارچوب، شهید مفتح نماد عالمی است که دانش را نه برای انزوا، بلکه برای مداخله آگاهانه در میدان اجتماع می‌خواست. از این منظر، یاد او یادآوری این حقیقت است که وحدت حوزه و دانشگاه بدون «احساس وظیفه» در تولید و مصرف علم، به شعاری بی‌اثر تقلیل خواهد یافت. 🔻بازخوانی وحدت حوزه و دانشگاه در زمانه ما امروز، با پیچیده‌تر شدن مسائل اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی، بیش از هر زمان دیگری به دانشی نیاز داریم که خود را در برابر سرنوشت جامعه بی‌تفاوت نداند. بازخوانی سخن سال ۱۳۶۴ رهبر انقلاب نشان می‌دهد که وحدت حوزه و دانشگاه، در معنای عمیق آن، پروژه‌ای تمام‌شده نیست، بلکه یک فرآیند دائمی است؛ فرآیندی برای تزریق «تعهد معنایی» به دانش تخصصی. 🔹اگر دانشگاه بتواند «احساس وظیفه» را به‌مثابه جزء هویتی تحصیل بازتعریف کند، و اگر حوزه نیز هم‌زمان بتواند زبان و مسائل روز دانشگاه را بهتر فهم و هضم کند، آنگاه وحدت مورد نظر، از سطح همکاری‌های سازمانی فراتر رفته و به هم‌افزایی حقیقی در تولید علم نافع خواهد رسید. 🔹در نهایت، وحدت حوزه و دانشگاه نه به ادغام نهادی می‌انجامد و نه به حذف تفاوت‌ها؛ بلکه به هم‌داستانی در پاسخ به یک پرسش بنیادین منتهی می‌شود: علم برای چه و برای که؟ پاسخی که بدون «احساس وظیفه»، هرگز شکل نخواهد گرفت. ✍️گروه اجتماعی صراط 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

چرا کارمون به جایی رسیده که باید قدرت نظامی داشته باشیم؟!🤦‍♂️ /استدلال مضحک سیدجواد هاشمی در گفتگو با مجید واشقانی! ▪️#فانتزی بازی از سیاسیون به سلبریتی ها نیز رسیده است. وقتی فردی مثل #زیباکلام در قامت استاد تمام علوم سیاسی بهترین دانشگاه کشور! نسخه تسلیم می‌پیچد طبیعی است بازیگری که حداقل معلومات بشری در #مقوله_امنیت یک ملت هشتاد میلیونی را ندارد، اینگونه و با قاطعیت بگوید همانگونه که در خانه قمه نگه نمیداریم در کشور هم نباید سلاح نظامی داشته باشیم.! همین قدر مضحک و دور از بداهت عقل بشری.! ▪️جالب اینکه در کشوری مثل آمریکا که #بودجه_نظامی او از مجموع چندین کشور بعد از آن بیشتر است و رتبه اول هزینه کرد در حوزه نظامی را دارد، مردم برای حفظ امنیت شخصی خود سلاح حمل میکنند و در منازل خود نه تنها قمه و دشنه که سلاح های خودکار نظامی نگه میدارند. ▪️ خوب است جناب سید جواد هاشمی اندکی هم به واقعیت جهانی نگاه کند. در کدام کشور و کدام انسان ذی شعور و عاقلی به چنین مزخرفاتی بها میدهد، کدام جامعه در کره زمین کوچکترین شباهتی به چیزی که هاشمی از ایران میخواهد، دارد؟! 🔸البته هرچند این قسمت از سخنان سید جواد هاشمی بیشتر دیده شده ولی او مواضع محکمی علیه #نسل_کشی در غزه و خوی استکباری آمریکا و مخصوصا ترامپ نیز داشته که نباید نادیده گرفته شود. 🔸نباید نقد یک استدلال فاقد منطق به معنای نادیده گرفتن دیگر مواضع مبتنی بر واقعیت یک شخصیت سیاسی یا یک سلبریتی باشد. 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

آذربایجان شرفدی، پهلوی بیشرف‌دی✊ /فریاد تنفر مردم از خاندان پهلوی 🔹جوانان ارومیه‌ در جریان مسابقه والیبال تیم‌های شهرداری ارومیه و طبیعت اسلامشهر با صدای بلند انزجار خود را از خاندان پهلوی اعلام کردند. 🔹در روزهای گذشته رضا حسرت السلطنه پهلوی از تشکیل گروه های تروریستی در داخل کشور خبر داده بود. همصدایی با رژیم صهیونیستی و تشویق به حمله بیشتر به مردم ایران توسط رضا پهلوی در ایام جنگ 12 روزه اوج وابستگی دائمی این خاندان را بار دیگر برای مردم ایران روشن تر کرد. 🔻#صراط را دنبال کنید. @serat_ir1

فرزند حوزه و شهید دانشگاه بمناسبت روز #وحدت_حوزه_دانشگاه 🔹محمد مفتح در سال ۱۳۰۷ش در همدان به دنیا آمد و در سال ۱۳۲۲ش بعد از چندسال تحصیل در حوزه همدان وارد حوزه علمیه قم شد. پس از درک محضر اساتید وقت حوزه و کسب معارف اسلامی در سطوح عالی، بعد از اندک مدتی خود به تدریس کتاب منظومه» حاج ملا هادی سبزواری» پرداخت و در شرح و توضیح این اثر مطالبی را تحت عنوان «روش اندیشه» به رشته تحریر درآورد که در حوزه اشتهار یافت. و همچنان که در حوزه علمیه به درجه اجتهاد رسیده بود، در دانشگاه نیز موفق به دریافت درجه دکترا گردید. 🔸پس از گذراندن دوره دانشگاه، افزون بر تدریس در حوزه، به تدریس در دبیرستان‌های قم پرداخت. از جمله آن دبیرستان‌ها، دبیرستان دین و دانش بود. وی از ابتدای تدریس در دبیرستان دین و دانش قم به روشن نمودن اذهان دانش‌آموزان در خصوص مباحث دینی، سیاسی و اجتماعی پرداخت و با همکاری شهید دکتر بهشتی و حضرت آیت‌الله خامنه‌ای به مناسبت تقویت پیوند دانش‌آموزان، فرهنگیان و دانشجویان با روحانیون اقدام به تاسیس کانون اسلامی دانش‌آموزان و فرهنگیان در قم نمود. 🔹دبیرستان دین و دانش، پایگاه مهمی برای تلفیق دین و سیاست و نیز مرکزی برای انس دین و دانش بود تا از این رهگذر نسل جوان با معارف دینی آشنا شده و طلاب حوزه با مسائل روز ارتباط یابند و وحدت میان روحانیت و اقشار فرهنگی تحقق یابد... 📌ادامه مطلب 🔻#صراط را دنبال کنید. @serat_ir1

اهانت به شهید مظلوم رئیسی در حضور رئیس‌جمهور! ▪️ توهین به شهید رئیسی در بیرجند توسط محمدرضا آقاابراهیمی یکی از فعالین ستاد پزشکیان! 🔻#صراط را دنبال کنید. @serat_ir1

سخنان جالب یک روحانی اهل سنت درباره رهبر انقلاب 🔹شیخ خالد عبدالوهاب الملا از علمای اهل سنت شناخته شده اهل عراق و از فعالین عرصه تقریب مذاهب در گفتگویی از شخصیت والای رهبر انقلاب تجلیل کرد و ایشان را در تاریخ جزو نوادر دانست. 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

مظلوم مثل شهید رئیسی... ▪️#اهانت یکی از اعضای ستادی رئیس جمهور در مقابل چشم ایشان به شهید والامقام دکتر رئیسی که برای خدمت به مستضعفین جان خود را فدا کرد با واکنش‌های منفی زیادی در فضای مجازی روبرو شده است. ▪️متاسفانه آقای دکتر پزشکیان نیز هیچ تذکری به این اهانت‌ها نداشته است. مسأله‌ای که با واکنش دکتر مخبر، معاون اول شهید رئیسی و مشاور رهبر انقلاب مواجه شد. 🔹دکتر مخبر در واکنش به توهین به شهید رئیسی در نشست پزشکیان با فعالان سیاسی بیرجند نوشت: «از آقای پزشکیان انتظار می‌رود نسبت به پاسداشت حرمت‌ها به‌ویژه در جلساتی که در حضور ایشان برگزار می‌شود، حساس باشند. بی‌تفاوتی در برابر جسارت به رئیس‌جمهور شهید که منش، اخلاق و عملکرد ایشان مورد تأیید و تأکید رهبر انقلاب بوده، با اصول وفاق، عدالت و اخلاق سازگار نیست و می‌تواند اعتماد عمومی را آسیب‌پذیر کند.» 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

💻 ویترین#جمعه ⭕️ گلچین مواضع ائمه‌جمعه استانهای شمالغرب در نماز جمعه امروز: 👤امام جمعه زنجان، حجت الاسلام حسینی: 🔸 نقد دلسوزانه، کارشناسی و راه‌حل‌محور لازم است و دستگاه‌های نظارتی نیز باید وظایف خود را انجام دهند؛ حمایت از دولت یک منطق کلان و راهبردی در حکمرانی است؛ زیرا دولت مرکز ثقل اداره کشور محسوب می‌شود و تضعیف آن، تضعیف کل کشور است. 👤امام جمعه اردبیل، حجت الاسلام عاملی: 🔸_با اشاره به حادثه اخیر در استرالیا_: این حادثه کار خود اسرائیل بود تا هم مظلوم نمایی کند و هم انگشت اتهام به سوی ایران بگیرد. خداوند در قرآن فرموده: هرگاه آتش فتنه‌ای برافروزند، خدا آن را خاموش می‌کند. 👤امام جمعه تبریز، حجت الاسلام مطهری: 🔸امروز زمان آن است که مردم و مسئولان در کنار یکدیگر، با انسجام و آمادگی کامل در برابر هجمه‌های دشمن ایستادگی کنند و اجازه ندهند نقشه‌های طراحی‌شده به نتیجه برسد. 👤امام جمعه ارومیه، حجت الاسلام قریشی: 🔹 بعد از این جنگ اخیر، دشمن از هجمه نظامی مأیوس شده و با هدف تغییر افکار و عقاید مردم با حربه فرهنگی و رسانه‌ای به دنبال ضربه زدن به نظام است. 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1‌

و همچنان مسئولینی که گند کاری ها و کم کاری ها و ترک فعل های خود را با اهانت و حاشیه سازی ماستمالی میکنند. در واکنش به همچین اشخاصی باید گفت: باشه هرچی تو بگی حالا بگو برای حل مشکلات مردم چه کردی!؟ ✍️محمد امامی #نشست_فعالین_سیاسی_با_پزشکیان 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

در واکنش به توهین به شهید رئیسی؛ مخبر: بی‌تفاوتیِ پزشکیان در مقابل توهین به شهید رئیسی با شعار وفاق در تناقض است مشاور رهبر انقلاب و معاون‌اول دولت شهید رئیسی در واکنش به توهین به شهید رئیسی در نشست پزشکیان با فعالان سیاسی بیرجند نوشت: 🔹از آقای پزشکیان انتظار می‌رود نسبت به پاسداشت حرمت‌ها به‌ویژه در جلساتی که در حضور ایشان برگزار می‌شود، حساس باشند. 🔹بی‌تفاوتی در برابر جسارت به رئیس‌جمهور شهید که منش، اخلاق و عملکرد ایشان مورد تأیید و تأکید رهبر انقلاب بوده، با اصول وفاق، عدالت و اخلاق سازگار نیست و می‌تواند اعتماد عمومی را آسیب‌پذیر کند. 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

درخواست مخبر از رئیس جمهور 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1

اصالت‌ها | شهید رییسی | الگوی مدیریتی 🔰در بحث شکل‌گیری هویتِ «منِ انسانی» و به تبع آن «منِ جمعی»، اصالت‌ها نقش مؤثری ایفا می‌کنند و برآیند این اصالت‌ها در ساحت اجتماع خودنمایی می‌کند. اصالت‌ها پایه و اساس اعمال انسانی‌اند و فروعات و احکامات کنش‌ها بر مبنای همین اصالت‌ها شکل می‌گیرند و گسترش می‌یابند. برخی اصالتِ لذت دارند، برخی اصالتِ سود و برخی اصالتِ خدمت؛ همه این‌ها—و حتی فراتر از آن‌ها—در نهایت هویتِ منِ جمعی انسانی را می‌سازند. گاه میان این اصالت‌ها تعارضی وجود ندارد، اما اولویتی هست که در طول مسیر خود را به‌وضوح نشان می‌دهد. 🔰شهید بزرگوار، آیت‌الله رئیسی، فلسفه وجودی و اصالتِ برگزیده‌اش اصالتِ خدمت بود؛ ازاین‌رو مردم را محور می‌دانست و خدمت به انسان و جامعه را در اولویت کار خود قرار داده بود. سفرهای استانی و حضور میدانی ایشان در میان مردم، مُهر تأییدی بر این اصالت بود و تجلی حقیقی گفتمان انقلاب اسلامی؛ همان‌گونه که رهبر معظم انقلاب اسلامی بارها تصریح کرده‌اند: «گفتمان اصلی دولت اسلامی خدمت است؛ اصلاً فلسفه‌ی وجود ما جز این نیست؛ ما آمده‌ایم خدمت کنیم به مردم و هیچ چیز نباید ما را از این وظیفه غافل کند.» (۱۳۹۲/۶/۶) 🔰با اندکی تأمل در متون اسلامی و فلسفه بعثت انبیا، الهام و وحی، اسلام و مذهب، درمی‌یابیم که همه این‌ها برای سعادت انسان نازل و مقرر شده‌اند. انسان، علت و محور اصلی همه این منظومه است؛ و شاید از همین روست که بر خدمت به «خلق‌الله» چنین تأکید شده است. برای تحقق این شعار بنیادین اسلامی—که «الاسلام هو الحکومة»—باید کوشید؛ چراکه محور اساسی هر حکومت، رابطه‌ی حاکم و محکوم است. 🔰البته در دولت شهید رئیسی هم طبیعتا کاستی‌ها، ضعف‌هایی وجود داشت اما این مسائل لطمه‌ای به اصل و مبنای فکری ایشان و دولتش وارد نمی‌کند. هنگامی که اصالتی به نام خدمت بر یک فکر و اندیشه حاکم باشد، کارگزاران موظف‌اند در مسیر احیای آن گام بردارند و درصدد حل مشکلات باشند. اینکه چه میزان از این اصالت تحقق پیدا کند، و موانعی چون عدم همکاری داخلی یا نبود انسجام و برنامه‌ریزی منظم تا چه حد مانع جریان‌یافتن حقیقی آن شوند، چیزی از اعتبار آن اصل نمی‌کاهد؛ همان‌گونه که مبنای یک امت اسلامی توحید است، اما ممکن است جامعه‌ای از مسلمانان درگیر جلوه‌هایی از شرک خفی باشند. 🔰در روایات اسلامی نیز تأکیدات روشنی بر خدمت به مردم وجود دارد: 🔹 رسول خدا: «مَنْ مَشَى فِي عَوْنِ أَخِيهِ وَمَنْفَعَتِهِ فَلَهُ ثَوَابُ الْمُجَاهِدِينَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ.» (ثواب‌الأعمال، ص ۳۴۰) پیامبر اکرم فرمودند: هرکس برای کمک به برادر خود و سود رساندن به او گام بردارد، پاداش مجاهدان در راه خدا را خواهد داشت. 🔹 امام حسین علیه‌السلام: «إِنَّ حَوَائِجَ النَّاسِ إِلَيْكُمْ مِنْ نِعَمِ اللَّهِ عَلَيْكُمْ، فَلَا تَمِلُّوا النِّعَمَ.» (بحارالأنوار، ج ۷۴، ص ۳۱۸) درخواست‌های مردم از شما، از نعمت‌های الهی برای شماست؛ پس از این نعمت‌ها خسته و ملول نشوید. ✍️گروه اجتماعی صراط 🔻#صراط را دنبال کنید @serat_ir1