سوال ۳۰ _ نظام آموزشی حوزه
بنده طلبه هستم و به تازگی به دو سوال برخوردم...
#سوال
#جواب
#طلبه
🆔 @ahmadfarhani_ir
13.69M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 | مُولِّد یا مُقلِّد صِرف
✥ مجامع علمی و آکادمیک موجود در دنیا، یک رشد منفی دارند: جایگزین شدن تولید و ایجاد عمق در عوض تبلیغ و مُقلّد صرف بودنه!
+ ادامه ...
🖇 استاد احمد فرحانی
📖 #دانشجو | #طلبه
📱گروه/کانال سِرِّثاری:
🌐 https://eitaa.com/joinchat/2551972113C49630cd22f
🆔 @serrethari
مسیر طلبه از ابتدا - serrethari.mp3
3.57M
🔻سوال مخاطب از استاد:
مسیر طلبه در مجموعه فقه الخمینی به چه شکل می‌باشد؛ چه از حیث روش و چه از حیث محتوا؟
💠 پاسخ را بشنوید!
🎙 استاد احمد فرحانی
#طلبه
#فقه_الخمینی
🔻گروه/کانال سِرِّثاری:
🌐 https://eitaa.com/joinchat/2551972113C49630cd22f
🆔 @serrethari
هدایت شده از آرشیو سِرِّثاری
☆ #طلبه عصر انقلاب:
▪︎تعداد فایل: 2
¤ احمد فرحانی ¤
29.93M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 در گفتگوی صدای حوزه با مدیر موسسه فقهی امیرالمومنین قم مطرح شد؛
- در کنار حضور افتخار آمیز طلاب جهادی؛ جای خالی بزرگان حوزه در رفت و آمد به مناطق محروم و حاشیه نشین!
- لزوم آغاز تمرکز زدایی از حوزه علمیه قم با لبیک بزرگان حوزه!
- داراها نباید در قم مانا شوند!
- یکی از دلایل عدم حضور حداکثری طلاب و مبلغین در مناطق حاشیه نشین، عدم حضور بزرگان حوزه در چنین مناطقی می باشد.
- حتی با حضورهای مقطعی هم می‌توان در یک منطقه نقش آفرین بود.
- حکمت رویکرد مثبت رهبر انقلاب به ساخت بقاع متبرکه.
ـــ ـ ـ ـــ ـ
🖇 استاد احمد فرحانی
📖 #طلبه | #محرومیت‌زدایی
📱گروه/کانال سِرِّثاری:
🌐 https://eitaa.com/joinchat/2551972113C49630cd22f
🆔 @serrethari