🔸🔹🔸🔹 معلمای عزیز ☕️ وقت استراحت بین دوتا کلاس، مال خودتونه ❌ نه دانش آموزان، ❗️اگر فرضا زمان استراحت هم صرف دوتا دانش آموز کنید ، نه تنها لطفی نکردید ، بلکه با بردن حس خستگی و بی انرژی به کلاس بعدی هم به خودتون و هم به سایرین فراگیران ظلم کردید. 🧑🏻‍🏫 ☕️ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 کانال آموزشی ⏮ یادگیری، تدریس، تحول 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://t.me/+Tjor3qSOuPXlvgRi ⏪تلگرام 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://eitaa.com/servicelearning ⏪ ایتا

🔸🔹🔸🔹 معلم‌ها بیش از هر کسی نیاز دارند تا مغز‌هایی با قفسه‌های متنوع داشته باشند. 💠💠💠 🗿 🗄مغز ما یک انبار است که برایش هزاران "قفسه" ساخته‌ایم تا اطلاعات دنیایِ اطرافمان را بهتر طبقه بندی کنیم. 🗑 وقتی با پدیده‌‌ی جدید روبرو می‌شویم که در هیچ‌کدام از قفسه‌ها جا نمی‌گیرد؛ برایش قفسه جدید می سازیم. 🧲 اما ظاهرا مغز بعضی‌ها فقط دو قفسه دارد؛ سیاه و سفید! ✔️ ویژگی های افراد با مغز دو قفسه‌ای: 1️⃣ حاضر نیستند قفسه‌ی جدید اضافه کنند. 2️⃣ سوگیری تاییدی دارند، یعنی به دنبال اطلاعاتی هستند که فرضیه خودشان را تایید کنند؛ به بیان دیگر فقط اطلاعاتی را می‌پذیرند که در دو قفسه‌ی سیاه و سفیدشان جا شود! 3️⃣ همه چیز را بیش از اندازه ساده می بینند! چون دو قفسه بیشتر ندارند! 4️⃣ فقط با کسانی که مثل خودشان مغز دو قفسه‌ای دارند، هم‌کلام و دوست می‌شوند. 5️⃣ دشمن تراش هستند. 6️⃣ به کسانی که ذهنشان چندین قفسه دارد تهمت وسط_بازی می‌زنند! ‌ ‌ در نتیجه ⏮ یک معلم نیاز دارد مغز چند قفسه داشته باشد تا درک بهتری از رفتار فراگیران داشته باشد. 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 کانال آموزشی ⏮ یادگیری، تدریس، تحول 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://t.me/+Tjor3qSOuPXlvgRi ⏪تلگرام 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://eitaa.com/servicelearning ⏪ ایتا

سلام همراهان گرامی ، 📡 اين كانال پلي است براي ارتقا فرهنگ معلمي و امر آموزش رسانه شماييد بازنشر دهيد ، 📲📱 لطفا مطالب را فقط براي معلمان يا مدرسان حوزه آموزش ارسال كنيد ورود و اضافه شدن غير معلم به كانال ممنوع است. 🚫 خوشحال میشیم با ارسال و پيشنهاد مطالب براي آگاهي بخشي بيشتر كمك كنيد 🙏🏻

🔹🔸🔹🔸 مقایسه ممنوع ⛔️ 🔲🔳دانش آموزان اگر مقایسه شوند هم برتری داده شده و هم سرکوب شده هر دو آسیب میبینند. برخی از آسیب ها👇 ▪️ دانش آموز اول اعتماد به نفس کاذب پیدا میکند ▪️دانش آموز دوم دشمن دانش آموز اول می شود. ▪️دانش آموز دوم حسود می شود. ▪️دانش آموز اول خودخواه می شود. ▪️زمینه دروغگویی دانش آموزان فراهم می شود. ▪️ترس از شکست در دل اولی کاشته می شود. ▪️سرعت رشد عادی دانش آموزان دچار اختلال می‌ شود . ‌ ‌ اصلا؛ هیچ‌کس را با هیچ‌کس مقایسه نکنید! لطفکی ها گناه دارن ‌🥺 🥺 ‌ 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 کانال آموزشی ⏮ یادگیری، تدریس، تحول 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://t.me/+Tjor3qSOuPXlvgRi ⏪تلگرام 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://eitaa.com/servicelearning ⏪ ایتا

🔸🔹🔸🔹 🏫🏤⁉️ برخی از ویژگی مدارس موفق: ✔️ جو صمیمی و محترمانه بین کادر آموزشی. اصطلاحی وجود دارد به نام برنامه درسی پنهان یا Hidden Curriculum این یعنی تاثیر اتفاقات جانبی و غیر رسمی بر دانش آموزان بیشتر از آموزش های رسمی است. ✔️ معلمان خوب ✔️فضای فیزیکی مدرسه. فضای مدرسه مهم‌تر از تجهیزات است. ✔️ ابزار کمک آموزشی مناسب ✔️ سطح پیشرفت تحصیلی دانش آموزان قبلی ✔️ رضایت والدین دانش آموزان قبلی ✔️ سیستم آموزش آنلاین ✔️ فعالیت های پرورشی، ورزشی و فوق برنامه ✔️ مدیر مدرسه مجرب ✔️ توانایی همراه کردن خانواده ها با برنامه‌های مدرسه 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 کانال آموزشی ⏮ یادگیری، تدریس، تحول 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://t.me/+Tjor3qSOuPXlvgRi ⏪تلگرام 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://eitaa.com/servicelearning ⏪ ایتا

دانش آموزان دبستانی،در ژاپن کلاهی زرد رنگی به سر می‌گذارند تا برای دیگران از دور قابل تشخیص باشند. https://eitaa.com/servicelearning

🔹🔸🔹🔸 📚 تکنیک ساندویچ چیست؟  🌭 جهت انگیزه دادن به دانش آموزان ضعیف برای پیشرفت تحصیلی از این تکنیک استفاده کنید. ✴️متخصصان علوم رفتاری می گویند برای کم کردن اثر ناخوشایند یک پیام یا خبر منفی، آن را در میان دو عبارت یا خبر مثبت قرار داده و به مخاطب عرضه کنید. به این صورت: «جمله مثبت، جمله منفی، جمله مثبت» به عنوان مثال: ✔️احمد تو دانش آموز سخت‌کوشی هستی، اگرچه نمره ریاضیت کمتر از سطح انتظاره، ولی در دروس فارسی و علوم نمرات عالی کسب کردی. ✔️محمد، تو خیلی مهربونی، اگرچه گاهی به خاطر شیطنت های زیادت همکلاسیهاتو ناراحت میکنی، ولی می دونم خیلی پسر خوبی هستی. و... قرار دادن جمله منفی در بین دو جمله مثبت از شدت اثر تخریبی آن کم کرده و با اشاره به نکات مثبت، فرد احساس می کند فقط نکات منفی دیده نشده ، رعایت انصاف شده و به همین دلیل انگیزه بیشتری برای تغییر و بهبود شرایط خواهد داشت. 📌این نکته مهم را به خاطر بسپارید که برای بیان نکات مثبت لازم نیست اغراق کنید یا به دروغ ویژگی مثبتی را به کسی نسبت دهید، این کار اثر معکوس خواهد گذاشت. هر کسی ویژگی های مثبت فراوانی دارد که با کمی دقت متوجه آن ها خواهید شد. 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 کانال آموزشی فرهنگیان ⏮ آموختن، تدریس، تحول 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://t.me/+Tjor3qSOuPXlvgRi ⏪تلگرام 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://eitaa.com/servicelearning ⏪ ایتا

🔸🔹🔸🔹🔸 🤷🏻🤷🏻‍♂ برخی از دلایل تقلب: ⭕️ 1️⃣ نمره گرایی بیش‌ازحد 2️⃣ محتوای غیر ضروری! 3️⃣ امتحان‌های خیلی سخت 4️⃣ عادی شدن تقلب 5️⃣ دانش آموزان درس نخوان 6️⃣ حفظی بودن مطالب 7️⃣ جو رقابتی شدید 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 کانال آموزشی ⏮ آموختن، تدریس، تحول 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://t.me/+Tjor3qSOuPXlvgRi ⏪تلگرام 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 https://eitaa.com/servicelearning ⏪ ایتا

🔸هر یک ساعت تدریس معادل 8 ساعت کار اداری است. 🔹 به نظر جان دیویی هر ساعت تعلیم و تربیت معادل 160 ساعت کار در معدن زغال سنگ است! (از نظر فکری) 💟 خدا قوت همکاران https://eitaa.com/servicelearning