eitaa logo
ستاد مدارس مسجد محور کشور
7.2هزار دنبال‌کننده
485 عکس
346 ویدیو
13 فایل
سامانه ارتباط با ستاد مرکزی مدارس مسجدمحور کشور 09192515423 به علت ضیق وقت لطفا از پیگیری پیامکی خودداری فرمایید
مشاهده در ایتا
دانلود
🔴 گوشه‌ای از بازتاب برگزاری سومین مجمع عمومی مدارس مسجدمحور کشور در رسانه‌ها و خبرگزاری‌های کشور ⭕️ افتتاحیه 🔺 خبرگزاری مهر http://mehrnews.com/x36H9v 🔺 خبرگزاری شبستان http://shabestan.news/xkgrQ 🔺 خبرگزاری حوزه https://hawzahnews.com/xdhNm ⭕️ سخنرانی دبیر ستاد 🔺 خبرگزاری مهر http://mehrnews.com/x36H9Q http://mehrnews.com/x36HyF 🔺 خبرگزاری تسنیم https://B2n.ir/r83241 🔺 خبرگزاری ایکنا https://iqna.ir/00Hqbe 🔺 خبرگزاری بسیج https://basijnews.ir/00eVC7 🔺 خبرگزاری آفتاب حقوقی https://aftabhoghooghi.ir/?p=23522 🔺 خبرگزاری کریمه https://shahrekarimeh.ir/?p=338626 🔺 خبرگزاری حوزه https://B2n.ir/j23490 ⭕️ سخنرانی حضرت آیت الله سید محمدمهدی میرباقری 🔺 خبرگزاری فارس https://B2n.ir/h18901 🔺 خبرگزاری مهر http://mehrnews.com/x36Hfh http://mehrnews.com/x36HyF 🔺 خبرگزاری شبستان http://shabestan.news/xkgrP 🔺 خبرگزاری ایکنا https://iqna.ir/00Hqbl 🔺 خبرگزاری تسنیم https://tn.ai/3217989 🔺 خبرگزاری کریمه https://shahrekarimeh.ir/?p=338628 🔺 خبرگزاری بسیج https://basijnews.ir/00eVC5 🔺 خبرگزاری حوزه https://B2n.ir/k60055 🔺 خبرگزاری فرارو https://B2n.ir/s66468 🔺 خبرگزاری خبر آنلاین https://B2n.ir/x40256 ⭕️ سخنرانی حجت‌الاسلام رضا عزت زمانی (معاون محترم فرهنگی سازمان تبلیغات اسلامی کشور): 🔺 خبرگزاری فارس https://B2n.ir/a13728 🔺 خبرگزاری مهر http://mehrnews.com/x36Hp8 🔺 خبرگزاری ایکنا https://iqna.ir/00Hqcb 🔺 خبرگزاری کریمه https://shahrekarimeh.ir/?p=338632 🔺 خبرگزاری بسیج https://basijnews.ir/00eVDP ⭕️ سخنرانی حجت الاسلام محمدحسن زمانی (مشاور عالی رئیس حوزه‌های کشور و معاون سابق بین الملل حوزه‌های علمیه): 🔺 خبرگزاری فارس https://B2n.ir/q15835 🔺 خبرگزاری مهر http://mehrnews.com/x36Htp ⭕️ سخنرانی دکتر روح الله ایزدخواه نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی: 🔺 خبرگزاری فارس https://B2n.ir/a60929 🔺 خبرگزاری مهر http://mehrnews.com/x36Hvr 🔺 خبرگزاری نسیم https://B2n.ir/y02502 ⭕️ مصاحبه با آقای پیرهادی معاون راهبردی ستاد در حاشیه مجمع 🔺 خبرگزاری مهر http://mehrnews.com/x36HqC 🔺 خبرگزاری حوزه https://B2n.ir/t96352 ⭕️ بازتاب رونمایی از ده کتاب تجربه نگاری مدارس مسجدمحور 🔺 خبرگزاری مهر http://mehrnews.com/x36Hqw 🔺 خبرگزاری بسیج https://basijnews.ir/00eVDO 🔺 خبرگزاری آفتاب حقوقی https://B2n.ir/q82168 ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
♦️ گزارش تصویری سومین مجمع عمومی مدارس مسجدمحور کشور (۴) ♦️ سخنرانی مدیران محترم مدارس مسجدمحور، آقایان: ♦️ حجت‌الاسلام والمسلمین حق شناس، مدیر محترم مجموعه قرآن پژوهان ♦️ آقای حیدر متوسلی مدیر محترم مجموعه فائق ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
💢 پیرو درخواست‌های مکرر مخاطبان ارجمند، به اطلاع می‌رساند محتوای رسانه‌ای سومین مجمع، شامل صوت، فیلم، تیزر و... در حال تدوین بوده و به محض آماده شدن در اختیار عزیزان قرار خواهد گرفت.
📌 مقاله سازوکار به رسمیت شناختن «آموزش در خانه» در ایران به اضافه پاورپوینت آن 🖌 نویسنده: دکتر عماد طیبی (مدیر محترم مجموعه چشمه زندگی) ارائه شده در همایش حکمرانی تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❤️ خاطره‌ای که سردار سلیمانی در دوران حیاتشان اجازه انتشار آن را نداده بود (به مناسبت روز مادر) 💢 مادربزرگوار سردار حاج قاسم سلیمانی که از دنیا رفتند، پس از چند روز با جمعی از خبرنگاران تصمیم گرفتیم برای عرض تسلیت به روستای قنات ملک برویم. با هماهنگی قبلی، روزی که سردار هم در روستا حضور داشتند، عازم شدیم. وقتی رسیدیم ایشان را دیدیم که کنار قبر مادرشان نشسته و فاتحه می‌خوانند. بعد از سلام و احوالپرسی به ما گفت من به منزل می‌روم شما هم فاتحه بخوانید و بیایید.  💢 بعد از قرائت فاتحه به منزل پدری ایشان رفتیم. برایمان از جایگاه و حرمت مادر صحبت کرد و گفت: این مطلبی را که می‌گویم جایی منتشر نکنید. گفت: همیشه دلم می‌خواست کف پای مادرم را ببوسم ولی نمی‌دانم چرا این توفیق نصیبم نمی‌شد. 💢 آخرین بار قبل از مرگ مادرم که این‌جا آمدم، بالاخره سعادت پیدا کردم و کف پای مادرم را بوسیدم. با خودم فکر می‌کردم حتماً رفتنی‌ام که خدا توفیق داد و این حاجتم برآورده شد.  💢 سردار در حالی که اشک جاری شده بر گونه‌هایش را پاک می‌کرد، گفت: نمی‌دانستم دیگر این پاهای خسته را نخواهم دید تا فرصت بوسیدن داشته باشم. 💢 پیامبر رحمت صلی الله علیه و آله فرمودند: دعای مادر از موانع اجابت دعا می‌گذرد. «فرا رسیدن سالروز میلاد با سعادت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها و بزرگداشت روز مادر و روز زن بر همه اعضای محترم کانال بویژه مادران گرامی، مبارک باد.» ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
📌 وقتی مسجد، مدرسه و بسیج یکی می‌شوند: معرفی مدرسه مسجدمحور مکتب الزهرا (س) مسجد امام علی (ع) در کتاب: توفیق (روایتی ماندگار از تجربیات موفق پایگاه‌های بسیج مقاومت تهران بزرگ) به عنوان یک طرح موفق، برتر و ماندگار در بین فعالیت‌های پایگاه‌های بسیج فعال در سطح تهران بزرگ 📌 شایان ذکر است پایگاه بسیج شهید شکرآبی مسجد امام علی (علیه السلام) از بین دو هزار پایگاه بسیج تهران رتبه اول را کسب نموده و پایگاه بسیج برتر کشوری می‌باشد. 📌 کسب این موفقیت را به این عزیزان تبریک عرض می‌کنیم. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
🔥 مرگ بر مدرسه! 🔻 شاید از خواندن این عنوان تعجب کنید. اما باید بدانید که مرگ بر مدرسه نام یک رمان است که خود نویسنده هم وقتی اولین بار این عبارت را دید تعجب کرده است. 🔻 وی می‌گوید: «چندسال پیش یک روز از کنار مدرسه­‌ای می‌گذشتم که روی دیوارش این جمله را دیدم؛ خیلی ریز و انگار با ترس و با دست‌های لرزان نوشته شده بود. یادم است وقتی آن را دیدم واقعا تعجب کردم و ایستادم و چنددقیقه­‌ای به آن نگاه کردم. بعدها وقتی طرح رمان را نوشتم، با تردید این اسم را اول به بچه­‌های خودم گفتم و با استقبال و هیجان آنها مواجه شدم. فهمیدم این اسم همان است که باید باشد.» 🔻 شاید عنوان کتاب قدری تند به نظر برسد اما می‌تواند یک تلنگر به سیاست‌گذاران آموزشی کشور نیز باشد. نظام آموزشی ما از یک سو خود را تنها متولی تعلیم و تربیت رسمی در کشور می‌داند و اجازه حضور دیگران در این عرصه را نمی‌دهد و از سوی دیگر از برآورده کردن ابتدایی‌ترین مطالبات خانواده‌ها و دانش آموزان در این عرصه عاجز و ناتوان است. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
💥 «مرگ بر مدرسه» چگونه کتابی است؟ 📕 راپا پسری بااستعداد و زرنگ است که دوران ابتدایی را با بهترین نمرات سپری کرده. او مثل خیلی از نوجوانان از مدرسه و سر و کله زدن با ناظم‌ها و معلم‌ها بدش می‌آید و دوست دارد که وقتش را به کار هیجان‌انگیزتری اختصاص دهد. 📕 پدر و مادر راپا اعتقاد دارند که مدرسه خیلی هم جای خوبی است و برای اثبات این ادعا، هر کاری انجام می‌دهند. اما راپا هیچ‌جوره دوست ندارد به مدرسه برود. به‌خصوص حالا که کلاس هفتمی شده و مدرسه‌‌اش را عوض کرده. کتاب مرگ بر مدرسه در روز اول مهر شروع می‌شود: روز بدبختی راپا! 📕 راپا در ابتدای ورود به مدرسه، حس خوبی ندارد؛ اما کم‌کم بعد از آشنایی با سجاد، شایان و مهراد، خودش را پیدا می‌کند. آن‌ها انجمنی مخفی راه می‌اندازند و می‌خواهند در آن دشمن مشترکشان، یعنی مدرسه را نابود کنند. 📕 در معرفی این کتاب نیز آمده است که: «همین حالا که داری این نوشته را می‌خوانی، یعنی به عضویت یک گروه زیرزمینی و سرّی درآمده‌ای و باید برای نابودی دشمن مشترک‌مان تلاش کنی. اگر می‌خواهی بدانی نقش تو در این گروه چیست، آرام و زیر لب بگو: «مرگ بر مدرسه» و لابه‌لای صفحه‌ها و خط‌های کتاب دنبال من بیا؛ قرار است شاهد اتفاقات عجیبی باشیم.» 📕 کبری التج مادر دو نوجوان است و دغدغه‌های نوجوانان امروزی را به‌خوبی درک می‌کند. او نام «راپا» را روی شخصیت اصلی کتابش می‌گذارد که در زبان مازندرانی به معنی چشم‌به‌راه و منتظر است. اسمی جدید و زیبا که با خواندن کتاب مرگ بر مدرسه، می‌فهمید که معنای آن چه تناسبی با شخصیت اصلی کتاب دارد. 📕 نویسنده برای نگارش این رمان، خودش را جای نوجوانان گذاشته و در مواردی، از تجربیات خودش هم کمک گرفته. شخصیت اصلی کتاب او یک پسر است؛ زیرا پسرها افکار و احساساتشان را بیشتر نشان می‌دهند و شیطنت و بازی‌گوشی‌شان ممکن است برای مخاطبان کتاب جذاب‌تر باشد. 📕 یکی از نکات مثبت داستان مرگ بر مدرسه این است که نویسنده هیچ‌وقت سعی ندارد نوجوانان را نصیحت کند یا رفتار آنان را مورد قضاوت قرار دهد. برای همین مخاطب نوجوان با شخصیت‌های اصلی رمان بیشتر ارتباط خواهد گرفت. 📕 شاید بتوان گفت کتاب مرگ بر مدرسه اثری است برای اصلاح مدرسه. ساختار مدرسه‌ها به شکل یک کارخانه طراحی شده: بچه‌ها وارد مدرسه می‌شوند، طبق قواعد معین و تغییرناپذیری با آن‌ها رفتار می‌شود و از آن‌ها توقع می‌رود که خودشان را با شرایط مدرسه وفق بدهند. چنین روشی سال‌هاست که اجرا می‌شود و آرام‌آرام، ناکارآمدی‌اش آشکار می‌گردد. 📕 بالاخره روزی باید فرا برسد که آموزش و پرورش ما درک کند که فرزندان ما یک محصول کارخانه‌ای نیستند که برای همه آنها یک خط تولید یکسان در نظر گرفته است. بلکه هر کودک استعداد، علاقه و توانایی‌های ویژه خود را دارد. هر منطقه و شهر و روستایی هم اقتضائات خود را می‌طلبد. برنامه‌ریزی یکسان برای آموزش هفده میلیون دانش آموز نشانه عدم درک صحیح از تعلیم و تربیت است. 📕 کبری التج در رمان مرگ بر مدرسه از زاویه‌‌دیدی انتقادی به نظام آموزشی می‌نگرد و سعی دارد مسئولان، معلمان و دانش‌آموزان را متوجه مشکلات موجود کند. 📕 نشر مهرک متعلق به سازمان تبلیغات کشور، رمان مرگ بر مدرسه را منتشر کرده است. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🐜 وقتی یک گروه مورچه پیچیده‌ترین معماها را حل می‌کنند! 🐜 با دقت به تصاویر نگاه کنید. مسئله صرفا عبور دادن شی قرمز رنگ از دیوارها نیست. بلکه مسئله مهم‌تر چگونگی فهم جمعی مشکل و راه حل آن در این جمع مورچگان است. 🐜 این فهم جمعی و هماهنگی عملی کل جمع چگونه حاصل می‌شود؟ 🐜 خداوندی که چنین قوه‌ای برای حل مسائل و مشکلات به حشرات و حیوانات داده قطعا توانایی بسیار بیشتری برای کشف و حل مسائل به انسان‌ها داده است. مگر اینکه آموزش غلط و محیط زندگی ناصحیح، این توانایی را از انسان سلب کند. 🐜 مثل اینکه فرضا یک نظام آموزشی بخواهد به جای تربیت انسان‌هایی متفکر و خلاق، مشتی بره رام و مطیع تربیت کند! شهروندان رام جامعه جهانی مطابق سند ۲۰۳۰ !! ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 شنیدید بعضی پدر و مادرهای احمق به تقلید از غربی‌ها می‌گن: مدرسه جای القای اعتقادات مذهبی و دینی به بچه ها نیست! بذارید خودشون انتخاب کنن! یا اینکه اصلا ما دوست نداریم بچه‌هامون تربیت دینی و معنوی داشته باشن؟ اصلا دوست نداریم بچه‌هامون نماز خوندن یاد بگیرن؟ و از این جور حرفا 🔴 باید بدونیم حرفایی که این خاله زنک‌های بی عقل می‌زنن رو سالها قبل یه مشت خبیث در غرب زدن و نتیجه‌اش شده اون چیزی که می‌بینید. 🔴 امروزه در مدارس غرب دارن اینجوری انحرافات و مزخرفات جنسی رو به اسم علم مدرن به خوردشون می‌دن... 🔴 این ماجرا قسمت وسط نداره که یه عده‌ای بگن نه این وری نه اون وری. در دنیای امروز یا ما خودمون بچه‌ها رو تربیت دینی و الهی و اخلاقی می‌کنیم و یا این طوری فرزندانمون رو ازمون می‌گیرن و هر جور بخوان منحرف می‌کنن. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
💢 خدا رو شکر بعد از چند روز تیم رسانه، کار تدوین محتوای رسانه‌ای مجمع عمومی مدارس مسجدمحور رو به اتمام رساند و تحویل داد. 💢 ان‌شاءالله از امشب به مرور این محتوا بارگذاری خواهد شد. 💢 با توجه به سخنرانی‌های مهمی که در مجمع ایراد شد خیلی از عزیزان پیگیر فایل این سخنرانی‌ها بودند که از امشب تقدیم خواهد شد.
🔶 گزارش تصویری سومین مجمع عمومی مدارس مسجدمحور (۵) 🔶 سخنرانی دکتر روح الله ایزدخواه نماینده محترم مردم تهران در مجلس شورای اسلامی 🔶 سخنرانی ایشان تحلیل مهمی از وضعیت فعلی سازمان‌های دولتی، اشکالات آنها و بازماندن آنها از رسیدن به اهداف انقلاب اسلامی و راه برون رفت از این بن بست است: 🔶 راه برون رفت از این بن بست، اصالت دادن به مردم و جریانات مردمی و نهادسازی است. نهادهایی مانند جهاد سازندگی. در جمهوری اسلامی اصالت با مردم است. اگر به مردم اصالت بدهید از در و دیوار برای شما نیرو می‌جوشد. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
دکتر ایزدخواه_مدارس مسجدمحور.mp3
11.39M
🔴 یک بیماری در جمهوری اسلامی: سازمان سازی به جای نهادسازی! ساختارها و سازمان‌ها چگونه جریان‌ها و نهادهای مردمی را از بین می‌برند 🔺سخنرانی و تحلیل مهم دکتر ایزدخواه نماینده محترم تهران در مجمع عمومی مدارس مسجدمحور: 🔺مدرسه مسجدمحور ترکیب سه رکن است: مسجد، تعلیم و تربیت و مردم. این سه رکن با هم یک نهاد را تشکیل می‌دهند. 🔺ما با سازمان سازی (وزارتخانه‌ها، ادارات و...) نمی‌توانیم مردم را دیندار کنیم و یا به اهداف انقلاب اسلامی برسیم. بلکه نیاز به تشکیل نهاد داریم. 🔺نهاد بر اساس ارزش شکل می‌گیرد و سازمان بر اساس دستور. در نهاد خلاقیت، بالندگی و جوشش مهم است و در سازمان تبعیت و اطاعت. 🔺دین داری نیاز به نهادسازی دارد نه سازمان. سازمان‌ها نمی‌توانند مردم را پای دین بیاورند. 🔺سازمان را می‌سازیم بعد انتظار داریم نخبگان بروند در سازمان‌ها و برای اهداف انقلاب کار بکنند. اما سازمان زیستگاه نخبگان نیست و نخبگان اساسا کارمند بشو نیستند! 🔺لذا سازمان‌ها از درون تهی می‌شوند و علی‌رغم بودجه‌های سنگین به کارهای نمایشی روی می‌آورند و در تقابل با کارهای اصیل و مردمی قرار می‌گیرند. 🔺اگر از سازمان بپرسید چرا می‌گوید چون شما عضو و کارمند سازمان ما نیستید! اینجاست که سازمان به ضد خودش و اهداف خودش تبدیل می‌شود و اصالت سازمان جای اصالت آرمان را می‌گیرد. 🔺خلاقیت و توان حل مشکلات در مردم هست فقط باید آن را به نیازها پیوند زد. چه کسی می‌تواند این کار را انجام دهد؟ کسی که سازمان برای او اهمیت نداشته باشد. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
استاد عزت‌زمانی_مدارس مسجدمحور.mp3
5.19M
🔴 کارشناس سریع می‌گوید: تو شعور نداری! (داستان یک مواجهه عظیم تمدنی) 💢 حجت‌الاسلام والمسلمین استاد عزت‌زمانی معاون محترم فرهنگی سازمان تبلیغات اسلامی کشور در سومین مجمع عمومی مدارس مسجدمحور کشور: 💢 نظام تعلیم و تربیت موجود آدم را برده بار می‌آورد. آدمی بار می‌آورد که سر به زیر باشد و هر حرف جدید و شکستن نظامات و ساختارها برایش تابو است. 💢 علاوه بر نظام آموزشی، این را در نظام سلامت، در نظام مسکن ، در نظام اقتصادی و... می‌بینید. این امریست که ما را بیچاره کرده و انقلاب اسلامی را در برخی موضوعات زمین‌گیر کرده است. چون ما داریم دقیقا نسخه‌ها و نظامات (غربی) موجود را با سرعت بالا به دست همین افراد و نهادهای انقلابی اجرا می‌کنیم و افتخار هم می‌کنیم! 💢 باید ببینیم این تغییر نگاه در حوزه‌هایی مانند تعلیم و تربیت را چطور می‌توانیم در تربیت انسان‌هایی که در این مسیر رشد کردند و آنهایی این مسیر را مدیریت کردند نمونه‌سازی و الگوسازی کنیم. یعنی مدیرانی تربیت کنیم که یاد بگیرند که چطور می‌توان به اصلاح نظام تعلیم و تربیت پرداخت و با یک شجاعتی لختی پادشاه (نظامات غربی کنونی) را به دنیا نشان داد! 💢 ما به این حوزه‌های تمدنی نگاه مثبتی داریم ولی بدانید که نظام کارشناسی موجود در کشور حتی در برابر طرح این مسئله که اسلام در این مسائل حرف دارد به شدت مقاومت می‌کند و فشار می‌آورد. 💢 یک نظام کارشناسی درهم تنیده‌ای در آن سوی میدان وجود دارد که اصلا باوری به این مسئله ندارد و سریع می‌گوید تو شعور نداری! ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
♦️ گزارش تصویری سومین مجمع عمومی مدارس مسجدمحور کشور (۶) ♦️ سخنرانی حجت‌الاسلام والمسلمین استاد عزت‌زمانی معاون محترم فرهنگی سازمان تبلیغات اسلامی کشور ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
♨️ من اسرائیل را می‌زنم و فکر اینکه چه اتفاقی می‌افتد هم نخواهم بود... 🔹من همه جا گفتم اگر اسرائیلی‌ها غلطی بکنند و محلی از ما را بزنند که کسی شهید بشود من حتماً تلاویو را می‌زنم. حتماً این کار را می کنم. دشمن می‌داند ما برای این [موضوع] خودمان را هم آماده کردیم. می‌داند خودمان را برای این تجهیز کردیم، می‌داند. و تردید نمی‌کنیم در این کار. ❗️ما یا نیستیم یا اگر بنا باشد باشیم از عزتمان دفاع می‌کنیم، این حتمی است. اگر بنا باشد کسی بگوید به من که: نه، زدند تو نزن، من نیستم. حتماً نخواهم ماند. من حتماً درنگ نمی‌کنم سؤال هم از جایی نمی‌کنم و می‌زنم. در فکر اینکه چه اتفاقی می‌افتد نخواهم بود. 🔹به هر صورت این عزت نباید در هیچ شرایطی خدشه‌دار بشود. ما برای تفریح که نیامدیم، ما برای دفاع از این نظام آمدیم. تا وقتی عزت داریم می‌مانیم اگر روزی بنا شد ما برویم با عزت می‌رویم. 📚 سخنرانی سردار شهید حاج قاسم سلیمانی در جمع فرماندهان یگان‌های نیروی قدس در حرم حضرت رقیه، سوریه، اسفند ۱۳۹۷ 🔶 به مناسبت سالروز شهادت فرمانده اسطوره‌ای جبهه مقاومت، سپهبد حاج قاسم سلیمانی ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
13.06M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌴 ننه نخل بلندم قاسمم 🌴 لحظاتی از روضه خوانی مجتبی رمضانی با لهجه ی کرمانی در حضور مقام معظم رهبری و جمعی از خانواده‌های حادثه ی انفجار گلزار شهدای کرمان ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329