9.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 گفتند محاله!
🔺 به آقایان گفتیم. گفتن محاله. البته راست میگید. با طرز فکر شما محاله. اما در مدارس مسجدمحور محال نداریم. تشریف بیارید و محال رو ببینید:
🔺 اینجا مدرسه مسجدمحور نهضت تربیتی سیدالشهداء علیه السلام در قم هستش.
🔺 بچههای شش سالهای که پنج ماه پیش حتی حروف الفبا رو هم بلد نبودن مشغول خواندن قرآن هستن.
🔺 یعنی چی؟ یعنی از مرحله شناخت حروف و کلمه خوانی و جمله و خوانی عبور کردن. خواندن متن فارسی که هیچ، خیلی دارن فصیحترین متن عربی یعنی قرآن رو با رعایت اصول و قواعدش میخونن!
🔺 چند درصد دانش آموزان دبیرستانی کشور میتونن متن فارسی رو راحت بخونن؟ متن عربی و قرآن که پیشکش!
🔺 این همه رشد و پیشرفت فقط طی پنج ماه اتفاق افتاده. اونم برای بچههای شش ساله. بچههایی که هیچ گزینش خاصی نداشتن و کسی بهشون نمیگه استعدادهای درخشان! و همین بچههای معمولی کوچه و خیابان هستن.
🔺 عارضم به خدمتتون که مدارس ما و نظام آموزشی ما سرتا پاش غلط و ایراده و الا خدا به همه بچهها هوش و استعداد داده. این نظام آموزشی غلط هستش که داره عمر و استعداد و تواناییهای یک ملت رو خیلی رسمی و قانونی نابود میکنه و هیچ کس هم ککش نمیگزه.
🔺 کاش مدیران و معلمان دلسوز خودشون فکری بکنن. کاش لااقل خود خانوادهها دلشون بسوزه و فکری به حال بچههاشون بکنن.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
📌 بیرغبتی جوانان ۱۸ تا ۲۴ سال برای تحصیل در دانشگاه
🔹 رئیس مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی: سهم گروه دانشجو غیر شهریهپرداز از مجموع سه میلیون ۵۰۰ هزار نفر نزدیک به ۷۰ درصد است و حتی دانشجویان روزانه ما نیز به نوعی شهریهپرداز است زیرا متعهد به خدمت پس از پایان تحصیلات خود خواهد بود.
🔹گاهی برخی افراد به واسطه اینکه به شغلی دست پیدا کردند انگیزهای برای ادامه تحصیل ندارند. ما در خانوادهها شاهد هستیم بین شغلی که در دسترس دارند و تحصیل در دانشگاه ترجیح میدهند شغل داشته باشند تا تحصیل در دانشگاه.
🔹جمعیت مورد مطالعه برای تحصیل در دانشگاه بین ۱۸ تا ۲۴ سال است، این جمعیت در سالهای اخیر تمایلی برای ورود به دانشگاه ندارند.
🔸 پانوشت: تحصیلات تکمیلی در ایران نه بر اساس نیازهای واقعی کشور که برای پر کردن جیب موسسان دانشگاهها، به تاخیر انداختن سن اشتغال و ازدواج جوانان و... گسترش پیدا کرد. خروجی آن هم میلیونها جوان فاقد شغل و مهارت و توانمندی و در برخی موارد حتی فاقد سواد بود. نسل جدید با دیدن عاقبت نسلهای گذشته کمکم دارد آگاه میشود و خود را از این دام نجات میدهد.
🔸 طی سالها عدهای مدام در تنور مدرک گرایی و تحصیلات دانشگاهی دمیدند و بازار گرمی کردند اما نوجوانان ما کمکم به این بلوغ میرسند که تحصیلات تکمیلی فقط برای بخشی از افراد جامعه ضروری است. برای سایرین فقط اتلاف وقت، سرمایه و از بین رفتن فرصتهای زندگی است.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 شبی در مسجد (مدرسه)
♦️ یکی از اقدامات خوب بسیاری از مدارس مسجدمحور برنامه شبی در مسجد (مدرسه) است.
♦️ در این برنامه علاوه بر برنامههای مختلف آموزشی و تربیتی، فرصتی پدید میآید تا دانش آموز با سبک زندگی اسلامی در تمام اوقات شبانه روز و همین طور ساحتهای مختلف زندگی آشنا شود.
♦️ آداب شام، خواب، بیداری، سحر و بین الطلوعین، کار جمعی با اعضاء خانواده و مدرسه و... از جمله اموری است که بچهها به صورت علمی و عملی در این برنامهها میآموزند.
♦️ مدرسه مسجدمحور سلمان در اصفهان
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
17.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🛑 رفتار زشت مدیر مدرسه دولتی با پدر دانش آموز در اصفهان
🛑 این مدیر مدرسه دولتی در اشکاوند اصفهان به خاطر 1500 هزینه مدرسه دولت اقدام به اخراج دانش آموز می کند.
🛑 مدیر مدرسه میگه علت اخراج رو انضباط دانش آموز مینویسم و هیچکس هم نمیتونه جلوی من رو بگیره.
🛑 از اون جالبتر اینه که خیلی راحت میگه برو به هر کس دوست داری بگو. هیچ کس هیچ کاری نمیتونه بکنه!
🛑 دولت از یک طرف حق ذاتی پدر و خانواده را برای تعلیم و تربیت فرزند از او سلب کرده و از طرف دیگر کارمندانش با مردم این طور برخورد میکنن.
🛑 پانوشت: البته با مردم مستضعف این طور برخورد میکنن! و الا سرمایه داران که روی سر دولت جا دارند!
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
🔴 دوربین مخفیه؟!
🔻 دولت لایحه الحاق ایران به معاهده ممنوعیت یا محدودیت استفاده از برخی سلاح های متعارف را به مجلس فرستاد!!!
🔻 بابا هنوز چهار ماه از حمله اسرائیل با کمک آمریکا و ناتو به ایران نمیگذره! میخواید برید امضاء کنید که ما حتی از سلاحهای معمولی هم نتونیم استفاده کنیم؟! خودمون دست خودمون رو جلوی دشمن ببنیدیم؟! عقل میدونید چیه؟ شرف میدونید چیه؟
🔻 از اتاق فرمان اشاره میکنن که این جماعت خودشون اول با ضعف نشون دادن مسبب حمله به ایران شدن و بعدشم مانع از پاسخ به حمله مستقیم به ایران شدن. الانم در ادامه همون مسیر هستن.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
💥 اردوی سه هفتهای عراق 😍
💢 ویژه دانش آموزان برتر مدارس مسجدمحور تهران
💢 هم زیارت، هم آموزش، هم تربیت هم سیاحت، با کلی برنامههای متنوع
💢 در این اردوها بچهها برای زندگی واقعی آماده خواهند شد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
6.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 پای درس جکی چان!
📍جکی چان در این مصاحبه به تربیت فاجعه بار فرزندش اشاره میکند. فاجعهای که علت آن زندگی فرزندش در آمریکا و تحصیل در مدارس آن کشور است.
📍نکته مهم این ویدئو اشاره دقیق این بازیگر چینی به تفاوتهای عمیق فرهنگی بین شرق با غرب است.
📍اموری چون خانواده، پدر، احترام به بزرگتر و... که در فرهنگ ملل شرقی بسیار ریشه دار بودند و در سالهای اخیر و با گسترش فرهنگ غربی رو به اضمحلال میروند.
📍هر جور حساب کنیم عقل و فهم و آزادگی این سلبریتی چینی که اتفاقا در آمریکا زندگی میکند از سلبریتیها و غربزدگان داخلی و آمریکا پرستان ایرانی خیلی بیشتر است!
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
14.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 زیست بوم و اقلیم ایران با کارمندی تناسب ندارد.
📌 دکتر عرب اسدی معاون سرمایه انسانی سازمان استخدامی کشور:
📌 نکته مهم در جامعه شناسی ایران، این است که زیست بوم ایران بستر تربیت رهبران است نه پیروان. از جمله معروف «ایرانیان تک رو هستند!» غالبأ ویژگی منفی ایرانیان روایت می شود، اما زمانی که در مورد صفت رهبری و آرمانخواهی ایرانیان صحبت می کنیم، در واقع روایت مثبت این پدیده را نشان می دهیم.
📌 یکی از دلایل عدم موفقیت نظام برنامه ریزی و به تبع عدم نهادینه شدن نظام بروکراتیک که حتی با زور رضا خانی، راه به جایی نبرد، همین ویژگی ایرانیان است.
📌 نظام کارمندی و شغل دوم می تواند مثال خوبی در این مورد باشد؛ پذیرش حداقلی نظم بوروکراتیک توسط کارمندان و صرف انرژی اصلی برای علایق خارج از ساختار، از نشانه های دیگر این اقلیم است. هر نوع تحلیل و ریشه یابی در باب پایین بودن بهرهوری نیروی انسانی بدون فهم این ویژگی، ناقص خواهد بود.
✅ پانوشت: متاسفانه گفتههای ایشان در باب بخشی از معلمان کشور صادق است. کسانی که هیچ انگیزهای برای تعلیم و تربیت ندارند و به معلمی به چشم کار جنبی نگاه میکنند و عمده و توان انرژی خود را برای شغل دیگر خود صرف میکنند. بیچاره فرزندانی که بخواهند نزد چنین معلمانی تربیت شوند.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
🔴 تفاوت از کجا تا به کجا!
🔺 تفاوت تربیت اصیل ایرانی و اسلامی با تربیت ناب غربی!
🔺 و عجیب آنکه بخش کوچکی از جامعه ایرانی دچار خودباختگی حاد شده و زندگی حیوانی غربی را بر زندگی پاک و الهی ایرانی و اسلامی ترجیح میدهد.
🔺 و عجیب تر آنکه میخواهد بخش عظیم دیندار و نجیب جامعه ایرانی را هم با خود همراه کند و یا حداقل در مقابل سبک زندگی غلط خود وادار به سکوت کند.
🔺 چرا که میداند سکوت مومنین و متدینین در قبال انحراف و منکر دیر یا زود باعث غرق شدن همان کل جامعه در این منجلاب خواهد شد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 کار، تولید و تعاونی در مدرسه مسجدمحور
🔺 اینجا بچهها هم کار و تلاش میکنند. هم تجربه کسب میکنند. هم شغل و مهارت یاد میگیرند. هم تمرین کار گروهی میکنند. هم برای زندگی واقعی آماده میشوند.
🔺 در نهایت هم در راستای تحقق شعار سال، #جهش_تولید_با_مشارکت_مردم با تشکیل تعاونی دانش آموزی، سرمایههای اندک خود را وارد عرصه تولید میکنند.
🔺 یادگیری پرورش گل و گیاه آپارتمانی در مدرسه مسجدمحور راه انقلاب شهر واوان در استان تهران
🔺 عرضه و فروش این گلها به صورت «مسجدبازار» توسط دانشآموزان از شنبه ۲۵ اسفند در مسجد حضرت موسیبنجعفر علیهالسلام واوان
🔺 پانوشت: بچهای که کار و تلاشی برای خود، خانواده و جامعه ندارد و بدون هیچ زحمتی صرفا با دسترنج دیگران رشد میکند قطعا دچار مشکلات عدیده اخلاقی و تربیتی خواهد بود و نمیتواند عنصر مفیدی برای خانواده، جامعه و حتی خودش باشد. روحیه شکرگذاری و سپاس در چنین شخصی ضعیف است و حتی در بزرگسالی هم انتظار دارد از دسترنج دیگران ارتزاق کند و از همه و حتی از پدر و مادرش طلبکار خواهد بود.
🔺 تربیت صحیح و واقعی جز در پرتو کار و تلاش و مسئولیت حاصل نخواهد شد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
17.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💥 نظام آموزشی چگونه نخبگان را نابود میکند
♦️ نوام چامسکی فیلسوف معروف آمریکایی توضیح میدهد:
♦️ در این نظام آموزشی فقط کسانی پیشرفت میکنند که فکر نکنند. همرنگ جماعت باشند. سوالی نپرسند و فقط اطاعت کنند. حتی اگر چیزی که از آنها خواسته میشود احمقانه باشد.
♦️ اگر کسی فکر داشت و اعتراضی کرد یا از انجام این امور امتناع کرد میگویند او مشکل دارد! کار او به دفتر و اخراج و خیابان و خلاف کشیده میشود.
♦️ این مسیر نه تنها باعث پیشرفت نمیشود بلکه یک فاجعه است. پیشرفت فقط زمانی رخ میدهد که فضای تفکر، خلاقیت، نوآوری و چالش وجود داشته باشد.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
هدایت شده از معجزه نهادهای انقلابی
ایزد خواه نهاد مقابل سازمان.mp3
زمان:
حجم:
11.4M
🏛️ مرثیه بوروکراسی: سقوط آرمانها در هندسه سازمانی
🎙 بشنوید | دکتر #روح_الله_ایزدخواه
📜 روایتی از غلبه سازمانسازی بر نهادسازی در جمهوری اسلامی
💢 روایتی شنیدنی از سبک اداره صحیح مبتنی بر تجربه زیسته جهادسازندگی
🔍 نکات کلیدی:
• چگونه سازمانها، روح انقلاب را مصادره میکنند؟
• راز موفقیت جهادسازندگی در چه بود؟
• نگاه امام خمینی(ره) به بوروکراسی چه بود؟
•چرا سازمانهای اداری همواره از نخبگان تهی میمانند؟
🚨 چند روایت تکاندهنده کوتاه از درون سیستم اداری
💠 سخنرانی در جمع فعالان مدارس مسجد محور است. بیان شیوا و مثالهای متعدد از اهمیت نهاد به جای سازمان در انقلاب اسلامی، موجب شد این صوت از این منظر در این کانال قرار گیرد.
نهاد و سازمان: دو پارادایم متمایز
📍 نهاد:
• شکلگیری تدریجی در کف جامعه
• خودجوش و غیررسمی
• فاقد اساسنامه و کارت عضویت
• مبتنی بر خلاقیت و ارزشها
📋 سازمان:
•تاسیس از بالا به پایین
• دارای ساختار رسمی و اساسنامه
آسیبهای سازمانسازی
🚫 چالشهای بنیادین:
1. عدم جذب نخبگان
2. مقاومت علیه حرکتهای مردمی
3. اولویت ساختار بر ارزشها
4. متوقف کردن ابتکارات خودجوش
الگوی موفق: جهادسازندگی
💡 دستاوردهای کلیدی:
• سرعت بالای اجرا
• کارآمدی با حداقل هزینه
• کشف و پیوند ظرفیتها
• مشارکت گسترده مردمی
راهبرد کلیدی: کشف و بههمرسانی نیاز و امکان
🔗 اصول راهبردی:
• کشف فرصتهای کوچک اما انبوه
• هدایت به جای جایگزینی
• ارزشمندی حضور میدانی
🗣️ معرفی بوروکراسی به عنوان "طاغوت اداری" توسط امام خمینی
✅ کانال معجزه نهادهای انقلابی ↙️
🔗 @nahadenghelabi