4.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
❗️غربت این قهرمان ۱۲ ساله را از بین ببرید!
🚩 او نوجوانان کشور ما را نجات خواهد داد
🔺استاد علیرضا پناهیان
#مدرسه_مسجد_محور #مدرسه_مسجدمحور #شهدا_مسجدی_بودند
❇ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجد محور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
اگه مسجد فقط محل برگزاری کلاس باشه و خانواده هیچ نقشی نداشته باشه، اثرگذاری تربیت نصف میشه
🕌 چگونه والدین در مسجد، حامی آموزش باشند؟
۱. از «تماشاگر» به «همراه» تبدیل بشن
اگه بدونن چه مهارتی قراره آموزش داده بشه و چه رفتاری باید تو خونه ادامه پیدا کنه، همراستای آموزش مسجد، توی خونه هم پیگیری میکنن.
🔸 راهکار: بعد از هر جلسه، یه برگهی کوتاه یا پیام ایتا برای والدین ارسال شه که خلاصهی آموزش بچه رو اطلاع بده.
۲. حضور در برنامههای مشترک مسجدی
برگزاری برنامههایی مثل:
نمایش مهارتهای فرزندان در حضور پدر و مادر
برگزاری کارگاه تربیتی برای خانوادهها
🔗 اینجور برنامهها به خانواده حس مشارکت واقعی میده، نه فقط «تماشاچی بودن».
3. استفاده از ظرفیت خود والدین در آموزش
شاید یه پدر نجار باشه، یه مادر هنرمند، یا کسی بلد باشه چطور قرآن رو زیبا بخونه.
چرا ازشون دعوت نکنیم تا بیان و تجربیاتشون رو با بچهها به اشتراک بذارن؟
🎯 این مشارکت هم حس تعلق ایجاد میکنه، هم آموزش رو واقعیتر و متنوعتر میکنه.
4. تشویق مثبت والدین نسبت به فرزند
وقتی پدر یا مادر، موفقیتهای آموزشی فرزند در مسجد رو جدی بگیره، تحسین کنه، پیگیر باشه...
بچه احساس ارزش و جدیت میکنه.
📌 حمایت والدین از مسیر یادگیری در مسجد، اثر تربیتی چند برابر داره.
✨ جمعبندی: مسجد فقط مکان یادگیری نیست، پیوند خانواده و مسجد، یعنی آموزش مؤثر، عمیق و ماندگار.
#مدرسه_مسجد_محور #مدرسه_مسجدمحور #سبک_زندگی #والدین #پدر_و_مادر
❇ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجد محور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
🧵 تسمهبافی در دستان کوچولوها
در مدرسه مسجدمحور شهید فخری زاده، دانشآموزان زیر ۱۰ سال با یکی از مهارتهای سنتی ایرانی آشنا شدند:
🧶 تسمهبافی هنری ساده اما ارزشمند که با بندهای رنگی و ابزار ابتدایی آغاز میشود، اما پشت آن تمرکز، صبر، هماهنگی دست و چشم و خلاقیت نهفته است.
🎨تسمهبافی یکی از روشهای دستی بافت نوارهای باریک است که میتوان از آنها برای بند کیف، دستبند، بند عینک، تزیین لباس و حتی صنایع دستی بزرگتر استفاده کرد.
🛠️ این فعالیت نهتنها ذهن بچهها را درگیر میکند، بلکه مهارتهای حرکتی ظریف، نظم ذهنی، سلیقه هنری و روحیه کار عملی را در آنها تقویت مینماید.
#مدرسه_مسجد_محور #مدرسه_مسجدمحور #آموزش_خلاق #یادگیری_فعال #ابتدایی #پیشنهاد_آموزشی #هنر
❇ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجد محور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
30.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚 درسخواندن در سایهی امام مهربانیها
اینجا نه فقط درس میخونیم، بلکه آرزو میسازیم؛
با نیت پاک، با دل قرص، با امیدی که از نگاه امام مهربونیها توی دلمون جوانه زده.
✨ توی این فضا، حتی ورق زدن کتاب هم یه رنگ دیگه داره...
انگار هر سطر، یه دعاست...
هر برنامهریزی، یه قدم به سمت ساختن آیندهای روشنتر.
🌸 ما برای امتحان آماده میشیم، اما مهمتر از اون، داریم برای «آیندمون» تلاش میکنیم...
کنار امام، با دلهایی که قراره محکم و آسمونی بشن
📍مدرسه مسجدمحور کریمانه
دیماه_۱۴۰۳
#مدرسه_مسجد_محور #مدرسه_مسجدمحور #امام_رضا_علیهسلام #مطالعه
❇ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجد محور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
جلسات اولیا و مربیان میتونه یکی از مهمترین نقطههای اتصال بین خانه و آموزش باشه
👨👩👧👦 چگونه جلسات اولیا و مربیان را مؤثرتر کنیم؟
۱. از حالت سخنرانی خارجش کنیم
جلسه نباید فقط گزارشخوانی و سخنرانی یکطرفه باشه
چند سؤال کلیدی برای گفتوگو با والدین مطرح کن
نظرشون رو بخواه
🔸 وقتی والد احساس کنه نظرش مهمه، درگیر جلسه میشه نه فقط حاضر!
۲. مسائل واقعیِ تربیتی رو مطرح کنیم
بهجای اینکه فقط بگیم "نمرات این بود و ..."
از دغدغهی مشترک والد و مربیه بگیم مثلا:
با گوشی و فضای مجازی چطور برخورد کنم؟
🧩 باعث میشه خانواده احساس کنه این جلسه، واقعاً بهش کمک میکنه
۳. نمونههایی از پیشرفت بچهها نشون بدیم
اگه فقط دربارهی مشکلات حرف بزنیم، جلسه خستهکننده میشه
✅ بهتره همراه با مسائل، نمونههایی از موفقیت بچهها رو هم نمایش بدیم
📸 اینها به والدین نشون میده که مدرسه / مسجد واقعاً تأثیر داره
۴. جلسات رو دستهبندی کنیم
جلسات رو کوچکتر و تخصصیتر برگزار کنیم، مثلا:
👩👩👧 جلسه مخصوص مادرها برای تربیت عاطفی
🔸 جلسهی هدفمند، مفیدتر و صمیمیتره
۵. نتیجهی جلسه رو پیگیری کنیم
هر جلسه باید خروجی داشته باشه:
یک تصمیم مشترک
یک تغییر در رفتار
📌 و مهمتر از همه:
تو جلسهی بعدی، باید بازخورد اون تصمیم بررسی بشه
✅ جمعبندی: جلسهی مؤثر یعنی:
مشارکتی باشه
مسائل واقعی رو مطرح کنه
دستاوردها رو نمایش بده
و پیگیری داشته باشه
#مدرسه_مسجد_محور #مدرسه_مسجدمحور #سبک_زندگی #والدین #پدر_و_مادر
❇ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجد محور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
5.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ارزش علم🥇
💎 پرقیمتترین و کمقیمتترین انسانها را بشناسید
🔺امام خامنهای (ره)
#مدرسه_مسجد_محور #مدرسه_مسجدمحور #آموزش_خلاق
❇ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجد محور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
چون آموزش موفق فقط توی مدرسه یا مسجد اتفاق نمیافته؛ ادامهی واقعی آموزش توی خونهست، با پدر و مادر
👨👩🏫 والدین چگونه معلم دوم دانشآموز میشوند؟
۱. با رفتار خودشون، الگو میشن نه فقط توصیهگر
وقتی پدر یا مادر با علاقه کتاب میخونن
کودک ناخودآگاه یاد میگیره که «یاد گرفتن خوبه»
۲. فرصت تمرین در خانه رو ایجاد میکنن
اگه تو کلاس چیزی یاد گرفته، تو خونه باید فرصتی باشه که اون مهارت رو تمرین کنه مثلاً اگر آموزش قرآن دیده، با هم چند دقیقه تمرین کنید
📌 این یعنی: آموزش از محیط رسمی، به زندگی روزمره منتقل بشه
۳. با معلم در ارتباط باشن، نه در حاشیه
والدینی که از معلم میپرسن: وضعیت درسی بچهم چطوره؟
میتونن نقش مؤثرتری در خونه ایفا کنن
🧩 معلم اول و دوم باید در یک مسیر حرکت کنن، نه دو مسیر جدا
۴. فضای یادگیری در خانه بسازن، نه فشار درس
محیط خونه باید جایی باشه که: پرسیدن سؤال آزاده، اشتباه کردن جرم نیست
کودک برای تلاش تشویق بشه
🎯 خانهای با این فضا، کودکانی با ذهن باز و انگیزه بالا تربیت میکنه
۵. با هم گفتوگو کنن، نه فقط نصیحت
پدر و مادری که میتونن دربارهی چیزهایی مثل چرا درس میخونیم؟
چه چیزی یاد گرفتن رو شیرین میکنه؟
🧠 در واقع دارن ذهن او رو برای «تفکر، تحلیل و رشد» تربیت میکنن
✅ جمعبندی:
والدین وقتی «معلم دوم» میشن که:
با رفتارشون الگو باشن
یادگیری رو در خانه ادامه بدن
با معلم و مدرسه هممسیر بشن
#مدرسه_مسجد_محور #مدرسه_مسجدمحور #سبک_زندگی #والدین #پدر_و_مادر
❇ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجد محور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329
3.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴 طنزی به نام دکتری! مضحکهای به نام نظام آموزشی
🔻 حرفهای این فوتبالیست مرثیهای برای نظام آموزشی است. مدرسه و دانشگاه مردهاند. عجیب آنکه برخی هنوز امید به احیای این میت دارند.
🎥 بیرانوند: دانشجوی دکتری فیزیولوژی دانشگاه آزاد خرمآباد هستم!
🔻 سرجلسۀ کنکور که رفتم بالای برگۀ آزمون دنبال جایی بودم که اسمم را بنویسم درحالی که اسامی تایپ شده بود. دیدم یک جزوه سوالات به زبان انگلیسی است. من و زبان انگلیسی ؟!
🔻 همۀ سوالات را بهصورت ده بیست سی چهل جواب دادم. اما از دانشگاه اطلاع دادند که نتیجه خوب بوده و نمره منفیت خیلی بالا نبوده و به هر حال قبول شدی!
🔻 پانوشت: جالب این جاست که خود این فوتبالیست خجالت میکشد از وضعیت درس و تحصیل و رشته و دانشگاه و کنکورش به مردم حرف بزند. چون میداند همه چیزش فاجعه و مضحکه است. اما مسئولان نظام آموزشی هیچ خجالتی نمیکشند و همچنان خود را کارشناس دانسته و انتقادات دلسوزان را دخالت در امور کارشناسی معرفی میکنند.
❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است:
https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329