📕 کدام کودکان نابغه‌اند؟ 🖌 بر اساس مطالعات، ۹۸ درصد کودکان کودکان قبل از رفتن به مدرسه توانایی‌هایی در حد نوابغ دارند. «یعنی می‌توانند از خلاقیت‌های خود برای حل مسائل مختلف استفاده کنند» 🖌 اما چه می‌شود که چند سال بعد این تعداد به دو درصد کاهش پیدا می‌کند؟!! 🖌 جرج لند مسئول گروه پژوهشی: «این قطعا مربوط به مدرسه است. چرا که کودکان را در مسیر از پیش تعیین شده قرار می‌دهد که کاملا غیرخلاقانه است و به این ترتیب خلاقیت را در دانش آموزان می‌کشد.» 🖍 پانوشت: باید به سمت اجرایی شدن سند تحول حرکت کنیم. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📛 ساختار بیمار نظام علمی و دانشگاهی کشور 📌 روح‌الله رحمانی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران و مدیر سابق شرکت‌های مایکروسافت و آمازون : 📌 وقتی میخواستم به ایران مهاجرت کنم. در فرم هیئت علمی مقالات ISI مطرح شده بود. 📌 در صنعت آمریکا و در دانشگاه‌های برتر آمریکا چنین چیزی را ندیدم. 📌 هیچ دانشگاهی در آمریکا بر اساس ISI استاد را ارتقا نمی‌دهد 📌 نشریه ISI را یک شرکت خصوصی آمریکایی هرسال چاپ می‌کند که خود آمریکایی‌ها هیچ اهمیتی به آن نمی دهند. 📌 ولی در ایران کل وزارت علوم به آن وابسته شده است که باید درست شود. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🛑دین‌گریزی، نتیجه روش غلط آموزش‌های دینی در مدرسه و دانشگاه! 🔺 شیوه صحیح آموزش دین چیست؟ 🔺 حجت‌الاسلام استاد پناهیان ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🛑 پخش‌ زنده مراسم امضای توافق نامه قرارگاه جهادی روستای وزارت کشور، موسسه آموزشی تربیتی مدارس مسجد محور و معاونت مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش ❗️ سه شنبه، ساعت ۱۳ از کانال رسمی ستاد مرکزی مدارس مسجد محور ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📌 امضای تفاهم‌نامه مشترک میان وزارت کشور، وزارت آموزش و پرورش و موسسه مدارس مسجدمحور 📌 بر اساس این تفاهم‌نامه، موسسه مدارس مسجدمحور با پشتیبانی قرارگاه روستای وزارت کشور در زمینه ارتقاء مدارس روستایی کشور در قالب مدارس هیئت امنایی اقدام خواهد نمود. 📌 در این مراسم که با حضور جناب آقای سید احمد عبودتیان دستیار مردمی‌سازی ریاست محترم جمهور برگزار شد تفاهم‌نامه مزبور توسط سردار بکایی جانشین وزیر کشور، دکتر محمودزاده معاون وزیر آموزش و پرورش و دکتر دیلم مدیرعامل موسسه و دبیر ستاد مدارس مسجدمحور کشور و همچنین مسئول تعلیم و تربیت قرارگاه روستای وزارت کشور به امضاء رسید. 📌 این تفاهم‌نامه در راستای اجرایی سازی طرح تکام و تحول همه جانبه روستا در دولت سیزدهم اجرایی خواهد شد. 📌 اخبار تکمیلی متعاقبا منتشر خواهد شد. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🔰 بازتاب توافق نامه سه جانبه میان وزارت آموزش و پرورش، قرارگاه پیشرفت همه جانبه روستا و موسسه تربیتی آموزشی مدارس مسجد محور در خبرگزاری های رسمی کشور: https://www.ilna.ir/بخش-اجتماعی-5/1420497-علل-اصلی-مهاجرت-روستاییان-تحصیل-فرزندان-در-محیط-های-آموزشی-بهتر-مشکلات-درمانی-است-تاکید-بر-توسعه-زیرساخت-ها-در-راستای-تحقق-مهاجرت-معکوس http://pana.ir/news/1425682 https://www.isna.ir/news/1402083022351/استقرار-نظام-۳-لایه-آموزش-و-پرورش-در-مدارس-روستایی-کاهش-جمعیت http://pana.ir/news/1425785 🛑 اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجد محور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📗 هنر کتاب نخواندن (قسمت اول) ✍🏻 بهاءالدین خرّمشاهی (با تلخیص) 🔹 از قول ابوالفضل بیهقی نقل کرده‌اند که: هیچ کتابی نیست که به یک بار خواندن نیارزد؛ یا: هر کتابی به یک بار خواندن می‌ارزد. حال آن‌که این قول از مشهورات بی‌اساس است. همهٔ ما به تجربه دریافته‌ایم که بسیاری کتاب‌ها به یک‌بار خواندن نمی‌ارزند، و بسیاری کتاب‌هاست که ارزش ورق زدن جدّی هم ندارد. و برعکس بعضی کتاب‌هاست که مادام‌العمر می‌توان و می‌بایدشان خواند. ... طراوت این کتاب‌ها با تکرار خواندن، اگر افزوده نشود، کاسته نمی‌شود. ... بسیاری کتاب‌ها را فقط از روی شکل و بو، و – به‌اصطلاح – وجنات آن‌ها باید فهمید که خواندنی نیستند. 🔸 ... یک شهرت بی‌اصل دیگر است که گروهی تصوّر می‌کنند هرچه بیش‌تر کتاب بخوانند، به‌تر است، یعنی دانش‌مندتر می‌شوند. در پاسخ به این غلط مشهور باید گفت: مهم این است که هرچه به‌تر کتاب خوانده شود و کتا‌ب‌های هرچه به‌تر؛ نه هرچه بیش‌تر. 🔹 خیلی‌ها با پرخوانی فقط امتلاء حافظه و سوء هاضمهٔ فکری پیدا می‌کنند. دانش‌مندترین آدم‌ها، پرخوان‌ترین آدم‌ها نیستند، و پرخوان‌ترین آن‌ها هم دانش‌مندترین آدم‌ها نیستند. پرخوانی اگر هم برای دانش‌مندتر شدن لازم باشد، کافی نیست. هزار نکتهٔ باریکتر از مو این‌جاست. ... عدّهٔ بسیار معدودی از کتاب‌ها هستند که به بارها خواندن و آهسته خواندن و تأمّل و تعمّق می‌ارزند. ✍🏻 پ.ن: اصل قول بیهقی این است: «هیچ چیز نیست که به خواندن نیرزد.». (تاریخ بیهقی، تصنیف خواجه ابوالفضل محمّد بن حسین بیهقی دبیر، تصحیح علی‌اکبر فیّاض، مشهد، دانشگاه، ۱۳۵۰ ه‍ ش؛ ص۱۱) 📖 مجلّهٔ نشر دانش، مرداد و شهریور ١٣٦٢، شمارهٔ ۱۷ ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📌 معلم کیست؟! تربیت چیست؟ کلام حکیم را با دقت گوش کنید: 🛑 تربيت با گفتن و شنيدن نيست. اینها درس است نه تربیت! ما تعلیم را توسعه دادیم نه تربیت را! 🛑 پس تربیت چیست؟! یک معلم چه باید بکند؟ ✅ آنچه می‌شنوید قطره‌ای از زلال حکمت حضرت آیت الله جوادی آملی است. ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

🛑🏴 فرا رسیدن سالروز شهادت مظلومانه حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها تسلیت باد. 🖤 ستاد مدارس مسجدمحور: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📌 سیر تحولات انقلاب اسلامی در موضوع آموزش و پرورش چگونه بوده است؟ 📌 سبک های آموزشی در مدارس غالبا چگونه محقق می شود؟ 📌 متولیان امکانات سخت افزاری آموزش چه کسانی باید باشند؟ ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329

📕 بازخوانی به‌تر از بسیارخوانی (خلاصه) ✍🏻 بهاءالدین خرّمشاهی 🔹 مطمئن باشید که حملهٔ بی‌محابا به کتاب‌ها و به‌سرعت گاز زدن و جویدن و بلعیدن آن‌ها از مظاهر بلکه مضارّ تمدّن جدید است. این کار کمابیش هتک حرمت کتاب است. با کتابِ خوب باید ماه ها، سال‌ها، بلکه یک عمر زندگی کرد. آناً به جان کتاب تازه‌خریده افتادن و از بای بسم الل‍ه تا تای تمّت خواندن، غالباً جز اجرای شعائر کتابخوانی نیست. به عبارت دیگر، بهترین طرز خواندن یک کتاب – و هر کتاب – از سر تا ته خواندن آن نیست. گاه هست که این شیوه فقط بهت‌رین و سریع‌ترین چاره برای خلاص شدن از شرّ یک کتاب، و به پایان رساندن مسابقه‌ای خیالی و نظایر آن است. 🔸 ... ما به صرف یک بار خواندنِ یک کتاب، وجدان خود را خلاص و باب علم یعنی بازخوانی را منسد نکنیم؛ الدرسُ حرفٌ و التکرارُ اَلْفٌ. آن‌چه رفع تکلیف است و برای آبروداری خوب است، همان یک بار خواندنِ هر کتابی است. ولی آن‌چه علم‌آموز است، تکرار و تأمّل بر کتاب‌ها و بازخوانی آن‌هاست. 🔹 ... زیاد خواندن کتاب اگر هم خوب باشد، ولی کتاب زیاد خواندن کار بی‌حکمتی است. سریع‌خوانان و پرخوانان و خلاصه قهرمانان سرعت و مقاومت در کتاب‌خوانی، معمولاً سطحی‌خوانان هستند؛ و چنان‌که گفته شد می‌خواهند سریعاً خاطر خود را از بابت فلان کتاب جدید الانتشار که به‌اصطلاح به آن‌ها مبارزه‌جویانه می‌نگرد آسوده کنند. 🔸 ... سال‌ها پیش مقالهٔ خوبی از خانم پوری سلطانی در زمینهٔ همین هشدار دادن در مورد عجولانه و حریصانه کتاب نخواندن، خواندم ... . ایشان گفته بودند که قدما کم و خوب می‌خواندند، حال آن‌که ما بد و بسیار می‌خوانیم! نه خواجه نصیرالدین طوسی ... نه حاج ملّا هادی سبزواری، نه شیخ محمّدحسن نجفی صاحب جواهر و ده‌ها بزرگ و بزرگوار دیگر نظیر آن‌ها، به اندازهٔ ما و شهروندان عصر ما جنون پرخوانی و کتاب‌بازی نداشته‌اند. کم‌خوان و گزیده‌خوان بوده‌اند و مثل آدم‌های کم‌غذا که هرچه بخورند جذب جان‌شان می‌شود، آن‌ها هم هرچه خوانده‌اند با حضور قلب بوده و جزو جان‌شان می‌شده است؛ بر عکس شکم‌بارگانِ کتابی یا کتاب‌خواران عصر ما که در معرض هجوم و فشار تولید انبوه کتاب هستند. 🔹 ... لمعات عراقی یا فصوص فارابی ... یا کفایهٔ آخوند خراسانی را نمی‌توان لاجرعه سر کشید؛ باید تجرّع کرد. 🔸 ... گمان می‌کنم این سؤال برای اغلب اهل نظر مطرح باشد که قدما چگونه با مطالعهٔ حدّاکثر صد یا دویست کتاب به بار می‌نشستند و صاحب نظر می‌شدند، و ما با خواندن صدها کتاب فقط مسمومیّت سربی و امتلاء ذهن و زبان پیدا می‌کنیم؟! جواب‌اش این است که قدما کتاب‌ها را بازخوانی و همواره‌خوانی می‌کردند و هر بار با تأمّل و تجربهٔ بیش‌تری در همان کتاب‌های معدود غور و غوص می‌کردند. بسیارخوانی‌شان هم عددی و آماری و رج زدن کتاب‌ها نبوده است. اگر بسیارخوانی هم در کارشان بوده، بسیارخواندن و ژرف‌خوانی متون معدود و معیّنی بوده است. ذکر آن‌ها تذکّر به بار می‌آورده، ولی وردخوانی ما گاه به لقلقهٔ لسان شباهت دارد! 🔹 مثنوی مولانا برای این سروده نشده است که در عرض چهار پنج هفته مانند دُن آرام یا جانِ شیفته یا ژان کریستف خوانده و به کناری نهاده شود. چنین سطح‌پیمایی عجولانه‌ای برابر با ناکار کردن مثنوی و درس نگرفتن از مولاناست. مثنوی یا دیوان حافظ را باید زیست. 📖 به نقل از مجلّهٔ نشر دانش، مرداد و شهریور ١٣٦٨، شماره ۵۳ ❇️ اینجا کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور است: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329