#یحیی_سنوار💔 دلتنگم از تعلّق و ایثارم آرزوست دلگیرم از فراق که دیدارم آرزوست گر وصل را به قیمت خون میتوان خرید در خاک و خون تپیدنِ بسیارم آرزوست با هر چه هست بر صف اهریمنان زدن با هر چه هست لذّت پیکارم آرزوست دستی به خون تپیده و دستی به اسلحه رزمی چنین میانه آوارم آرزوست تا آخرین نفس نکشم دست از نبرد مرگی چنان شهادتِ سنوارم آرزوست #علی_مقدم #عاصی_خراسانی 🔶🔹شبکه افسران انقلاب اسلامی 🔶🔹 @shabakeafsaran

انقلابی یا انقلابی نما؟! یکی از شاخصه هایی که می شود خودمان را محک بزنیم که چه مقدار واقعا انقلابی هستیم این است که هر بار که رهبری سخنرانی میفرمایند، خودمان را، افکار و تحلیل هایمان را، کنش گری هایمان را بر سخنان رهبری عرضه کنیم تا بدانیم چه مقدار درست حرکت میکنیم و چه مقدار خدایی نکرده اشتباه. انقلابی واقعی خودش را با بیانات و اندیشه رهبری تنظیم میکند اگر جلوتر رفته برمیگردد و اگر عقب مانده خودش را میرساند اما انقلابی نما، بیانات صریح آقا را تاویل و توجیه میکند تا مجبور نشود حرف و تحلیل اشتباه خودش را تغییر دهد. کرده ای تاویل، حرفِ بِکر را خویش را تاویل کن، نِی ذِکر را سخنان امروز رهبری نکات بسیار زیاد و مهمی داشت که می شود با آن عیار تحلیل ها و کنش گری های دوره جنگ تحمیلی ۱۲ روزه و بعد آن را مشخص کرد. عجالتا یک نکته از سخنرانی آقا را اشاره کنم آقا در فرازی از بیاناتشان فرمودند: "ممکن است کسی در یک قضیه‌ی مربوط به نظامی یا دیپلماسی یا غیره به یک مسئولی اعتراض داشته باشد، ما نمی‌گوییم اعتراض را نگویند. چرا، منتها اولاً‌ لحنی که برای بیان اعتراض و بیان انتقاد انتخاب میشود لحن قابل قبولی باشد، ثانیاً بعد از تحقیق باشد. بعد از اطلاع‌یابی باشد. گاهی اوقات یک چیزهایی را، بعضی انسان، من می‌بینم در روزنامه‌ها بعضی جاهای دیگر، می‌بینم بعضی یک حرف‌هایی می‌زنند، اعتراض‌هایی میکنند، ناشی از بی‌اطلاعی است، نمیدانند چه کار انجام گرفته یا چه کار باید انجام میگرفته و نشده، مثلاً انجام بگیرد. ناشی از بی‌اطلاعی است. اطلاع درست به دست بیاورند و با لحن مناسب نظراتشان را ابراز کنند." با همین نکته عیار خیلی از نقدها مشخص می شود. دو شاخص برای نقد معرفی میکنند که در اکثر نقدها متاسفانه خیلی ها آن دو شاخص را رعایت نمیکنند: ۱. اطلاع درست پیدا کنند ۲.با لحن مناسب نظراتشان را ابراز کنند #علی_مقدم 🔶🔹شبکه افسران انقلاب اسلامی 🔶🔹 @shabakeafsaran