✨❈﷽❈✨
❈نهجالبلاغه در آینه تصویر❈
💠 یَعْطِفُ الْهَوَی عَلَی الْهُدَی، إِذَا عَطَفُوا الْهُدَی عَلَی الْهَوَی.
💠 او (حضرت مهدی (عَجَّلَاللهتَعالیفَرَجَهالشَریف))
خواستهها را تابع هدایت وحی میکند،
هنگامی که مردم هدایت را تابع هوسهای خویش قرار میدهند.
📚 نهجالبلاغه، فرازی از خطبه ۱۳۸ (بند۱)
#نهج_البلاغه
🕊#نهجالبلاغه ای شویم❤️👇
@shahid1338
•┈••✾🍃🍂🍃✾••┈•
🍃🌺❀﷽❀🌺🍃
💎امروز براي به صحنه آوردن قرآن وحتی به صحنه آوردن نهجالفصاحه وصحیفه سجادیه وهمه ی متون باید از باب #نهج_البلاغه_امیرالمومنین علیهالسلام وارد شد.💕
🕊#نهجالبلاغه ای شویم❤️👇
@shahid1338
•┈••✾🍃🍂🍃✾••┈•
┄┅═✧💐﷽💐✧═┅
⁉️هدف وسیله را توجیه میکند؟
💎انسان برای رسیدن به هدف های خودش ، ناچار از وسائلی بايد استفاده بكند.از نظر اسلام و کسانی که تربیت شده این مکتب هستند براي حق بايد از حق استفاده کرد. همان طور که هدف بايد مقدس باشد، وسايلي هم که براي اين هدف مقدس استخدام مي شود بايد مقدس باشد.زیرا در غیر این صورت باعث ضربه زدن به دین می شود
⏪با این نگاه مولاامیرالمومنین علیه السلام درنامه ۳۱ نهج البلاغه خطاب به فرزندعزیزش امام حسن علیه السلام می فرمایند: ↩️نفس خود را از هرگونه پستی بازدار ، هرچند تو را به اهدافت رساند ، زیرا نمی توانی به اندازه آبرویی که از دست می دهی بهایی به دست آوری.⛱
#پ_ن؛نهجالبلاغه کتاب است جامعی ازمعارف اسلامی است که برای هرتصمیم ،انتخاب وعمل ما،یک الگوی علوی ارائه می دهد.💕
🕊#نهجالبلاغه ای شویم❤️👇
@shahid1338
•┈••✾🍃🍂🍃✾••┈•
┄┅═✧⚫️ ﷽ ⚫️✧═┅
📌تعبیر رهبر معظم انقلاب از «جهاد تبیین»:
نکته بسیار مهم این است که ما باید فرصت را از دست دشمن بگیریم و اجازه نفوذ و مدیریت را به او ندهیم.
✨حضرت زهرا سلاماللهعلیها با حضور فعّال خود در خط مقدم «#جهاد_تبیین»، خوب میدانست که اگر اقدامی نکند و فریادی نزند و جهاد تبیین به راه نیندازد، دشمن به طمع انتقال کامل حاکمیت از معصوم به غیر معصوم نشسته و تیشه بر ریشه آن نهال نوپا انداخته است.
در چنین شرایطی، حضرت فاطمه سلاماللهعلیها با جسارت و شجاعتی مثال زدنی، میداندار «جهاد تبیین» گردید و جریانی را که میرفت تا غدیر را قربانی آرزوها و هوسهای خود سازد و خود را جانشین پیامبر صلیاللهعلیهوآله قلمداد کند، رسوا سازد تا برای همیشه تاریخ، دستان پشت پرده از این جریان نمایان شود.
✨🖤شهادت بانوی دو عالم، #ام_ابیها حضرت #فاطمة_الزهرا سلام الله علیها بر مولا و مقتدایمان حضرت بقیه الله الاعظم ومحبان و شیعیان حضرتش #تسلیت باد..
#فاطمیه
#آجرک_الله_یا_صاحب_الزمان
🕊#نهجالبلاغه ای شویم🖤
@shahid1338
•┈••✾🍃🍂🍃✾••┈•
نماهنگ صلاة الفراق.mp3
4.9M
🖤 شهادت بی بی جان حضرت ام الأئمة فاطمه الزهراء سلام الله علیها بر تمام ذرات عالم تسلیت باد.
🎙 بغض زمینیا شکست ....💔
رسیده وقت تکبیر آخر
الله اکبر
#حاج_مهدی_رسولی
#فاطمیه
🕊#نهجالبلاغه ای شویم🖤👇
@shahid1338
•┈••✾🍃🍂🍃✾••┈•
🍃🌺❀﷽❀🌺🍃
#امام_زمان_در_نهج_البلاغه❗️
💠سؤال راهبردي: چگونه در زمان غیبت و ظهور، به امام زمان متصل بشویم❓
✅مقدمه اول:طبق متن دعای ندبه، اتصال به امام زمان ، هم راه اتصال به آسمان ملکوت است...أين السَّببُ المُتّصِلُ بَينَ الأرضِ و السمآء و هم راه همنشینی و رفاقت با اجداد و پیشنیان معصوم اوست صِلْ اللهمَّ بَينَنا و بَينَه وُصْلَةً تُؤَدّي إلي مُرافَقَةِ سَلَفهِ
✅مقدمه دوم: شرط لازم برای اتصال دو نفر به هم، #سنخیت است السّنخيّةُ علّةُ الإنضِمام یعنی هم سنخ بودن، علت به هم ضمیمه شدن است.
کبوتر با کبوتر باز با باز
کند همجنس با همجنس پرواز
اما برای هم سنخ شدن میتوان از راهبرد تشبُّه استفاده کرد؛ یعنی خود را شبیه کسی کردن. مولا در حکمت ۲۰۷ میفرماید:
" اگر بردبار نیستی خود را به بردباری بزن؛ زیرا کم اتفاق میافتد که کسی خود را شبیه گروهی کند ولی از آنها نشود"
⚠️پس: برای اتصال به امام زمان باید هم سنخ یا متشبه به ایشان شد.
💠سؤال: امام زمان چه سنخی دارند تا ما با تشبه به آن با وی اتصال پیدا کنیم❓
✅در خطبه ۱۸۲ بند۵ حضرت تمام سنخ و ویژگی امام مهدی را "حکمت و عطش فراگیری حکمت " معرفی میفرمایند:"زره حکمت بر تن کرده و آن را با همه آدابش یعنی باتوجه، معرفت و فراغت کامل فراگرفته است. حکمت گمشده اوست که میجویدش و حاجت اوست که میپرسدش."
و در #حکمت١٨٠ نیز می فرمایند:
"حکمت گمشده مومن است."
پ. ن:
هر کس میخواهد که به امامش برسد، باید مانند او تشنه و جویای دائمی حکمت باشد و چه حکمتی بالاتر از #نهج_البلاغه مولا علی علیه السلام❓
✍حجتالاسلام والمسلمین مهدوی ارفع
🕊#نهجالبلاغه ای شویم🖤👇
@shahid1338
•┈••✾🍃🍂🍃✾••┈•
هدایت شده از پندهای مولا علی علیه السّلام
◍⃟⛥﷽🕊
❈نهجالبلاغه در آینه تصویر❈
🌹إِنَّا لَأُمَرَاءُ الْکَلَامِ،
وَ فِینَا تَنَشَّبَتْ عُرُوقُهُ،
وَ عَلَیْنَا تَهَدَّلَتْ غُصُونُهُ.
🌹همانا ما امیرانِ سخن میباشیم،
درختِ ســـخن در ما ریــشه دوانده،
و شاخههای آن بر ما سایه افکنده است.
📚 نهجالبلاغه، فرازی از خطبه ۲۳۳ (بند۱)
🕊#نهجالبلاغه ای شویم🖤👇
@Nahjolbalaghekhani
•┈••✾🍃🍂🍃✾••┈•
بیان مقام معظم رهبر :
"نقشه ی جامع هویّت زن در منطق اسلام این است:
مادر خوب ،
همسر خوب ،
مجاهد فیسبیلالله ؛
در عین حال کدبانو ، مدیر خانه
و در عین حال عابد و بندهی خدای متعال ؛
و در نهایت ، فاطمهی زهرا سلام الله علیها نشان داد که زن میتواند به رتبهی عالی عصمت برسد ."
پ.ن:|•.📗〇⃟🖊.•|
اگر زن هویت و قدرت زنانه را درست فهم کند. بسیاری از ظرفیتها فعال و بسیاری از آسیبهای فرهنگی، اجتماعی، خانوادگی، حتی سیاسی رفع خواهد شد و اصلاح #پوشش یکی از نازلترین نتایج است به راستی چگونه اکثریت زنان ایرانی در ابتدای انقلاب با رغبت به سمت حجاب رفتند؟
#فاطمیه
🕊#نهجالبلاغه ای شویم🖤👇
@shahid1338
•┈••✾🍃🍂🍃✾••┈•
💎فضايل امیرالمومنین علیهالسلام
#نهجالبلاغه
▫️فَإِنّي وُلِدْتُ عَلَى الْفِطْرَةِ، وَ سَبَقْتُ إِلَى الاِْيمَانِ وَ الْهِجْرَةِ
🟡من بر فطرت پاک توحيد تولّد يافته ام و در «ايمان و اسلام» و «هجرت» بر ديگران پيشى گرفته ام
✍امام عليه السلام در آغوش پيامبر (صلى الله عليه وآله وسلم) پرورش يافت و از دست او غذا مى خورد و در سايه او تربيت مى شد بگونه اى که کمترين گرد و غبار شرک و جاهليت عرب، بر دامان او ننشست و از مادرى پاک و با ايمان و پدرى موحّد تولّد يافت، آن هم در زمانى که پيامبر صلى الله عليه وآله وسلم دوران آمادگى براى رسالت را مى گذراند، صداى فرشتگان را مى شنيد و نور عالم بالا را مشاهده مى کرد.
📘#خطبه_57
nahjol_balaghe
🔻حدیث امیرالمومنین روی سنگ قبر آنه ماری شیمل در بُن المان
خانم آن ماری شیمل استاد دانشگاه هاروارد، شرق شناس و نابغه آلمانی، زبانهای فارسی و ترکی، فرانسوی و هندی و سوئدی یاد گرفت و تا توانست کتابهای ایرانی و شرقی و اسلامی خواند و آنها را به آلمانی ترجمه کرد. کتاب مورد علاقهاش چه باشد خوب است؟ «صحیفه سجادیه».
بر روی سنگ قبر «آن ماری شیمل» شرق شناس آلمانی با خط زیبای نستعلیق این کلمه نورانی از امیر المؤمنین نقش بسته است :
الناس نیام فاذا ماتوا انتبهو (مردم خوابند و وقتی می میرند بیدار خواهند شد.)
🕊#نهجالبلاغه ای شویم❤️
@shahid1338
•┈••✾🍃🍂🍃✾••┈•
📗#داستان_واقعی
خواندنی و بسیار مهم
تقصیر شماست...!
در زمان دانش آموزی معلمی داشتیم به نام آقای سید مهدی موسوی كه در آمریكا تحصیل كرده و تازه به وطن بازگشته بود و از همین روی، گاه و بیگاه خاطرات و تجربههایی از سالهای زندگی در ایالت اوهایو نقل میكرد و این گفتهها به اقتضای دوره نوجوانی به دقت در ذهن ما ثبت و ضبط می شد.
ایشان میگفت: یک روز در دانشگاه اعلام شد كه در ترم آینده، مشاور اقتصادی رییس جمهوری سابق آمریكا -گمان می كنم ریچارد نیكسون - قرار است درسی را در این دانشگاه ارائه كند و حضور آن شخصیت نامدار و مشهور چنان اهمیتی داشت كه همه دانشجویان برای شركت در كلاس او صف بستند و ثبت نام كردند و اولین بار بود كه من دیدم برای چیزی صف تشكیل شده است.
به دلیل كثرت دانشجویان، كلاسها در آمفی تئاتر برگزار میشد و استاد كه هر هفته با هواپیما از واشنگتن میآمد، دیگر فرصت آشنایی با یكایک دانشجویان را نداشت؛ اما گاهی به طور اتفاقی و بر حسب مورد نام و مشخصات برخی را میپرسید.
در یكی از همان جلسات نخست، به من خیره شد و چون از رنگ و روی من پیدا بود كه شرقی هستم، از نام و زادگاهم پرسید و بعد برای این كه معلومات خود را به رخ دانشجویان بكشد، قدری درباره شیعیان سخن گفت و البته در آن روزگار كه كمتر كسی با اسلام علوی آشنا بود، همین اندازه هم اهمیت داشت، ولی در سخن خود قدری از علی علیهالسلام با لحن نامهربانانه و نادرستی یاد كرد.
این موضوع بر من گران آمد و برای آگاه كردن او، ترجمه انگلیسی #نهجالبلاغه را تهیه كردم و هفتههای بعد، به منشی دفتر اساتید سپردم تا هدیه مرا به او برساند.
در جلسات بعد دیگر فرصت گفتوگویی پیش نیامد و من هم تصور میكردم كه یا كتاب به دست او نرسیده و یا از كار من ناراحت شده و به همین دلیل، تقریبا موضوع را فراموش كردم.
روزی از روزهای آخر ترم، در كافه دانشگاه مشغول گفتگو با دوستانم بودم كه نام من برای مراجعه به دفتر اساتید و ملاقات با همان شخصیت مهم و مشهور از بلندگو اعلام شد. با دلهره و نگرانی به دفتر اساتید رفتم و هنگامی كه وارد اتاقش شدم، با دیدن ناراحتی و چهره درهم رفتهاش، بیشتر ترسیدم.
با دیدن من روزنامهای كه در دست داشت به طرف من گرفت و گفت میبینی؟ نگاه كن! وقتی به تیتر درشت روزنامه نگاه كردم، خبر و تصویر دردناک خودسوزی یک جوان را در وسط خیابان دیدم.
او در حالی كه با عصبانیت قدم می زد گفت: میدانی علت درماندگی و بیچارگی این جوانان آمریكایی چیست؟ بعد به جریانات اجتماعی رایج و فعال آن روزها مانند هیپیگری و موسیقیهای اعتراضی و آسیبهای اخلاقی اشاره كرد و سپس ادامه داد: همه اینها به خاطر تقصیر و كوتاهی شماست!
من با اضطراب سخن او را میشنیدم و با خود میگفتم: خدایا، چه چیزی در این كتاب دیده و خوانده كه چنین برافروخته و آشفته است؟
او سپس از نهجالبلاغه یاد كرد و گفت: از وقتی هدیه تو به دستم رسیده، در حال مطالعه آن هستم و مخصوصا فرمان علیبنابیطالب، به مالک اشتر را كپی گرفتهام و هر روز میخوانم و عبارات آن را هنگام نوشیدن قهوه صبحانه، مرور میكنم تا جایی كه همسرم كنجكاو شده و میپرسد: این چه چیزی است كه این قدر تو را به خود مشغول كرده است؟
بعد هم شگفتی و اعجاب خود را بیان كرد و گفت: من معتقدم اگر امروز همه نخبگان سیاسی و حقوقدانان و مدیران جمع شوند تا نظام نامهای برای اداره حكومت بنویسند، نمیتوانند چنین منشوری را تدوین كنند كه قرنها پیش نگاشته شده است!
دوباره به روزنامه روی میز اشاره كرد و گفت: میدانی درد امثال این جوان كه زندگیشان به نابودی میرسد چیست؟ آنها نهج البلاغه را نمیشناسند!
آری، تقصیر شماست كه علی را برای خود نگهداشتهاید و پیام علی را به این جوانان نرساندهاید! دلیل آشوب و پریشانی در خیابانهای آمریكا، محرومیت این مردم از پیام جهان ساز و انسان پرور، نهج البلاغه است.
این داستان را در سن دوازده سالگی از معلم خود شنیدم، اما سالها بعد از آن وقتی كه برای جشنواره باران غدیر در تهران میزبان مرحوم پروفسور دهرمندرنات نویسنده و شاعر برجسته هندی بودیم، چیزی گفت كه حاضران در جلسه را به گریه آورد و مرا به آن خاطره دوران نوجوانی برد.
پیرمرد هندو در حالی كه بغض كرده بود و قطرات اشک در چشمانش حلقه زده بود، از مظلومیت علیبنابیطالب یاد كرد و با اشاره به مشكلات گوناگون اجتماعی در كشورهای مختلف جهان گفت: شما در معرفی امام علی و نهجالبلاغه موفق نبودهاید! باید پیامهای امام علی را چون سیمكشی برق و لولهكشی آب به دسترس یكایک انسانها در كشورها و جوامع مختلف رساند.
به عشق امیرالمومنین نشر دهید...
#پنجشنبه _های_علوی
یاعالی بحق علی عجل لولیک الفرج 🍃