eitaa logo
استاد شهید هاشمی نژاد
747 دنبال‌کننده
127 عکس
27 ویدیو
39 فایل
🌹آشنایی با اندیشه های استاد شهید سید عبدالکریم هاشمی نژاد🌹 امام خامنه ای: شهید هاشمی نژاد یک شخصیت از همه نظر ممتاز بود 🌐وبگاه رسمی: https://javanmardefazel.ir جوانمردفاضل لقبی است که امام امت (ره) به ایشان داده بود ✍️ارتباط با مدیر: @Kashkoolenab
مشاهده در ایتا
دانلود
استاد شهید هاشمی نژاد
🔺جهان حادث است(1) ✍️ استاد #شهید_هاشمی_نژاد : عنوان بالا نتيجه‌اي است که دانشمندان و متخصصين فيزيک
🔺جهان حادث است(۲) 🔰نظام آفرينش ابتدائی داشته ✍استاد : 2⃣جان کلولند کوثرن رياضيدان و شيميست آمريکائی ضمن مقاله‌ای طولانی چنين می نويسد: «در شيمی اين مطلب بدست آمده که ماده روزي نابود مي‌شود بنابراين وجود ماده ازلی نيست و از اين قرار ناچار روزی آغازی داشته است و چون ماده نمی تواند خود قوانين حاکم بر خويش را بي‌آفريند ناچار عمل آفرينش بايد بوسيلة عامل غيرعادی صورت گرفته باشد. عجايب حيرت‌انگيزی که در عمل آفرينش به نظر مي‌رسد نشان مي‌دهد که آن عامل غيرعادی بايد صاحب شعوری خارج از حد تصور ما بوده باشد. 📚کتاب ، ص 5و 6 🔴کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
تصویری از عمامه‌گذاری استاد در حوزه علمیه مرحوم آیت‌الله کوهستانی عکس با واسطه از مهندس حاجی‌زاده ضیابری (از دوستان شهید هاشمی‌نژاد که در بهشهر ساکنند)، دریافت شد 🔴کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
استاد شهید هاشمی نژاد
🔺جهان حادث است(۲) 🔰نظام آفرينش ابتدائی داشته ✍استاد #شهید_هاشمی_نژاد: 2⃣جان کلولند کوثرن رياضيد
🔰فطرت يک اصل همگانی (1) ✍️ استاد : شناخت خداوند و آفريدگار توانا و داناي جهان از راه فطرت در دو مورد چشمگير است: اول ـ در شرايط عادي و معمولي است ـ در آن هنگام که قدرت (تميز و تشخيص) در آدمي زنده شود و با ديدن مسائلي که در اطرافش مي‌گذرد يک سلسله پرسشها براي او پيش مي‌آيد در آن زمان اين مسئله برايش مطرح است که من از کجا آمده‌ام؟ و اين جهان از کجا است؟! اين آسمان بلند با خورشيدي فروزان و ستارگان خود و اين زمين با همه گياهان و حيواناتش چگونه و از کجا پديد آمده‌اند؟ اينجا است که فطرت پاسخ مي‌دهد و آشکارا مي‌گويد: (آفريننده‌اي است،‌او دانا و توانا است، شعور و درک دارد). اين ندا صريح است و هر انسان طبيعي آنهائيکه افکار و عقايد محيط و سيستمهاي تربيتي خاص منطقه‌اي آنها را در اختيار نگرفته‌ـ انسانهائي که بحال خود و در همان مسير اصلي آفرينش خويش راه بوده‌اند و هنوز معلمي از (آدميان) نديده باشند، اينچنين انسانها آن نداي دروني را مي‌شنوند و از فطرت خود اين پاسخ را مي‌يابند و اگر فرضاً محيط پرورش و رشد يک انسان با افکار ماديگري هم آغشته باشد، در آنجا تنها کاري که بايد کرد اينست که آن افکار مادي را که همچون پنبه‌اي در گوش آن آدم است از او جدا کرد، ولي پس از آن ديگر براي يافتن آفرينندة اين جهان آن انسان معلم نمي‌خواهد و بايد او را بحال خود گذاشت تا فطرت کار خويش را انجام دهد، آري همان فطري بودن (اعتقاد به خدا) است که مي بينيم در بين همه اقوام و ملل از ابتدائي‌ترين دوران زندگي گرفته تا عصر حاضر و جهان ما موضوع (هر چند گاهي در شکلهاي غلط و مفهومهايي نادرست) زنده بوده و بصورت يک اصل همگاني مورد قبول قرار گرفته است و اين همان معناي «فطري بودن ايمان به خدا» است ⚜️ادامه دارد... 📚کتاب ، ص 3 🔴کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
استاد شهید هاشمی نژاد
🔰فطرت يک اصل همگانی (1) ✍️ استاد #شهید_هاشمی_نژاد : شناخت خداوند و آفريدگار توانا و داناي جهان از
آيا مادیگرا بودن بعضی از انسانها به فطری بودن «اعتقاد به خداوند» ضربه نمی ‌زند؟ 🔰فطرت يک اصل همگانی (2) ✍️ استاد : آيا مادي بودن جمعي از انسانها به فطري بودن «اعتقاد به خداوند» ضربه نمي‌زند؟ پاسخ ما در اينجا منفي است زيرا اولاً جدا گشتن از راه براي اقليتي خاص در يک منطقه و «مکتبي مخصوص» در برابر کارواني عظيم از مليتها و مکتبهاي گوناگون متافيزيکي ـ در جهان امروز و ديروز هيچگاه نقض بر «فطري بودن» خداشناسي نيست، به اين دليل که اگر اينگونه «استثناها» در مسائل فطري «نقض» بود پس بايد ما هيچ مسئله‌اي را فطري نشناسيم، زيرا اين «استثناها» در همة مسائل هست اما آن «مستثناها» و آنها که از آن مسائل انحراف يافتند (انگشت نمايند) مايين و آنان که در اين جهان به عللي بي‌شعور (ماده) و يا تصادفي کر و کور معتقدند چيزي جز يکمشت (مستثناها) نيستند و در سير طولاني و تاريخي زندگي انسانها اينگونه استثناها همواره بوده است، ‌ولي اين (استثناها) هيچگاه نقض بر مسائل فطري نيست. و ثانياً: حقيقت اينست که ما معتقديم (بخصوص در عصر ما) خدا را (به مفهوم اسلامي و علمي) آن انکار نمي‌کنند آنان خدایی را منکرند که مکاتب تحريف شده ها و ها به غلط به آنها معرفي کر‌ده‌اند . با اين حساب اين گونه انکار خدا را نمي‌توان در حساب (نقض بر فطرت) و (انحراف از فطرت) گذاشت زيرا آن خداي که فطرت بدان راهبري مي‌کند يک مفهوم صحيح و واقعي از آفريدگار جهانست در حالي که ماديين اکثراً چيزي را منکرند که محيط زندگي نادرست آنان به غلط به آنها خدا معرفي کرده است. 📚کتاب ، ص 3 و 4 🔴کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
استاد شهید هاشمی نژاد
❓آيا مادیگرا بودن بعضی از انسانها به فطری بودن «اعتقاد به خداوند» ضربه نمی ‌زند؟ 🔰فطرت يک اصل همگان
💢تکيه‌گاه انسانها در هنگام خطر! 🔰فطرت يک اصل همگانی (3) ✍️ استاد : دومين مورد که انسان را به تکيه‌گاهي غير مادي بنام راهنما مي‌گردد هنگامي است که خطر احساس مي‌شود در آن زمان که عوامل مادي همه سوي به انسان پشت کرده و خطر از هر طرف آدمي را احاطه نموده است، آنجا که امواج خشمگين و خروشان دريا، شعله‌هاي سوزان و مرگبار آتش نهيب وحشت بار سيلها و غرش بي‌امان رعدها و برقها انسان را تا کام مرگ جلو مي‌راند در آنوقت فطرت و ضمير انسان آدمي را به تکيه‌گاهي غير مادي راهنمائي مي‌کند و در آنجا است که هر انسان (بدون استثناء) درمي‌يابد که موجودي است توانا و مهربان که مي‌تواند از او دستگيري کند و بخاطر همين دريافت و شناخت گويا در آن حال با تمام وجود خويش براي رهائي از خطر از وي استمداد مي‌کند، او را مي‌خواند و در جهان هستي وجود او را بخوبي درک مي‌کند، آري لحظات احساس خطر همانجا است که (فطري بودن ايمان به خداوند) براي همه‌کس آشکار شده و اين واقعيت درک مي‌شود که چگونه انسان در نهاد خود به سرچشمة همة هستي‌ها اعتقادي راسخ داشته و در زاويه دل قدرت و توانائي او را احساس مي‌کند و به آن پناه مي‌برد اين (ايمان فطري) و اعتقاد تا آنجا نمودار است که حتي در انسانهاي مادي هم مؤثر است و آنجا که خطر را احساس کنند و ترس و هراس از هر سوي آنها را دربرگيرد در آنجا همان خداشناس هم گويا همة آنچه که محيط و مکتب انحرافي وي در زمينه انکار خداي به او تعليم داده بود يک باره از ياد برده و آنها را به کناري مي‌زند، و در آن هنگام فطرت او گويا بي‌اختيار وي را به همان مبدأ هستيها و قدرتها پيوند داده و ايمان دروني و نهانيش که حتي خود او تا آن هنگام از آن آگاهي نداشت ـ او را به آن تکيه‌گاه مي‌خواند. 📚کتاب ، ص 4 🔴کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
🔺تاثیر رویدادهای زندگی بر افکار ✍ استاد : رویدادهای عادی در زندگی شخصی افکار ادمی را تحت تأثیر قرار داده و در برداشت انسان از مسائل، تفاوتهائی ایجاد میکند تا آنجا که احیاناً ممکن است آدمی از واقعیات فاصله گرفته و حقایق را آنگونه که هست درک ننماید! 📚رهبران راستین، صفحه ۶۵ 🔴کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
استاد شهید هاشمی نژاد
🔺تاثیر رویدادهای زندگی بر افکار ✍ استاد #شهید_هاشمی_نژاد : رویدادهای عادی در زندگی شخصی افکار ادمی
🔺عجز انسانها از وضع قانون برای خود ✍استاد : تکامل علمی بشر تدریجی است و در کنار حقایق علمی بسیار که تا به امروز برای انسان ها کشف گردیده اسرار و مسائل فراوانی نیز هست که ما از آن ها بی خبریم، همانند وجود انسان که علی رغم همه ی تلاش ها و کوششها که برای آگاهی بر اسرار آفرینش آن در طی قرن ها به عمل آمده باز همچنان این موجود در پرده هایی از ابهام باقی مانده و هنوز زوایای بسیاری از جنبه های مادی و روانی آن بر مجامع تحقیقی جهان درک نگردیده است. اینک می پرسیم : ⁉️جهانی که هنوز انسان را به خوبی نشناخته چگونه می تواند برای آن قانون وضع کند؟! 📚کتاب رهبران راستین ، چاپ ۱۳۵۴ ،ص ۱۸ و ۱۹ 🔴کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
💥وضعیت فرهنگی و اجتماعی دوران قیام امام حسین(ع) ✍️ استاد : وﺿﻊ ﺧﺎص اجتماع اﺳﻼﻣﻰ ﻫﻧﮕﺎم ﻗﯾﺎم خونین حسین بن علی(ع) آن ﮔوﻧﻪ ﺑود ﻛﻪ اﮔر آن نهضت ﻣﻘدس ﺑﻪ وﺟود ﻧﻣﻰ آﻣد ﺷﺎﯾد ﭼﻧد ﺳﺎل بیشتر ﺑﻪ طول نمی انجامید ﻛﻪ دﯾﮕر (ﻧﻪ از ﺗﺎک ﻧﺷﺎن ﺑود و ﻧﻪ از ﺗﺎک ﻧﺷﺎن) ﯾﻌﻧﻰ حکومتهای گذشته شرائط را آن ﮔوﻧﻪ ترتیب دادﻩ ﺑودﻧد ﻛﻪ اﮔر ﻓرزﻧد دﺧﺗر پیغمبر آن ﻓداﻛﺎرى و از ﺧود ﮔذﺷﺗﮕﻰ عجیب را ( ﺑﺎ یک ﻧﻘﺷﻪ آﺳﻣﺎﻧﻰ و بهت اﻧﮕﯾز ) انجام ﻧﻣﻰ داد، دﯾﮕر اﻣروز ﻧﻪ ﺗﻧﻬﺎ ﻋﻣﻼ در سراسر ﺟﻬﺎن از اﺳﻼم حتی ﻧﺎﻣﻰ ﻫم ﺑﺎﻗﻰ نمانده ﺑود ﺑﻠﻛﻪ اﺳﺎس ﺧداپرستی و توحید ﺑطور ﻛﻠﻰ در برابر ﻛﻔر و شرک و ﻧﻔﺎق ﺑﻪ سختی دﭼﺎر شکست ﻣﻰ ﮔردﯾد. 📚 كتاب درسی که حسین (ع) به انسان‌ ها آموخت ، ص15 ⚫️کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
🔸تحلیلی از تاریخ امام حسین علیه السلام قدرت‌های گذشته آنچنان انگل‌های تباهی و فساد را در جامعه جا داده و روح حق‌طلبی و عدالت‌خواهی امت را کشته بودند که حتی شخصیتی آسمانی همانند علی علیه‌السلام نتوانست با زمامداری خود محیط جامعه را یکباره گندزدایی نموده و ریشه‌های اصلی فساد را از بیخ و بن بر کند؛ ریشه‌هایی که تدریجاً بارور گردید تا بالاخره در حادثه شوم کربلا میوه تلخ خود را داد و زهر خویش را در کام بشریت فرو ریخت. ✍استاد شهید سید عبدالکریم 📚 کتاب (درسی که حسین علیه السلام به انسانها آموخت) ص 45 🔴کانال استاد 👇 @shahid_hashemi_nejad
🚨ﻛﺎرﻫﺎﺋﻰ ﻛﻪ موجب شرمساری است! ✍️ استاد : ﺳوﮔوارى حسین بن ﻋﻠﻰ علیه السلام و ﯾﺎد نمودن از ﻓﺎﺟﻌﻪ ى خونین نینوا (اگر ﺑﺎ طرز صحیح و معقولی انجام گیرد) ﻋﻼوﻩ ﺑر ارزﺷﻬﺎى اﺳﻼﻣﻰ و معنوی ﻛﻪ دارد اﺻوﻻ ﺧود یک عمل منطقی ﻣﻌﻘوﻟﻰ اﺳت ﻛﻪ از ﻋواطف انسانیت و حس حمایت از مظلوم سرچشمه ﻣﻰ گیرد اﻣﺎ ﺑﺎ ﻛﻣﺎل تأسف ﮔﺎﻫﻰ ﺑﻪ ﻧﺎم ﻋرض ارادت ﺑﻪ پیشگاه مقدس حسین علیه السلام و ﺳوﮔوارى آن حضرت ﻛﺎرﻫﺎﺋﻰ انجام ﻣﻰ ﺷود ﻛﻪ در برابر دنیای روز موجب شرمساری و سر افکندگی است ، ﻛﺎرﻫﺎﺋﻰ ﻛﻪ ﻧﻪ ﺑﺎ مقررات اﺳﻼﻣﻰ_ﺳﺎزش_دارد و ﻧﻪ از نشر منطق صحیح و قابل درک اﺳت ؛ ⚠️ﻧﻣوﻧﻪ باید ﻣوﺿوع 🗡 قمه زدن را یاد ﻛرد، این عمل ناراحت کننده و چندش آور ﻧﻪ تنها ﺑﺎ هیچ اصلی قابل تفسیر نیست بلکه مخالفین و دشمنان اﺳﻼم در داخل و ﺧﺎرج ﻛﺷور از آن ﺑﻪ ﺻورت یک ﺣرﺑﻪ ى موثر و ﻗﺎطﻊ علیه آئین ﻣﻘدس ﻣﺎ اﺳﺗﻔﺎدﻩ می کنند. 📚درسى كه حسين به انسانها آموخت، ص 138و ص 139 ⚫️کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
🚨خاطره ای از قمه زنی و تبعات آن در بین دانشجویان آلمانی! ✍️ استاد : 🔸یکی از دوستانم ﻛﻪ دانشجویی است و در آلمان ﻣﺷﻐول تحصیل است ﺳﺎل گذشته برایم حکایت کرد ﻛﻪ در آﻧﺟﺎ ﻣﺎ ﺑﻪ دﯾدن ﻓﯾﻠﻣﻰ رفتیم ﻛﻪ در آن قسمتی از ﻋﺎدات و اعمال ﻣردم مشرق زمین ﻧﺷﺎن دادﻩ ﻣﻰ ﺷد، اﻋﻣﺎﻟﻰ ﻛﻪ نشان دهنده ی انحطاط فکری آﻧﻬﺎ اﺳت 🔹(ﻣﺎ در اینجا ﺑﻪ این حقیقت ﻛﺎرى نداریم ﻛﻪ غربیها ﻫﻣوارﻩ در ﺻدد تحقیر ﻣردم مشرق زمین و ﻣﻠل آن هستند و اکنون در ﺻدد آن هم نیستیم ﻛﻪ ببینیم آﯾﺎ آﻧﻬﺎ ﺣق دارﻧد شرقیها را اﯾن ﮔوﻧﻪ تحقیر کنند ﯾﺎ ﻧﻪ؟ و اینکه اﻋﻣﺎل خرافی و اعتقادات ﻧﺎﻣﻌﻘوﻟﻰ ﻛﻪ ﺑﺎ هیچ اﺻﻠﻰ ﻗﺎﺑل ﺳﺎزش نیست در بین آﻧﻬﺎ هم فراوان یافت ﻣﻰ ﺷود) 🔺در آن فیلم از ﻛﺷور هندوستان ﻣﺛﻼ داستان ﮔﺎوﻫﺎی مقدس و احتراماتی ﻛﻪ ﻣردم آنجا در برابر آﻧﻬﺎ انجام ﻣﻰ دادند نشان دادﻩ شد، وﻟﻰ هنگامی ﻛﻪ نوبت ﺑﻪ ایران رسید منظره ی قمه زدن ﺑﺎ ﻫﻣﺎن وﺿﻊ چندش آور در فیلم منعکس گردیده ﺑود. ⚠️دوستم ﻣﻰ گفت در بین مظاهر گوناگونی ﻛﻪ از کشورهای مختلف نشان دادﻩ ﺷد منظره ی ﻗﻣﻪ زدن آن چنان حس ﻧﻔرت و انزجار را در بینندگان تحریک کرد ﻛﻪ غیر ﻗﺎﺑل وصف است! 📚درسى كه حسين به انسانها آموخت، ص 138و ص 139 ⚫️کانال استاد شهید 👇 @shahid_hashemi_nejad
334_1510562040.pdf
حجم: 2.44M
📚 "درسی که حسین علیه السلام به انسانها آموخت" ✍️استاد 💥مباحثی که در این کتاب مطرح می شود: 1- عواملي که ضرورت نهضت حسين عليه‌السلام را ايجاب مي نمود 2- روش و سياست خاص فرزند پيغمبر عليهماالسلام 3- نقش حياتي و بزرگ کاروان اسيران در به ثمر رساندن نهضت 🌹کانال استاد شهید 👇 ▪️ @shahid_hashemi_nejad