📶کارگاه آنلاین «روان درمانی افسردگی با دو رویکرد روانشناسی و اسلامی» 💯همراه با تمرین و case report 👤مدرس: حجت الاسلام دکتر رفیعی هنر «دکترای تخصصی روانشناسی، دانش آموخته حوزه علمیه قم، عضو هیئت علمی دانشگاه» 🔴 ۲۸ ساعت آموزش 🔻 ۱۴ جلسه آموزشی 🔺دوشنبه ها و سه شنبه ها 🛑ساعت ۱۶ تا ۲۰ ♨️اعطای گواهی معتبر 📌 سرفصل های دوره: ✅مصاحبه و تشخیص (۲جلسه) ✅فعال سازی رفتاری (۳جلسه) ✅ شناخت درمانی (۴جلسه) ✅درمان خود نظم جویی اسلامی(۵جلسه) ⁉️امکان پرداخت اقساطی ⁉️تخفیف های ویژه تا ۱۰مهرماه ❗️برای باشگاه مخاطبین فاتحان ❗️دانشجویان و طلاب 💯ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: 🆔 @fatehan_admin2 📲 ۰۹۱۳۷۰۳۷۲۸۲ با ما همراه باشید: http://eitaa.com/joinchat/1944846336C1ad9e574d5

⭕️درمان #افسردگی را با دو رویکرد روان‌شناسی و اسلامی و با تمرینات عملی آموزشی ببینید. اضافه شدن به لیست دوره : @fatehan_admin2

🎧 #با_هم_بشنویم 👤 استاد عليرضا پناهيان | چطور بايد بچه‌هامون رو نمازخون کنيم؟ ↗️برای✌️نفر از دوستان ارسال کنید. ➕به جمع فاتحان بپیوندید 👇 🌐 fatehan.net 🆔 @fatehan_net

📝 #یادداشت_ویژه | خانه‌ی بازی واقعی! 🔹همان‌طور که در یادداشت‌های قبل گفتیم، دومین منبع بازی، وسایل محیط هستند. آشپزخانه، از جذاب‌ترین قسمت‌های خانه مخصوصاً برای خردسالی است که به تازگی چهار دست و پا رفتن را یاد گرفته. او با سرعت تمام خودش را به کابینت‌ها میرساند و میخواهد هرچه هست را بیرون بریزد! کمی که بزرگتر شد و راه افتاد، خیلی از پدر و مادرها به فکر انواع روش‌های قفل کردن وسایل خانه می‌افتند. اما بیایید یک‌ جور دیگر به این ماجرا نگاه کنیم. 🔸کودک ما دائماً در حال کشف محیط است. قاشق، بشقاب، کفگیر، آبکش، قابلمه‌های رنگی همه و همه برای او جذاب است. میخواهد لمس کند، ببیند، تفاوت صدا در ضربه زدن به زمین و بشقاب را بشنود‌ و خیلی وقت‌ها هم طعمش را امتحان کند.‌ اگر فرض کنیم این ابزار هم مثل عروسک، لگو، جغجغه یا توپ فرزندمان، اسباب بازی اوست، دیگر مانع بازی‌اش نمی‌شویم. فقط کافیست وسایل خطرناک‌ را از دسترس او خارج کنیم و اجازه دهیم بازی کند.‌ 🔹میتوانیم کودک را در آشپزی هم شریک کنیم. دست ورزی با برنج، شستن آن و لمس برنج خیس، رنده کردن مواد غذایی، پختن یک کیک ساده و درست کردن سالاد انواع کارهایی است که میتوان متناسب با سن کودک انجام داد. 🔸میرسیم به علاقه مشترک تمام کودکان جهان: آب بازی. میتوانیم از او بخواهیم اسباب بازی هایش را هم حمام کند‌. اگر کودک تنهاست، بهتر است چند دقیقه یکبار به او سر بزنیم. 🔹قرار نیست کودک ما تمام روز با اسباب بازی هایش (از نوع صنعتی) بازی کند. ما میخواهیم جریان روزمره زندگی را به بازی تبدیل کنیم. هنگام شستن ظرف‌ها از کودک کمک بگیریم. چند بار-درست مثل کودکی خودمان یا حتی همین حالا- ظرف می شکند تا کم کم مهارتش بیشتر شود. اگر خیلی حساس هستیم، ظرف‌های نشکن را در اختیارش قرار دهیم. موقع شستن لباس میتوانیم از او بخواهیم رنگ‌‌های تیره و روشن را جدا کند، لباس‌ها را توی ماشین بیندازد و بعد با هم پهن کنیم. اگر به طرفداران حقوق کودک برنخورد، میخواهم بگویم گاهی گردگیری خانه، جارو یا تمیز کردن میز تلویزیون را به کودک بسپاریم. هرچند ممکن است نتیجه‌ی کار آنقدرها دلخواه ما نباشد و لازم باشد بعداً یکبار دیگر دستمال بکشیم. 🔸یادتان می‌آید بچه که بودیم، با دیدن کمد رختخواب‌ها، چشم هایمان برق میزد؟ انواع بازی های هیجانی-حرکتی و بازی‌های نمادین (خاله بازی) یا خانه سازی را میتوان با بالش و پتو انجام داد. 🔹یک نگاهی هم به دورریختنی‌ها داشته باشیم. بهتر است یک‌ کارتن مخصوص نگهداری ظرف مواد شوینده کم‌خطر ( شیشه پاک کن، مایع ظرفشویی) و جعبه وسایل (کفش، دستمال کاغذی) داشته باشیم و شاهد خلاقیت کودک در استفاده از دورریختنی‌ها باشیم. 🔸تمام مواردی که گفته شد، بدون صرف هزینه‌ی خاصی قابل اجراست. فقط کافیست کمی نگاه‌مان را به بازی و اسباب بازی تغییر دهیم. در یادداشت بعد، مفصلاً در مورد اسباب بازی‌هایی که برای بچه‌ها میخریم صحبت میکنیم. 👤 ریحانه سادات موسوی (کارشناسی روانشناسی و مربی حوزه‌ی کودک) 🌐 fatehan.net 🆔 @fatehan_net

💥 کارگاه آنلاین «بررسی انتقادی مکاتب روانشناسی » 🔖برخی سرفصل ها: ✅آیا منابع شناخت در مکاتب معتبر هستند؟ ✅آیا مکاتب علمی هستند؟ ✅ آیا مکاتب جامعیت دارند؟ ✅نقد پوچگرایی در مکاتب ✅نقد کارایی مکاتب ✅سوءاستفاده ابزاری از مکاتب ✅آیا فشارهای اجتماعی و فرهنگی در شکل گیری مکاتب نقش دارد؟ ✅آیا دنیای علم واقعا نسبت به ایدئولوژی بی طرف است؟ ✅ اعتبار علم و انقلاب پارادایمی ✅ روانشناسی نظریه پردازان و... 👤 مدرس: دکتر سید علی مرعشی (پزشک، روانشناس، و عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز ) ⏰ ۳ ساعت آموزش ⁉️همراه با پرسش و پاسخ 🕰چهار شنبه ۲۴شهریور ماه 🔖با شرایط مالی و پرداختی ویژه 👈 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: 🆔 @fatehan_admin2 با ما همراه باشید : http://eitaa.com/joinchat/1944846336C1ad9e574d5

👆اگر دانشجو، فارغ‌التحصیل یا علاقه مند رشته های روان شناسی و مشاوره هستید این کارگاه را از دست ندهید👆 🔖برگزاری وبینار :فردا ۲۴شهریور ⭕️اضافه شدن به لیست دوره : 🆔 @fatehan_admin2

💥 کارگاه آنلاین «سواد رسانه ای و مدیریت رسانه ها با رویکرد روان‌شناسی » 🔖برخی سرفصل ها: ♨️مدیریت سرگرمی ها در زندگی ♨️مروری بر تاریخچه رسانه ها ♨️سواد رسانه ای ♨️تکنیک های اقناع مخاطب ♨️مدیریت شبکه های اجتماعی ♨️اعتیاد اینترنتی ♨️تفکر انتقادی نسبت به رسانه ها ♨️اثرات رسانه ها بر افراد و... 👥 مدرسین کارگاه : 👤دکتر مرعشی (روانشناس و عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز ) 👤آقای قوی فکر( پژوهشگر تاریخ، نویسنده) 👤آقای آل عمران(پژوهشگر روانشناسی رسانه) ⏰ ۸ ساعت آموزش ⁉️همراه با پرسش و پاسخ 🔖با شرایط مالی و پرداختی ویژه 👈 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: 🆔 @fatehan_admin3 با ما همراه باشید : http://eitaa.com/joinchat/1944846336C1ad9e574d5

📖 استقبال از همسر 🔸استقبال از همسر به ‌هنگام وارد شدن به منزل یا بدرقه او به ‌هنگام بیرون رفتن، نشانه علاقه‌مندی و صمیمیت میان اعضاء خانواده است. این خانم با این کار نشان می‌دهد که از نبود شوهر دل‌تنگ می‌شود و از آمدنش خوشحال می‌گردد؛ و باعث مجذوب شدن مرد به خانه و مصون ماندن او از وقت‌گذرانی خارج از خانه می‌شود. 🔹پیامبر (ص) فرموده‌اند: «حق مرد بر زن آنست که چراغ ‌خانه را روشن کند، غذا را آماده کند و هنگام ورود مرد به خانه، تا جلوی درب به استقبال او برود و به او خوش‌آمد بگوید»... 🔸توجه و اهمیت دادن به حضور همسر در منزل و اظهار خوشحالی در موقع ورود شوهر به خانه و اهمیت دادن به شخصیت و جایگاه او به ‌ویژه در حضور فرزندان و میهمانان، باعث به وجود آمدن این تصور در شوهر می‌شود که در خانه و میان اهل خانه عزیز و محبوب است و لذا وقتی در کنار افراد خانواده است احساس رضایت خاطر درونی می‌کند و خستگی کار و تلاش از او مرتفع می‌شود و روز بعد با انرژی و امید فراوان به کار و تلاش خود ادامه می‌دهد، اما اگر خانواده به ‌ویژه زن، بی‌اعتنایی کند مرد سرخورده شده و انگیزه حضور در خانه را از دست می‌دهد و آرام‌آرام نه‌تنها به خانواده توجهی نمی‌کند بلکه خلأ عاطفی را از راه دیگری تامین می‌کند. ✂️ #برشی_از_کتاب : همسرداری، ص۹۵ 👤 علی احمد پناهی 🌐 fatehan.net 🆔 @fatehan_net

📶هم اکنون کارگاه نقد مکاتب روانشناسی در حال برگزاری است. 👤 مدرس: دکتر سید علی مرعشی (پزشک، روانشناس و عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز) 🌐 fatehan.net 🆔 @fatehan_net

🎧 #با_هم_بشنویم 👤 سید محمد آل عمران(پژوهشگر روانشناسی رسانه) | ضرورت و تعریف سواد رسانه ای ⭕️ثبت نام کارگاه سواد رسانه ای و مدیریت رسانه ها: https://eitaa.com/fatehan_net/2464 ⭕️آیدی ثبت نام : @fatehan_admin3 🌐 fatehan.net 🆔 @fatehan_net

📖 نکاتی چند درباره تشویق 🔸برای مفید واقع شدن تشویق، اصول تربیتی زیر باید رعایت شود: 🔹کار یا اخلاقِ نیکِ کودک، مورد تحسین واقع شود، نه خود او، تا ارزش کار نیک را دریابد. 🔸کار کودک واقعاً شایسته تشویق باشد و تشویق تنها برای دلخوش کردن موقت او به کار نرود. 🔹تشویق صورت رشوه به خود نگیرد؛ مثلاً، به کودک نگویند: اگر برادرت را اذیت نکنی، به تو شیرینی می‌دهم. چون در این‌ صورت کودک تصور خواهد کرد که هر وقت به او شیرینی ندادند می‌تواند برادرش را اذیت کند. 🔸علت تشویق باید معین باشد تا کودک بداند برای کدام کار شایسته‌ای تشویق شده ‌است. 🔹تشویق در حضور جمع اثر بیشتری دارد، به‌ خصوص اگر کودک کار خوبی را با دشواری انجام داده باشد. 🔸تشویق و تحسین نباید از حد معقول و متناسب خود تجاوز کند، زیرا کودک را به غرور و خودبینی مبتلا می‌سازد. 🔹مشوّق نباید به ‌صورت غایت و هدف درآید، در تشویق‌ها هدف مورد تأکید و تشریح قرار گیرد و چنان نشود که وسیله جای هدف را بگیرد. ✂️ #برشی_از_کتاب : آنچه والدين و مربيان بايد بدانند، ص۷۲ 👤 رضا فرهاديان 🌐 fatehan.net 🆔 @fatehan_net

📶هم اکنون جلسه اول کارگاه مهارت های زندگی نوجوان در حال برگزاری است. 👤 مدرس: دکتر قیصری (روانشناس، دکتری تخصصی روانشناسی تربیتی ) 🌐 fatehan.net 🆔 @fatehan_net