👈 ادامه از پست قبل 👆👆👆 +می گویم: نمی خواید برید تظاهرات مگه؟ -با مدل «مسیح» بریم یا «حسین»؟ +انتخاب با خودتان؟ 🔹 سر دو راهی گیر افتاده اند! دخترها بیشتر تو فکر هستن. +یه جمله می گم و خداحافظی می کنم: حسین، قبل اینکه شما بیایید خودش رو براتون فدا کرده و جون داده، اما مسیح اون طرف نشسته و من و شما رو انداخته به جون هم. -یکی از پسرها: بس که این مسیح فلان فلانه... 🔹 خداحافظی می کنم که بروم، سه نفرشان با من می آیند، نزدیک فلسطین هستیم، دیگر حریف سؤال های شان در مورد حسین علم الهدی نیستم، مسیر را می برم سمت کتابفروشی سر میدان فلسطین. سه جلد«#سفر_سرخ» می خرم، یکی برای دختر خانم، دوتا برای پسرها و می گویم: این شما و این حسین... 🔹 می زنیم بیرون، می خواهم جدا بشوم، دختر خانم جلو می آید: -اسمم فاطمه است، تو گروه، مینا صدایم می کنند. +عکس فاطمه خودم را نشان می دهم که منم یک فاطمه دارم. -بغضش می ترکد:«خوش به حال فاطمه که بابایی مثل تو دارد»... می خواهد حرف بزند، نمی تواند. پسرها سرشان پایین است... +دیگروقت گذشته و هوا دَم تاریکی است، می گم چه می کنید؟ -هر سه می گویند بر می گردیم خانه، «حسین» بخوانیم. اما فاطمه یا همان مینا حالش فرق می کند. شماره می خواهند، می دهم. +خداحافظی می کنیم، حالا اول طالقانی به سمت ایرانشهر هستم، اشک هایم می ریزد که چقدر کم کاری کرده ام برای این دهه هشتادی ها، حرف فاطمه (مینا) مثل پُتک در مغزم کوبش دارد... 🔹 یک جواب دارم فعلا: در کنار همه دشمنان و... من هم مقصرم. #شهید_سید_محمد_حسین_علم_الهدی #اغتشاشات_تهران #محمد_علیان؛ پژوهشگر و مدیر مرکز نشه های پیشرفت منطقه ای وابسته به ستاد فرمان اجرایی امام (ره) می باشد. * کانال شهدای هویزه؛ موثق ترین منبع روایت و اطلاعات حماسه هویزه @shohaday_hoveizeh

📸 #گزارش_تصویری | #راهیان_نور 🔹 حضور چشمگیر خواهران دانشجو و دانش آموز در زیارتگاه شهدای هویزه با روایتگری برادر #محمد_علیان 🔺 هویزه در حال حاضر روزانه میزبان بیش از 3 هزار زائر دانش آموز از استان های مختلف می باشد #اخبار_هویزه #راهیان_نور_1401 * کانال شهدای هویزه؛ موثق ترین منبع روایت و اطلاعات حماسه هویزه @shohaday_hoveizeh

#یادداشت | ⚜️ دفاع‌مقدس، بستراستخراج «راهکا‌رهای مشارکت مردم» برای حل مشکلات اقتصادی 🔰 امام جامعه و فرمانده جنگ این روزهای ما، در سخنرانی آغاز سال در جوار حرم مطهر رضوی، به موضوع تحول در جامعه پرداخته و آن را با دوگانه تقویت نقاط‌قوت نظام‌ اسلامی و برطرف نمودن نقاط ضعف تبیین نمودند. در این بین پیرامون نقاط ضعف، ایشان بر روی موضوع محوری «اقتصاد» و مشکلات برآمده از آن تمرکز کرده و این بار به ریشه‌یابی پیرامون علت‌های این موضوع پرداختند. 🔹 در سیر منطقی مسئله شناسی ایشان، یکی از موضوعات مهم «عدم تفکر بر روی راه‌های مشارکت مردمی» است که از مسئولین، صاحب‌نظران اقتصادی و کسانی که علاقه‌مند به سرنوشت کشور هستند می‌خواهند که بر روی این موضوع «بیندیشند». ایشان در عین توصیه برای اندیشیدن بر روی این موضوع، چند بستر اندیشه‌ورزی برای آن را هم مطرح می‌کنند که یکی از این بسترها «آزمایشگاه عظیم تجربه‌ها» یعنی «معدن طلای دفاع مقدس» است. 🔸 دفاع مقدس یکی از بسترهای جامع و عینیت‌یافته نقش‌آفرینی مردمی و پیشرفت حاصل از آن است که اگر از این زاویه به آن نگاه کنیم، آن وقت سوال اصلی این است که: برای تفکر و اندیشه‌ورزی به جهت استخراج «راهکارهای مشارکت مردمی» برای حل مشکلات امروزمان بخصوص در حوزه اقتصاد، مبتنی بر مکتب دفاع مقدس مولفه‌ها و الزامات اساسی چیست؟ 🔹 برای شروع و پاسخ به سوال مطرح‌شده، به سراغ جلسه ای در ۲۳ دی‌ماه ۱۳۵۹، باحضور فرماندهان وقت ارتش و سپاه در اهواز برویم، در این جلسه که آیت‌الله‌ خامنه‌ای به‌عنوان نماینده امام‌ خمینی حضور دارند، بحث‌های مختلفی ارائه می‌شود و شرایط جلسه به‌گونه‌ای است که انگار ادامه اداره جنگ در بن‌بست قرار گرفته است! در این بین شهید حسن باقری شروع به صحبت می‌کند که: «آری، طرح‌هایی که ارائه می‌شود به بن‌بست رسیده، ارتش در لاک دفاعی فرورفته و سپاه هم با برنامه خاصی نمی‌جنگند، اما ما برای ادامه اداره جنگ مبتنی بر نقش‌آفرینی مردمی برنامه داریم که دو شرط لازم دارد: - شرط اول؛ تهدیدها را فقط تهدید نبینیم بلکه فرصت ببینیم؛ - شرط دوم؛ از قالب‌های پیش‌ساخته ذهنی بیرون بیاییم.» 🔸 در ادامه حسن باقری جمله خودش را تکمیل می‌کند که: «این جنگ فرصت‌های طلایی بسیاری را جهت رشد استعدادها به ما داده است، نیروهای ما با توجه به بُعد انقلابی که دارند و چشم و گوش بسته تابع قانون‌های از خارج آمده نیستند، می‌توانند از قالب‌های پیش‌ساخته خارج شوند و با فکر سازنده خویش روش‌هایی را ابداع کنند که دشمن نخواهد توانست به سادگی به دفاع در مقابل آن‌ها برخیزد.» 🔹 آنچه از این بیان شهید باقری می‌توان دریافت کرد این است که او برای تحول در اداره جنگ بر روی چند مولفه اساسی تمرکز می‌کند: ۱. اصالت‌بخشی به نقش‌آفرینی مردم در اداره جنگ؛ ۲. فرصت‌دیدن جنگ برای رشد استعدادها؛ ۳. عدم تبعیت چشم و گوش بسته از قوانین خارجی؛ ۴. خروج از قالب‌های پیش‌ساخته ذهنی؛ ۵. تمرکز بر تفکر سازنده. شهید باقری خروجی تمرکز بر روی این ۵ مولفه را هم «ابداع روش‌هایی می‌داند که دشمن به‌سادگی قدرت مقابله با آن‌ها را نخواهد داشت». 🔸 بر اساس آنچه بیان شد، می‌توان با رعایت ۵ مولفه فوق و تبیین و تفصیل آن‌ها مبتنی بر اتفاقات دوران دفاع مقدس از تجربه آن دوران برای «استخراج راهکارهای مشارکت مردمی» به‌جهت حل مشکلات امروزمان مخصوصا در حوزه اقتصاد بهره برد، چرا که ما یک بار بخش قابل توجهی از این مسیر را رفته‌ایم آن هم نه یک روز و دو روز بلکه ۸ سال، ۸ سالی که در نهایت منجر به پیروزی، سربلندی، پذیرش و تثبیت اقتدار ملت ایران در دنیا گردید. و حالا ما تلاش می کنیم با تبیین این ۵ مولفه و مقایسه تطبیقی آن با روزگار امروزمان آینده را براساس گذشته بهتر بسازیم چرا که امیرالمومنین علی (ع) در نامه ۶۹ نهج البلاغه به حارث همدانی اینگونه فرمود: «آنچه را از دنيا مانده است به آنچه از آن گذشته است، قياس نماى. زيرا آنچه از آن باقى مانده، همانند گذشته آن است و پايانش پيوسته است به آغاز آن و سراسر آن ناپايدار و رفتنى است.» ✍️ #محمد_علیان؛ کارشناس نظام محتوایی راهیان نور گام دوم #مهار‌تورم_رشد_تولید * کانال شهدای هویزه؛ موثق ترین منبع روایت و اطلاعات حماسه هویزه @shohaday_hoveizeh