🍃قالب‌هاي ذهني دگم
📝 بازي، طنز، تفكر انتقادي، يافتن راه‌هاي متعدد براي حل مسائل و گزينش به صرفه ترين آنها، سخن‌گويي و جمله‌سازي في البداهه از مهمترين شيوه هاي رشد #خلاقيت است ولي متأسفانه ما به ساده ترين روش‌ها اكتفا مي‌كنيم. انشانويسي نياز به مهارت دارد وقتي خود معلم نمي‌تواند دو سطر بنويسيد چگونه مي‌تواند هنر #نويسندگي خلاق را در من رشد دهد.
وقتي ذهن قالب هاي بسته به خود مي گيرد خلاقيت در بستر تعصب و جمودي مي ميرد:
يادش به خير جمله نويسي متداول دانش آموزان در دوران ابتدايي:
كتاب: كتاب خوب است.
معلم: معلم خوب است.
دشمن: دشمن خوب نيست (دانش آموز خلاق: دشمن بد است)
🔒✍️وقتی با فک و فامیلا اسم فامیل بازی می‌کنم:
اسم: غلام
فامیل: غلامی
غذا: غلام پلو
میوه: غلام سبز
شغل: غلام فروشی
شهر: غلام رود
کشور: غلامستان
گل: غلام بو
اشیا: غلام پلاستیکی
ماشین: غلام ماشين همونی که غلام سوار میشه اسمشو نمی‌دونم!
#تفكر_واگرا
#تفكر_همگرا
🌻✍️م ح قديري، نرم افزار اندرويدي لبخندها و دلخندها
🌸🌺😃😂😘😁😜
هدایت شده از شوخ طبعي‌ها و حكايات طلبگي
🍃قالب‌هاي ذهني دگم
📝 بازي، طنز، تفكر انتقادي، يافتن راه‌هاي متعدد براي حل مسائل و گزينش به صرفه ترين آنها، سخن‌گويي و جمله‌سازي في البداهه از مهمترين شيوه هاي رشد #خلاقيت است ولي متأسفانه ما به ساده ترين روش‌ها اكتفا مي‌كنيم. انشانويسي نياز به مهارت دارد وقتي خود معلم نمي‌تواند دو سطر بنويسيد چگونه مي‌تواند هنر #نويسندگي خلاق را در من رشد دهد.
وقتي قالب هاي بسته به خود مي گيرد خلاقيت در بستر تعصب و جمودي مي ميرد:
يادش به خير جمله نويسي متداول دانش آموزان در دوران ابتدايي:
كتاب: كتاب خوب است.
معلم: معلم خوب است.
دشمن: دشمن خوب نيست (دانش آموز خلاق: دشمن بد است)
🔒✍️وقتی با فک و فامیلا اسم فامیل بازی می‌کنم:
اسم: غلام
فامیل: غلامی
غذا: غلام پلو
میوه: غلام سبز
شغل: غلام فروشی
شهر: غلام رود
کشور: غلامستان
گل: غلام بو
اشیا: غلام پلاستیکی
ماشین: غلام ماشين همونی که غلام سوار میشه اسمشو نمی‌دونم!
#تفكر_واگرا
#تفكر_همگرا
🌻✍️م ح قديري، نرم افزار اندرويدي لبخندها و دلخندها
🌸🌺😃😂😘😁😜