eitaa logo
خانه تخصصی هنر و ادبیات کودک و نوجوان
179 دنبال‌کننده
268 عکس
25 ویدیو
38 فایل
هنر و ادبیات کودک و نوجوان #ادبیات_کودک #شعر #داستان #نقد ارتباط با مدیر @masoommoradii
مشاهده در ایتا
دانلود
ebook7124[www.takbook.com].pdf
987.2K
نقش آزادی در تربیت کودک شهید بهشتی به مناسبت روز جهانی کودک https://eitaa.com/sibbook
هدایت شده از معصومه مرادی
می‌توانید این کتاب و کتاب های دیگری را به مناسبت امروز در باشگاه کتاب ما بخوانید.
درنگی بر یکی از شعرهای پروین‌دولت‌آبادی یکی از مباحثی که به موازات نقد و بیشتر از سوی جامعه‌ی آفریینندگان ادبی در پاسخ انتقادها مطرح می‌شود؛ چارچوب‌مند نبودن هنر و لزوم کلیشه‌گریزی و ساختارشکنی برای هنرمندان است. این مقوله، راه گریزی شده که از طریق آن جامعه‌ی خلاق ادبی خود را از دانش نقد بی‌نیاز بداند و چالش‌های نقد آثار خود را هم با مباحثی چون نوآوری، ساخت‌شکنی و گریز از کلیشه‌زدگی توجیه کند. حال آن که مباحثی چون ساخت‌شکنی و نوآوری پس از دانش هنرمند بر نقاط مقابل آن‌ها معنا پیدا می کند؛ یعنی هنرمند باید ابتدا سنت را بشناسد تا بتواند نوآوری کند؛ باید ساختار را بداند تا آن را بشکند. بی‌ساختاری و ساختار شکسته و ویران به معنی ساختارشکنی نیست. حتی در صورت دانایی، باید ساخت‌شکنی آگاهانه باشد ودر نتیجه نیز موثر واقع شود؛ برای توضیح بیشتر این مبحث، به نقد وزن در شعری از پروین دولت آبادی شاعر پیشکسوت کودک و نوجوان می‌پردازیم. درباره‌ی تفاوت نسبی وزن شعر کودک و نوجوان با شعر بزرگسال تاکنون سخنانی مطرح شده و کسانی چون: کیانوش در کتاب شعر کودک در ایران، سید آبادی در شعر در حاشیه، سلاجقه در ازاین باغ شرقی، و شاعران کودک چون: رحماندوست، نظر آهاری و ... مباحثی را در این حوزه مطرح کرده‌اند که خارج از محدوده‌ی بحث ماست. بحث اصلی این است که بسیاری ساختارشکنی وزن عروضی را در شعر کودک و نوجوان و به‌ویژه در برخی گروه های سنی مجاز می دانند؛  اما چنان که اشاره شد، این ساخت.شکنی باید با دانایی، آگاهی و نتیجه‌بخشی همراه باشد. از این زاویه به دفتر "گل بادام" از پروین دولت آبادی می‌نگریم که نخستین بار 1366 کانون پرورش فکری آن را منتشر کرده است. این دفتر به جز دو بیت مقدمه، دوازده شعر دیگر دارد که همه در دو قالب مثنوی و چهارپاره سروده شده است. شاعر در تمام مصراع‌های دوازده شعر، تساوی وزن ابیات را حفظ کرده جز، در شعر "کوه سربلند" که در دو مصرع، وزن از فاعلات فاعلات فع، به فاعلات فاعلات فاعلن تبدیل می‌شود: می‌نشست دانه‌های برف / نرم‌نرم روی پیکرش/ مخمل لطیف برف سرد/ عاقبت سپید می‌کند سرش/...باز می‌نشیند آفتاب گرم/ روی تپه‌ها و کوه.ها/ آورد سلام کوه را/ رود نغمه خوان به شهر ما. خلاصه‌ی بحث این که شاعر این شعر(چارپاره) ساختار شکنی نکرده؛ بلکه وزن را از دست داده است و دلایل آن این است: -در دیگر شعر‌ها و حتی دیگر بندهای همین شعر نشانی از ساخت‌شکنی دیده نمی‌شود. - در کتاب و مقدمه به این ساخت شکنی اشاره نشده؛ - وزن شعر از وزن پ‌هایی است که بسیاری از شاعران دیگر نیز در آن خطا کرده‌اند؛ -تغییر وزن هیچ کمکی به تقویت شاعرانگی شعرنکرده. حاصل بحث آن که در ساخت‌شکنی و نوآوری، رفتار ادبی باید با دانایی، آگاهانه و همراه با دلیل ادبی نتیجه‌بخش در اثر اتفاق بیفتد و بقیه‌ی موارد یا بر آمده از ناآگاهی نویسندگان و شاعران است یا به جای کمک، ساختار اثر را دچار ضعف خواهد کرد. https://eitaa.com/sibenaghd
آی قصه،قصه،قصه😍😍 نون و پنیر و پسته...🥪🧀🥜 بالاخره بعد از مدتها انتظار⏰، با یه دوره خیلی خاص و شگفت انگیز اومدیم تا شما رو ببریم سرزمین افسانه ها و قصه ها...🗝🗝 اومدیم دستتون رو بگیریم و گام به گام کوچه پس کوچه های قصه ها 👟👞🥾👢👡👠🥿🩴رو قدم بزنیم و سر هر کوچه یه چیزی یاد بگیریم و از دل بقچه های قصه، سوغات🧰🧰🧰 بیاریم... اگه میخواید تو این سفر شگفت انگیز 🎡همراهمون باشید بگید : یا علی 🙏🙏🙏🙏 برای این که بدونید تو این دوره چه خبره توی شبکه های مجازی بله و ایتا به شماره 09177032154 پیام بدین تا جزییات رو براتون توضیح بدن🌈🌈🌈🌈
🔷 نشست ادبی سلام دبیرخانه ادبیات دینی کودک و نوجوان برگزار می‌کند. 🖊کارگاه داستان "چگونه از جنگ بنویسیم؟" 🔸 با حضور: تیمور آقامحمدی، نویسنده و پژوهشگر ⏱ شنبه ۲۱مهرماه ساعت ۱۶:۳۰ 💎 خیابان شهدا (صفائیه) نبش کوچه شماره ۱۷، معاونت فضای مجازی هنر و رسانه، نگارستان اشراق 🎥پخش زنده: https://eitaa.com/eshragh_tv 💡 | اطلاع‌رسانی اخبار و رویدادهای فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی: 🆔 @eshragh_news
کارگاه |کودک و عروسک| با مرضیه برومند 🔹۲ جلسه ۴ ساعته 🔹به صورت حضوری 🔹آبان ماه ۱۴۰۳ برای اطلاعات بیشتر و ثبت نام : 09125539455
شعر کودک ابزاری کارامد برای حفظ زبان ها و گویش ها | انجمن تخصصی کودک و رسانه انجمن تخصصی کودک و رسانه این یادداشت را در سایت انجمن کودک و رسانه بخوانید: https://koodak.tv/15939/%d8%b4%d8%b9%d8%b1-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%d8%a7%d8%a8%d8%b2%d8%a7%d8%b1%db%8c-%da%a9%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d9%85%d8%af-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%ad%d9%81%d8%b8-%d8%b2%d8%a8%d8%a7%d9%86-%d9%87%d8%a7/
🔻نگاهی اجمالی به برگزیدگان بخش فارسی فهرست بین المللی کلاغ سفید ۲۰۲۴: - «پسر اقیانوس»،مهدی رجبی،تصویرگر هاله قربانی، نشر افق. داستان «پسر اقیانوس» هر چند به ظاهر بر تخیل پسرکی استوار است، اما در حقیقت واقعیت عینی زندگی بخشی از روستاییان جنوب ایران را روایت می‌کند که در بحران‌های زیست محیطی مانند سیل یا خشکسالی زندگی‌هایشان دچار دگرگونی و بحران‌های پیاپی شده است. رجبی در این کتاب با زبانی موجز و با کمک نماد و نشانه‌‌ها به ما یادآوری می‌کند که چگونه قهر طبیعت و بی‌توجهی ما به تغییرات اقلیمی می‌تواند زندگی نسل های بعدی را تحت تاثیر خود قرار دهد. تصاویر هاله قربانی با ارائه جزئیات به شکلی هنرمندانه دنیای تخیل سمیر و شرایط اقلیمی محل وقوع داستان (استان خوزستان در ایران) را ترسیم کرده است. استفاده از پوشش محلی برای شخصیت‌ها و ترسیم مشخصات جغرافیایی در تصاویر به باورپذیری و درک فضای داستان کمک کرده است. - «جهان به سفر می رود»، پدیدآورندگان زهرا و حانیه شجاعی، کتاب ادامه، واحد کودک و نوجوان نشر اطراف. جهان به سفر می‌رود شکل جدیدی از کتاب‌های محیط زیستی است؛ کتابی در باره سفر، دوستی و پیدا کردن راه حل‌های تازه برای مشکلات قدیمی. راه حل‌هایی که همین نزدیکی‌ها اطراف ما وجود دارند و فقط باید جور دیگری نگاه‌شان کنیم. اشیای موجود در تصاویر کتاب با وسایل بازیافتی و تکنیک پاپیه ماشه ساخته شده‌اند تا یادآور این باشند که می‌توان مسائل قدیمی را به شیوه‌ای تازه دید و از وسایل قدیمی اشیای تازه و دوست داشتنی خلق کرد. - «دختر دال»،بازآفرینی احمد اکبرپور، تصویرگر نوشین صادقیان، فاطمی، کتاب طوطی‌ دختر دال بازآفرینی یکی از قصه‌های عامیانه ایرانی است که با قلم روان احمد اکبرپور و تصاویر خیره کننده نوشین صادقیان برگ دیگری از ادبیات فولکلور ایرانی را به نمایش می‌گذارد. اثر نمونه‌ای مثال زدنی از همکاری مفید و موثر موزه عروسک و فرهنگ ایران با انتشارات طوطی است و نشان می‌دهد که چگونه پشتوانه‌های فرهنگی و بومی می‌تواند به غنای ادبیات کودک کمک کند. - «نه مثل هر روز»،فرهاد حسن زاده، تصویرگر هاله قربانی، چشمه، کتاب چ. در کتاب «نه مثل هر روز» شهر تهران نه در معنای کلی یک شهر، بلکه با جزئیات و تشخص بخشیدن به کوچه‌ها، خیابان‌ها، پل‌ها و محله‌هایش، به عنوان بستر اصلی داستان ظاهر می‌شود. در کتابهای کودک ایرانی، به ویژه کتابهای تصویری، به ندرت پیش می‌آید که فضاهای شهری به عنوان بخش مهمی از روایت در داستان نقش آفرینی کنند. به عبارتی محل وقوع داستان نه یک «فضا» بلکه یک «مکان» باشد. تصاویر کتاب که بخش عمده‌ای از موجودیت و ماهیت روایت را شکل داده‌اند، محله‌ها و فضاهای شهر تهران را چه در بخش‌های جدید و مدرن و چه بخش‌های کمی قدیمی و سنتی‌تر به شیوه‌ای منحصر به فرد نشان می‌دهند. - «هفت جاویدان» نوشته مرجان فولادوند، نشر هوپا هفت جاویدان داستان شکل گیری نوروز و رمانی مدرن با بن‌مایه هایی کهن و سازگار با ملاحظات اخلاقی امروز دنیاست. صلح جویی و جنگ‌ستیزی، عاملیت زنان و کودکان، و تأکید بر حقوق حیوانات از مهم‌ترین درون مایه‌های آن هستند. شخصیت‌ها هر چند از قصه‌های اساطیری همچون شاهنامه گرته برداری شده‌اند، اما در جهان داستانی فولادوند هویت مستقلی دارند. نویسنده در این داستان به ما یادآوری می‌کند که راه حل عبور از بحران‌های اجتماعی نه در دست منجی‌ها و قهرمان‌ها بلکه بر دوش تک تک مردم و افراد یک جامعه است. لیلا (رویا) مکتبی فرد کارشناس بخش فارسی کتابخانه‌ی بین‌المللی کودکان مونیخ          
به نام هستی بخش انجمن تخصصی کودک و رسانه به مناسبت هفته کودک و هفته نوجوان برگزار می کند: 🔻 عنوان وبینارها: ارتقا کیفیت آثار رسانه ای کودک و نوجوان، با رویکرد تولیدات مشترک بین المللی 🔻 موضوع این نشست: نقش خلاقیت در تولیدات رسانه ای برای کودکان ، با رویکرد تولیدات مشترک بین المللی 🗣️ دبیر: آقای دکتر ناصر اسدی دکترای علوم ارتباطات و مدرس دانشگاه 🗣️ کارشناس: آقای سیدمحسن حسینی کارشناس ارشد مدیریت رسانه و تهیه کننده ارشد صداوسیما 🕗 تاریخ برگزاری: یکشنبه ۲۲ مهرماه ۱۴۰۳ از ساعت ۲۰ تا ۲۲ 🌐 در گوگل میت به نشانی: https://meet.google.com/sza-teuj-zaz انجمن تخصصی کودک و رسانه www.koodak.tv
به نام هستی بخش انجمن تخصصی کودک و رسانه به مناسبت هفته کودک و هفته نوجوان برگزار می کند: 🔻 عنوان وبینارها: الزامات سینمای کودک و نوجوان، با رویکرد تولیدات مشترک بین المللی 🔻 موضوع این نشست: الزامات سینمای کودک و نوجوان با رویکرد تولیدات مشترک و بین المللی 🗣️ دبیر: آقای نصرت میلانی صدر کارشناس ارشد پژوهش هنر و دبیر انجمن تخصصی کودک و رسانه 🗣️ کارشناس: دکتر محمود اربابی سناریست و استاد دانشگاه 🗣️ کارشناس: استاد وحید نیکخواه آزاد سناریست، کارکردان و تهیه کننده سینما 🕗 تاریخ برگزاری: سه شنبه ۲۴ مهرماه ۱۴۰۳ از ساعت ۲۰ تا ۲۲ 🌐 در گوگل میت به نشانی: https://meet.google.com/sza-teuj-zaz انجمن تخصصی کودک و رسانه www.koodak.tv
یکصدوهشتمین نشست کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به موضوع «سواد خواندن» ۴ (درک متن و لذت خواندن) اختصاص دارد. این نشست روز چهارشنبه ۲۵ مهر ۱۴۰۳، از ساعت ۱۰:۳۰ تا ۱۲:۳۰ با حضور مهدی دستجردی‌کاظمی گفتاردرمانگر و زبان‌شناس و محمد دادرس متخصص فلسفه تعلیم و تربیت برگزار می‌شود. علاقه‌مندان به حضور در این نشست از طریق فضای مجازی، می­توانند در اسکای‌روم به نشانی Live.kpf.ir/ch/lib با گزینه مهمان وارد شوند یا این نشست را از طریق کانال کانون پرورش فکری در نرم‌افزار شاد به نشانی https://shad.ir/kpf_live به صورت برخط دنبال کنند. .
به نام هستی بخش انجمن تخصصی کودک و رسانه به مناسبت هفته کودک و هفته نوجوان برگزار می کند: 🔻 عنوان وبینارها: ارتقا کیفیت آثار رسانه ای کودک و نوجوان، با رویکرد تولیدات مشترک بین المللی 🔻 موضوع این وبینار: ارتقا تولیدات رسانه ای مکتوب ویژه کودکان ونوجوانان، با رویکرد ترویج فرهنگ ایرانی در سطح بین المللی 🗣️ دبیر: دکتر معصومه مرادی استاد دانشگاه نویسنده و شاعر حوزه کودک 🗣️ کارشناس:دکتر علیرضا سبحانی نسب مدیر انتشارات جمال فعال حوزه نشر در سطح بین الملل 🗣️ کارشناس:دکتر مریم جلالی دانشیار دانشگاه شهید بهشتی نویسنده کتاب کودک و نوجوان 🕗 تاریخ برگزاری: شنبه ۲۸ مهرماه ۱۴۰۳ از ساعت ۲۰ تا ۲۲ 🌐 در گوگل میت به نشانی: https://meet.google.com/sza-teuj-zaz 🔸انجمن تخصصی کودک و رسانه www.koodak.tv
🔔تمدید شد 🦋فراخوان محفل ادبی مادران مقاومت 🇸🇩با گذشت قریب به یک سال از طوفان الاقصی و همزمان با شهادت فرماندهان عزیزمان در محور مقاومت اهمیت سرودن شعر، دل نوشته و.... بیش از پیش حس میشود. 🇮🇷از این رو تمام بانوان با ذوق ادبی را دعوت میکنیم به اینکه قلمها را محکم تر در دست بگیرند و برای روحیه حماسی مادران مقاومت اثری خلق کنند. 🔱 محورهای فراخوان اثر ادبی: -روحیه حماسی مادران مقاومت -سبک زندگی مقاومت گونه بانوان فلسطینی (امید به زندگی ، انس با قرآن ، صلابت و شجاعت، حیا و حجاب ، ایمان مستحکم به خدا در جنگ و....) 🇸🇩روایت شاعرانه و حماسی از شهید اسماعیل هنیه و خانوادشان و به خصوص همسر والا مقام ایشان ام السلام که امروز نماد مادرانه مقاومت هستند. ⏳از تمام بانوان دعوت میکنیم متن ادبی در قالب (شعر، نثر، دل نوشته ، ترجمه آثار شعرای عرب) خود را تا روز شنبه ۳۰ مهر به آدرس زیر ارسال کنید. https://survey.porsline.ir/s/ydlGoAfd 🔴مهلت ارسال آثار تا ۱۰ آبان ماه تمدید شد. 🎯داوری آثار یکم الی پانزدهم آبان ماه 🎊از اشعار برگزیده در محفل شعر ندای هبه چهارشنبه ۳۰ آبان تقدیر به عمل خواهد آمد. 📄نفر اول هر ۴حوزه خلق اثر مبلغ یک میلیون و نیم تومان 📃نفر دوم هر چهار حوزه خلق اثر یک میلیون تومان 📃 نفر سوم هر چهار حوزه خلق اثر هفتصد هزار تومان 📌به کانال بانوان پیشرو فارس بپیوندید. https://eitaa.com/joinchat/3803579160C02e653ab5c به کانال رویدادهای فرهنگی_تبلیغی فارس بپیوندید. @nehzat_eslami_fars
1278-272946-fa-1098704.pdf
936.9K
شناسایی، طبقه بندی و تحلیل بازی های کلامی ایران @sibenaghd
4030413951805.pdf
1.61M
*بررسی تاثیر مداخله بازی های زبان شناختی بر عمکلرد حافظه فعال کلامی دانش آموزان با اختلال خواندن
h3003314010093.pdf
854.1K
تدوین برنامه آموزشی لالایی و ترانه های حرکتی و ریتمیک و اثربخشی آن بر مهارت های ارتباطی و تعامل والد-کودک ناشنوای کاشت حلزون شده زیر سه سال
28913922006.pdf
535.7K
ترانه های نوازش کودک: نازآواهای مادران و زنان
مطالب این جلسه را در کانال رادیوپادکست بشنوید: *🙋🏻‍♀️رادیوپادکست کودک و رسانه🙋🏻‍♂️ کانال اختصاصی انجمن تخصصی کودک و رسانه* سلسله وبینارهای تخصصی در حوزه خردسال، کود و نوجوان موضوع این نشست: ارزیابی کتاب های ویژه کودکان و نوجوانان در نمایشگاه کتاب 1403 *🙋🏻‍♀️رادیوپادکست کودک و رسانه🙋🏻‍♂️ کانال اختصاصی انجمن تخصصی کودک و رسانه* https://ble.ir/radiopodcast_koodakoresane
از ادبیات مکتب خانه ای تا ترجمه های منظوم در کتاب های تعاملی | انجمن تخصصی کودک و رسانهانجمن تخصصی کودک و رسانه این یادداشت را در سایت انجمن بخوانید: https://koodak.tv/10472/%D8%A7%D8%B2-%D8%A7%D8%AF%D8%A8%DB%8C%D8%A7%D8%AA-%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8-%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C-%D8%AA%D8%A7-%D8%AA%D8%B1%D8%AC%D9%85%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D9%86%D8%B8%D9%88/
بسم الله الرحمن الرحیم نقدی بر انیمیشن ببعی قهرمان دکتر مهتاب اسکندری استاد دانشگاه بریتیش کلمبیا و جامعه شناس رسانه 📌انتقاد: در دوره ای که حتی انیمیشنهای سیاست‌زده والت دیزنی روی به تولید آثاری با محتوای جامعه شناسی آسیبهای کودک و نوجوان مثل «درون و برون» روی آورده اند، جای بسی تعجب و تاسف است که انیمیشن برخاسته از اثر سریال تلویزیونی و داستانی ادبی قوی کودک و نوجوان «ببعی و ببعو» در ایران، علی رغم تبلیغات قدرتمند رسانه ای برای اکرانش، به یکباره فیلمی با محتوای بسیار ضعیف و کلیشه ای، با موسیقی های رپ ناشایست برای گروه سنی مخاطبش با شخصیت پردازی های کاملا متناقض با اثر ادبی اش را جلوی چشمان کودکان و نوجوانان که به امید وعده ای به طاهر صادق به تماشا آمده اند به تصویر می کشد. 🔐رمز گشایی: در انیمیشن ببعی قهرمان، بره ها تبدیل به بزغاله شده اند و تصادفی نیست که خط رایج سرزمین این بزها بیشتر شبیه به الفبای عبری است تا هر زبان و خط دیگر! از نقطه نظر محتوا، عناصر جهان بینی فراماسونری و گنوسیسم در خط داستان آشکارا بیداد می کند. بچه ها برای موفقیت باید عضو کلوپ آقای جغد شوند که اتفاقا استاد قطعه موسیقی گل مریم‌ را با تکرار عبارت «برنمی گردم به خانه» برای بچه ها نهادینه می کند. تنها کودکی که در جمع بچه ها با والدین صادقانه در ارتباط است (ببعو با موهای صورتی!) به طور خاص به عنوان شخصیتی بی عرضه و ضد قهرمان مورد تمسخر و استهزای خط داستان است. مادر ببعی با موهای سبز (!) الگوی شخصیتی یک زن پرآرایش با خصوصیاتی دور از مادرانگی است. پدر ببعی از هیبت رسمی و مودبانه خود در اثر مبدا تبدیل به شخصیتی رپ و عامرانه شده است. هوش مصنوعی مانند جادو در صحنه های پیروزی شخصیتهای محبوب در داستان حضور دارد. و برای موفقیت قهرمانان لازم و ضروری نمایانده می شود. رقابتی ناسالم تمام محوریت شخصیت پردازی قهرمانان داستان است. طولانی ترین و قوی ترین شعر و ترانه فیلم مربوط به شیطانی ترین شخصیت داستان بوقلمون ماده است و این انفاقی نیست که محتوای آواز او توجیه نافرمانی ها و فتنه گری ها و پلیدی گری شیطان است و سعی در خاکستری نمایاندن شخصیت سیاه داستان در نظر مخاطب کودک و نوجوان دارد. 🔍ریشه یابی: نقطه ضعفهای جدی اثر برخاسته از جهان بینی دست اندرکاران کنونی صنعت وهنر انیمیشن در ایران هستند. بطور مثال بهرام عظیمی به عنوان شخصیتی کلیدی در این حوزه در برنامه هفت (شهریورماه ۱۴۰۳) در نقد اثر «درون و برون» دقیقا قوی ترین رویکرد اثر فوق را به عنوان نقطه ضعف تلقی می کند. وی در اشاره به معمولی و روزمره بودن شخصیت رایلی در این اثر، رسالت انیمیشن را اغراق در شخصیت و ارایه داستان حول محور شخصیتهای خاص و قهرمانانه بر می شمارد! در عصری که کودکان و نوجوانان ما از آسیبهای متنوع روحی و روانی رنج می کشند، اتفاقا پرداختن به مشکلات و چالشهایی که بطور روزمره گریبان‌گیر نسل کودک و نوجوان ما هستند بسیار پراهمیت و اضطراری تر است. متاسفانه می توان ادعا کرد که دست اندرکاران و بزرگان حوزه انیمیشن کودک که سنگین ترین مسوولیت آموزش را در حوزه آموزش رسانه ای این قشر از جامعه بر شانه دارند، مانند بسیاری از حوزه های دیگر از نظر شناخت آسیب شناسی جامعه و حقیقت جاری در زندگی کودکان و نوجوانان جامعه ما ناآگاه و کم سوادهستند. 📝پیشنهاد راهکار: کم سوادی شناختی و دردنا آشنا بودن گروهی که بیش از آنکه به عنوان متخصص عمل کنند رویکردی صرفا صنفی و تکنولوژیک به حوزه انیمیشن دارند، تا حد زیادی به دلیل انحصار قدرت تولید به گروهی خاص بنام نخبگان این حوزه است که انفاقا نخبگی آنها فقط مربوط به مهارت ایشان در پارتی بازی و وابستگیشان به شبکه های سرمایه داری یا دست اندرکاران همیشه پشت میز است. دست اندرکاران همیشه پشت میز افرادی هستند که در هر عصر و دوره ای موقعیتهای کلیدی تصمیم سازی دست این عده معدود و مخصوص است. ❇️ منابع اخذ تجربه و سواد اجتماعی که بتوانند به عنوان مرجع برای تولیدکنندگان انیمیشن و نویسندگان این حوزه مورد استفاده قرار بگیرند بایستی از پژوهشهای جامعه شناسی کودک و نوجوان از بستر جامعه خودمان تغذیه شوند. در این صورت می توان انتظار تولید و ظهور انیمیشنهایی چون لوپتو که برخاسته از نیازهای روحی و اجتماعی کودکان و نوجوانان این سرزمین هستند را داشت.تنها در این صورت فرزندان ایران می توانند از آسیبهای انیمیشنهای سلیقه ای و سفارشی که آمال پیش پا افتاده عده ای سرمایه دار نامربوط به این حوزه را به نقش تخیل می کشند خلاصی یابند. 🦉انیمیشن به عنوان مرجع تولید خوراک ذهن و منبع انتقال جهان بینی و فرهنگ یک حوزه استراتژیک است که اتفاقا متعهدترین و بیدارترین قشر متخصصان حوزه آموزش و رسانه کودک و نوجوان را می طلبد. 🙏🏻با امید به جدی گرفتن این حوزه فوق استراتژیک توسط دست اندرکاران شایسته.
به نام هستی بخش انجمن تخصصی کودک و رسانه به مناسبت هفته کودک و هفته نوجوان برگزار می کند: 🔻 عنوان وبینارها: ارتقا کیفیت آثار رسانه ای کودک و نوجوان، با رویکرد تولیدات مشترک بین المللی 🔻 موضوع این وبینار: ارتقا تولیدات رسانه ای مکتوب ویژه کودکان ونوجوانان، با رویکرد ترویج فرهنگ ایرانی در سطح بین المللی 🗣️ دبیر: دکتر معصومه مرادی استاد دانشگاه نویسنده و شاعر حوزه کودک 🗣️ کارشناس:دکتر علیرضا سبحانی نسب مدیر انتشارات جمال فعال حوزه نشر در سطح بین الملل 🗣️ کارشناس:دکتر مریم جلالی دانشیار دانشگاه شهید بهشتی نویسنده کتاب کودک و نوجوان 🕗 تاریخ برگزاری: شنبه ۲۸ مهرماه ۱۴۰۳ از ساعت ۲۰ تا ۲۲ 🌐 در گوگل میت به نشانی: https://meet.google.com/sza-teuj-zaz 🔸انجمن تخصصی کودک و رسانه www.koodak.tv
1_13780815904.pdf
15.64M
گزارش خانه کتاب و ادبیات ایران درمورد وضعیت ادبیات کودک و نوجوان