♦️روش تربیت معنوی امام خمینی (قدس سره)
🔹در جلسه ماه ربیع الثانی، بعد از 5 مقدمه از خلاصه ی مباحث پیشین، سعی کردم یکی از لوازم اندیشه #امام_خمینی (قدس سره) و علامه طباطبایی (ره) را در تربیت معنوی بیان کنم.
🔹ویژگی مهم این روش، سازگاری با انسان امروز است که من آن را با نام #عصر_انقلاب یاد می کنم.
🔹به نظرم هرچه زمان می گذرد و تمدن انسانی رو به جلو حرکت می کند، ضرورت و ارزش اسلام شناسی مرحوم امام و علامه روشن تر می شود.
🔹شاید این روش نیاز چندانی به اثبات نداشته باشد چون راهی غیر از آن برای مسلمان قرن 21 وجود ندارد. در این روش تناقضاتی که پیش از این با آن روبرو بودیم برطرف می شود.
🔹این روش برای همیشه دوگانه ی دنیا و آخرت را منتفی می کند و تقسیم معارف دین به شریعت، طریقت و حقیقت را باطل می شمارد.
🔻یادداشتی را پیش از برگزاری جلسه آماده کردم که خلاصه ی مباحث است.
⭕️می توانید علاوه بر صوت جلسه، متن خلاصه ای از آن را در کانال دانلود کنید.👇👇
🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری)
💠 @sm_javaheri
❇️تعریض #امام_خمینی به حاجی سبزواری و توجه ویژه به ذائقه عرفانی
🔆 مرحوم امام در کتاب تقریرات فلسفی اشاره ای به ذوق عرفانی کرده و فهم کلام عرفا را منوط به داشتن ذائقه عرفانی می خوانند. ایشان معتقدند #حاجی_سبزواری توان تفسیر کلام #مولانا را نداشته و برداشت او را به تفسیر یک ملحد از سخن نبی مرسل تشبیه می کنند.
🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸🔸
🔰ملاحظات و محاکمات (دستنوشته های سید مجتبی جواهری)
💠 @sm_javaheri
04-velayatefaghih-980817.mp3
زمان:
حجم:
13.37M
🔅عناوین جلسه چهارم ولایت فقیه:
🔹مروری بر مطالب جلسات پیشین
🔹بیان جایگاه این کتاب در اندیشه #امام_خمینی
🔹بحث تقدم و تأخر دانش و فعلیت در علوم مدرن
◾️دیدگاه اول: نظریه #میشل_فوکو درباره تقدم قدرت یا فعلیت بر دانش در تمدن سازی
➖نتیجه دیدگاه فوکو در مطالعه تاریخ و تحولات اجتماعی
➖توجیه حکومت بنی امیه با جبرگرایی در سیاست و قدرت
◾️دیدگاه دوم: تقدم دانش بر قدرت در فضای مشهور علوم اسلامی
➖تأثیر اندیشه بر عمل در کتاب #خدا_در_زندگی_انسان شهید مطهری
➖لازمه نظریه مارکسیسم و تفکر فروید در جبر جامعه و روان
◾️دیدگاه مقام معظم رهبری:
منبع (کتاب و سنت) ⬅️ تولید فکر (ایده) ⬅️ پرورش نیروی انسانی ⬅️ کنش سیاسی و اجتماعی نیروها (متناسب با ایده) ⬅️ تشکیل قدرت و ساختار سیاسی-اجتماعی (ایجاد مسأله) ⬅️ تولید علم (امتداد ایده اولی در همه ابعاد) ⬅️ گذر از مرحله ساختار به تمدن سازی (سبک زندگی)
➖کتاب #ولایت_فقیه بیان ایده اولیه برگرفته از منابع دینی
🔹دو عامل اصلی در تولید فکر یا ایده
◾️عامل اول: مبانی فکری در حقایق و اعتباریات
◾️عامل دوم: شناخت از شرایط زمان و مکان و تحولات بشری
➖ ولایت مطلقه فقیه نتیجه مبانی و شناخت شرایط امروز
🔹عدم اجرایی ضروریات فقه بدون وجود حکومت در #عصر_حاضر
🔹تبیین ضرورت حکومت در فقه شیعه با توجه به #تطور معنا و تعین حکومت در عصر حاضر
🔹گستره نفوذ حکومت در عرصه های مختلف زندگی انسان برگرفته از کتاب «مقدمه ای بر حکومت اسلامی» شهید #مطهری
🔹نقش استعمار در معرفی غلط از اسلام و شبهه در بداهت ولایت فقیه
(سید مجتبی جواهری)
💠 @sm_javaheri
🔴 مروری بر مبانی علم رجال
🔹با توجه به شکافی که میان علوم اسلامی و اقتضائات عصر حاضر وجود دارد، نیاز به بازخوانی میراث روایی چند برابر شده و اضلاع مختلف پیدا کرده است. علم رجال یکی از علومی است که در بازخوانی این میراث تأثیر گذار است.
🔹بعضی از مبانی رجالی دست ما را از روایات زیادی کوتاه می کند و برخی دیگر به آن توسعه می دهد.
🔹علم اصول خط و مشی کلی حجیت در علم رجال را مشخص می کند از این رو نیاز داریم با توجه به شناخت دقیق اعتبار روایات، وارد علم رجال شده و مبانی آن را بشناسیم.
🔹سعی کرده ام در این دو نوشته مقدمات مبنای #امام_خمینی در حجیت خبر موثوق الصدور و لوازم رجالی آن را تبیین کنم. در مقابل دیدگاه راوی محور (حجیت ثقه مثل آیت الله خویی) و چالش های آن را معرفی کنم.
🔻یادداشت اول:
🌐 http://aminjavaheri.com/2020/08/28/rejal-1/
🔻یادداشت دوم:
🌐 http://aminjavaheri.com/2020/09/14/rejal-2/
✏️ سایت شخصی سید مجتبی امین جواهری
ملاحظات و محاکمات
☕️ @sm_javaheri
هدایت شده از المرسلات
♨️#فهرست تدریس ها و بیانات استاد علی فرحانی در تبیین آثار و اندیشه #امام_خمینی (ره)
🌀مجموعه صوتی نگاهی به دریا شامل بیش از 50 قطعه صوتی منتخب از بیانات استاد علی فرحانی پیرامون سیره علمی و عملی و اندیشه #فقهی و #اصولی و #فلسفی و #عرفانی امام خمینی (ره)
http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/audio/emamkhomeini/
🌀امتیازات و شاخصه های دستگاه اجتهادی امام خمینی (ره)
eitaa.com/almorsalaat/3856
🌀اصول فقه فرهنگ با تکیه بر منظومه اجتهادی امام خمینی (ره)
https://eitaa.com/almorsalaat/6161
🌀مجموعه جلسات تبیین هماهنگی نظام فلسفی و انسان شناسی امام خمینی (ره) و علامه طباطبایی
eitaa.com/almorsalaat/3498
🌀تدریس کتاب الموجز (به عنوان گام اول در یادگیری اندیشه اجتهادی امام خمینی (ره)
https://eitaa.com/almorsalaat/5776
🌀تدریس کتاب مناهج الوصول امام خمینی (ره)
http://eitaa.com/almorsalaat/1843
🌀تدریس رساله فقهی لاضرر اثر امام خمینی (ره)
http://eitaa.com/almorsalaat/3495
🌀تدریس رساله فقهی اجتهاد و تقلید اثر امام خمینی (ره)
http://ostadfarhani.ir/morsalat/doroos/figh/ejtehad-v-taghlid-emamakhomeini-1400/
🌀تدریس کتاب تعادل و تراجیح اثر امام خمینی (ره)
http://b2n.ir/ta-v-ta
🌀مجموعه جلسات اندیشه های تمدن ساز امام خمینی (ره) و علامه طباطبایی
http://www.ostadfarhani.ir/morsalat/maaref/tamadoneslami/
#المرسلات #استاد_علی_فرحانی #در_مدرسه_امام_خمینی
🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد
https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b