🔰آیت الله حائری شیرازی: 🔷 ریشه موفقیت و یا عدم موفقیت . 🔹آدرس عوضی در فهم علت عدم توفیق 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

♻️حلقه‌ی آرمان 🎥 #مستند کوتاهی است برای بیان برهه‌ای از حیات تربیتی طلبه‌ی بسیجی #شهید_آرمان_علی_وردی که چکیده‌ی واگویه‌های بچه‌های حلقه‌ی صالحین و هم‌مسجدی‌های این شهید عزیز است. 📌 در این مستند کوتاه، نکات مختلفی مبتنی بر شخصیت این شهید مظلوم بیان شده که می‌تواند برای مربیان، فعالان تربیتی و پرورشی مفید باشد. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🔹آیت الله حائری شیرازی: 🔸کدام یک خطرناک‌تر است: انحراف در تعلق یا انحطاط در آگاهی 🔷اخلاق یعنی موضع‌گیری انسان در قبال مسائلی که با او مرتبط است. این موضع‌گیری نتیجه‌ی دو چیز است: یکی آگاهی و دیگری #تعلق. 🔶وقتی من متعلق به‌حدی محدود باشم، از آگاهی به‌عنوان مانعی بر سر راهم عبور می‌کنم؛ یعنی از روی آگاهی می‌پرم و به آن چیزی که به آن تعلق دارم می‌رسم؛ آگاهی ام را می‌پوشانم تا مزاحم من نباشد؛ با آگاهی می‌جنگم برای‌اینکه به آن آرزوی خودم برسم؛ سعی می‌کنم ندانم و نشنوم و نفهمم؛ سعی می‌کنم در جاهایی که ممکن است چیز تازه‌ای یاد بگیرم، قدم نگذارم تا در راه آن آرزو و تعلق، برای خود مانعی درست نکرده باشم. 🌀خب، اگر به‌جای پستی متعلق شدم، دیگر آگاهی من کاری نمی‌کند و به‌عکس، اگر به مقام منیعی متعلق شدم، اما به راه رسیدن به آن آگاهی نداشتم، در این‌جا تعلق من، مرا به کسب آگاهی وادار می‌کند. تعلق به آن مطلب عالی و مسئله اعلا به من هشدار می‌دهد که بروم وسایل این حرکت را آماده کنم و راهش را بشناسم. 💠در این‌جا می‌بینیم که آگاهی بدون تعلق به مقام اعلی و تعلق به مقام دون مسئله‌ای را حل نمی‌کند؛ یعنی داشتن آگاهی، بی‌نتیجه است، اگر تعلق اصلاح نشد و انسان به قطع تعلق توفیقی نیافت؛ یعنی به‌جای آنچه انسان باید به آن متعلق باشد، به‌اشتباه به چیز دیگری متعلق می‌شود. اما اگر تعلق مرتب و منظم شد و سر جای خودش قرار گرفت، راهی برای دستیابی به آگاهی می‌شود و به او برای رسیدن به آن فشار می‌آورد. 📚کتاب تعلق؛ صفحه 9-10. 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

✍️ امروزه یکی از مشکلات غالب ورودی حوزه های علمیه این است که #تعلقات_غیر_حوزوی دارند و #آگاهی_های_حوزوی. و چون در بدو ورود کسی به فکراصلاح تعلقات نیست، به مرور طلبه می آموزد که #زیست_دوگانه داشته باشد. یعنی قسمتی از وقت خود را صرف چاله ای می کند نه خود آن را کنده، و نه تعلقی به آن دارد که درونش عطر و گلاب باشد یا نفت و بنزین. و قسمتی دیگر را صرف همان تعلقاتش می کند و آخر الامر همان تعلقات است که مسیر زندگی او را مشخص می کند. غالب #استعداد_سوزی های حوزه علمیه همین جاست. ▫️تنهاترین راه #چشمه_سازی اصلاح تعلقات است و آن هم، فقط به دست خود طلبه اتفاق خواهد افتاد؛ تغییر باورهاست که منتهی به تغییر عملکردها می شود و این تغییر چون از جنس ایمان است، وضع قوانین و درست کردن دست اندازها و بگیر و ببندهای مدیریتی شاید موقتا سرعت را کند کند، اما ریل گذاری را عوض نخواهد کرد. #خط_خطی 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

💠حضرت آیت الله مجتهدی: 🌀عالم ربانی آن است که دنبال دنیا و مقام و ریاست و شهرت نیست، بلکه برای رضای خدا و خدمت به دین و یاری امام زمان عجل‌الله‌تعالی‌ فرجه‌ الشریف کار می‌کند، یا درس می‌دهد و یا منبر می‌رود و یا هر گونه خدمت دیگری که از دستش برمی‌آید-هرچند در ظاهر کوچک باشد-انجام می‌دهد. 🔷برای ذکر نمونه می‌توان اساتید این حوزه علمیه را نام برد که واقعاً علمای ربانی هستند و حتی بعضی از آن بزرگواران من‌جمله حضرت آیت‌الله جناب آقای ضیاءآبادی را می‌توان نام برد که نه برای نماز و نه برای منبر، بلکه برای هیچ‌چیز از امور دینی پول نمی‌گیرند. قبلاً که حالشان مساعد بود در این حوزه علمیه صبح‌ها مکاسب درس می‌دادند، بدون دریافت حق‌التدریس. 🔹شخصی یک ساعت تلفنی با ایشان صحبت کرده بود که آیت‌الله ضیاءآبادی را برای تدریس به حوزه علمیه و مدرسه‌ی دیگری ببرد و طلاب آن‌جا از ایشان استفاده کنند، در آخر ایشان فرمودند: اگر برای خداست ما همین‌جا مشغول هستیم و قبول نکردند. 🔶وقتی ایشان وارد مدرسه می‌شوند تمام حوزه را نور می‌گیرد و خداوند متعال هم علاوه‌بر مسائل اخروی، دنیای این‌گونه افراد را هم تأمین می‌کند. 📚کتاب آداب الطلاب ص ۱۷۵ صفحه‌ی ۱۷۶. #سالگرد_ارتحال 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🔰شغل طلّاب 🔷هر انسانی باید هشت ساعت کار حلال و مفید انجام بدهد، یکی نانوایی می‌­کند، یکی نجاری می­‌کند، دیگری آهنگری می­‌کند، همه این‌ها در جامعه مورد نیاز است. 🔹یکی از چیزهایی هم که در جامعه مسلمانان مورد نیاز است است ترویج و #تبلیغ اسلام و دین است،‌ چون این­‌ها مسلمان هستند نیاز دارند به اینکه یک کسی #دین_شناس باشد بیاید به این‌­ها دین یاد بدهد. چون نیاز است دیگر، منتهی نیاز معنوی است. 🔶طلبه­‌ها شغلشان تامین نیاز معنوی جامعه است. این­ ها باید بروند دین را یاد بگیرند، خودشان هم عمل کنند و به مردم یاد بدهند. این وظیفه ماست. ▪️درس اخلاق عارف بالله حضرت آیت الله خوشوقت تهرانی اعلی الله مقامه ▫️مدرسه علمیه حضرت صاحب الأمر عجل الله فرجه 09/ 7 /1383 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

💢حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: 🔻از #ماه_رجب دو كار را بايد تمرين كرد؛ يكي روزه و يكي قرآن خواندن و حداقل حداقل حداقل آن، اين است كه در ماه رجب، روزی يک جزء قرآن و در ماه شعبان دو جزء و در ماه رمضان سه جزء بخواند؛ 🔹 ولي اگر كسي را خدا توفيق داد، در ماه رجب، دو جزء و در ماه شعبان سه جزء و در ماه رمضان پنج جزء الي هفت جزء بخواند. 🔸 بعضي‏ها در ماه رمضان تا ده جز هم مي‏خوانند كه بستگي به توان و استعداد دارد. اگر در سال اول نشد، در سال دوم مي‏شود ان شاء الله... 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

مجموعه‌ی مدیریت‌کردن گوشی چهارشنبه۲۱دی۱۴۰۱ استاد مؤیدی در درس اخلاق مدرسه علمیه ائمه اطهار علیهم‌السلام درباره‌ی مدیریت‌کردن گوشی (موبایل) نکات جالبی فرمودند که در کانال استاد مؤیدی در هشت قسمت خدمت عزیزان عرضه شده‌است: قسمت اول: جهنمِ فضای مجازی: ظاهرش فریبا و پرجاذبه است، ولی باطنش جهنم است جهنم. قسمت دوم: چند کاسه خون: اگر فکری برای موبایل‌ها نکنیم، مثل این است که ... قسمت سوم: تأثیر موبایل بر معنویت: به داد خودمان برسیم قسمت چهارم: باید گوشی را مدیریت کنیم: همّتِ این که «به جاهایی که می‌دانیم ضربه می‌خوریم، نرویم.» را اگر پیدانکنیم، بخواهیم یا نخواهیم، فردا چوبش را می‌خوریم. قسمت پنجم: چه کار کنیم؟ : می‌پرسند: «چه کار کنیم راه بیفتیم؟»، بعضی‌ها باید موبایل‌ها را کنار بگذارند. قسمت ششم: ترک گناهی که نمی‌توانیم: از «دعا»، ده‌ها بار، ده‌ها بار، ده‌ها بار، ناامید نشویم. قسمت هفتم: اگر نتوانستیم گوشی را مدیریت کنیم: اگر نتوانستیم گناه‌نکردن در موبایل را مدیریت کنیم قسمت هشتم: خداحافظی با موبایل: آیا تصمیم بگیریم گوشی را تا آخر عمر کنار بگذاریم؟ برای دریافت هر صوت، روی نوشته‌ی رنگی (آبی یا قرمز) بزنید. برای خواندن خلاصه‌ی این هشت قسمت در چند جمله، روی اینجا بزنید. برای عضویت در کانال استاد مؤیدی، روی اینجا بزنید.

🌀مراقبات ماه رجب 🎙استاد مؤیدی 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🌀بیانات استاد معظم احمد عابدی در جمع طلاب حوزه علمیه بناب 💠 امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف، به دعاهای ماه رجب اهتمام دارند. 💠 منزلت حضرت معصومه سلام الله علیها و دفن دویست هزار محدث در اطراف مرقد شریف ایشان 🔹 محدث کیست و حاکم چه کسی است؟! 💠 علامه طباطبایی(ره) و منزلت علمی و معنوی ایشان 🔹 امید به زندگی و آینده؛ آینده روشن است. 💠 طلبگی، ادامه راه پیامبر و ائمه علیهم السلام است. 💠 در کل کره زمین راهی بهتر از این نیست که انسان در خدمت و محضر قرآن و حدیث باشد. 🔹 راه خدا همیشه با دشواری همراه است. 💠 استعانت از خداوند متعال 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

🎥خاطره شنیدنی شهید مطهری از ماه رجب #شهیدمطهری 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌

✅ بیانات استاد معظم احمد عابدی درباره ماه رجب 💠 اهتمام به اعمال و دعاهای شب اول ماه رجب 🔹 ماهی که در آن رحمت خدا فراوان نازل می شود. 🔹 ماه عبادت و دعا و کاستن از نزاع، اختلاف، غیبت و ... 🔹 سابقه تاریخی کنار گذاشتن جنگ و پیکار در ماه رجب (رجب اصم) 🔅سعدا؛ روزنه ای به طلبگی بهتر 🆔@soada313‌ ‌