🔉#تدریس| برهان شفا 🔰استاد علی فرحانی 🌀محدوده: از ابتدای کتاب تا فصل دوم از مقاله دوم 💠تعداد جلسات: ۲۸ 📌برگزار شده در موسسه اسراء سال تحصیلی ۹۹ 💠💠💠💠💠 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 💢 لینک دانلود از سایت ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #استاد_علی_فرحانی #منطق #برهان_شفا @soda96

🔰#تدریس| کفایه الاصول 🎙استاد علی فرحانی 📌محدوده و تعداد جلسات: ▫️مقدمات(ص1-58) 52جلسه ▫️اوامر(ص61-146) 66جلسه ▫️نواهی(ص149-190) 58جلسه ▫️مفاهیم(موجود نیست) ▫️عام‌وخاص(ص215-240) 17جلسه ▫️مطلق‌ومجمل(243-253) 7جلسه ▫️حجج‌وامارات(ص257-307) 49جلسه ▫️انسداد(ص308-333) 37جلسه ▫️اصول‌عملیه(ص337-422) 103جلسه ▫️تعادل‌و‌تراجیح (ص437-451) 13جلسه ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ ⭕️ لینک دانلود از سایت ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #کفایه #استاد_علی_فرحانی @soda96

🔰#تدریس| رسائل -برائت و احتیاط 🎙استاد علی فرحانی 📌محدوده و تعداد جلسات: 🔸صفحات ۷۵-۱ / ۶۶جلسه ▫️مدرسه امیرالمومنین(ع)/ ۹۹-۹۸ 🔸صفحات ۱۹۴-۲۷ / ۱۰۹جلسه ▫️مدرسه امام کاظم(ع)/ ۴۰۰-۹۹ 🔸صفحات ۳۱۴-۱۹۵/ ۳۶جلسه ▫️مدرسه امام کاظم(ع)/ ۴۰۰-۹۹ 🔸صفحات۴۲۲-۴۰۵ / ۲۲جلسه ▫️مدرسه دارالهدی/ ۹۷-۹۶ ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ ⭕️ لینک دانلود از سایت ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #برائت #استاد_علی_فرحانی @soda96

📝 متن پیاده شده تدریس برهان شفا 🔰استاد علی فرحانی 🌀محدوده: از ابتدای کتاب تا فصل دوم از مقاله دوم 💠تعداد جلسات: ۲۸ 📌برگزار شده در موسسه اسراء سال تحصیلی ۹۹ 💠💠💠💠💠 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ ⭕️ لینک دانلود از سایت ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #استاد_علی_فرحانی #منطق #برهان_شفا #جزوه @soda96

📝 متن پیاده شده جلسات تدریس مبانی حکمت متعالیه 🔰 استاد علی فرحانی 👈 تعداد: 24جلسه 🔹سال ارائه: پاییز و زمستان 97 🔸گروه فلسفه موسسه اسراء(آیت الله جوادی) 💠💠💠💠💠 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 💢 لینک دانلود از سایت ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #استاد_علی_فرحانی #فلسفه #حکمت_متعالیه #جزوه @soda96

📝 متن پیاده شده تدریس کتاب انسان و ایمان 🔰 استاد علی فرحانی ⚜️ تعداد جلسات: 12 ✅ تدریس شده در سال 1381 💠💠💠💠💠 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ ⭕️ لینک دانلود از سایت ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #استاد_علی_فرحانی #انسان_ایمان #آثار_شهید_مطهری #جزوه @soda96

📝 متن پیاده شده تدریس کتاب البیع مکاسب 🔰 استاد علی فرحانی ⚜️ ابتدای کتاب تا پایان تنبیهات معاطات ✅ تدریس شده در سال 94-95 🔆 مدرسه فقهی دارالهدی 💠💠💠💠💠 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ ⭕️ لینک دانلود از سایت ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #استاد_علی_فرحانی #مکاسب #کتاب_البیع #جزوه @soda96

📝 متن پیاده شده تدریس کتاب رسائل 🔰 استاد علی فرحانی ⚜️ ابتدای اجماع منقول تا ابتدای انسداد ✅ تدریس شده در سال 96-95 🔆 مدرسه فقهی دارالهدی 💠💠💠💠💠 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ ⭕️ لینک دانلود از سایت ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #استاد_علی_فرحانی #رسائل #خبر_واحد #جزوه @soda96

📝 متن پیاده شده تدریس کتاب رسائل 🔰 استاد علی فرحانی ⚜️ تعادل و تراجیح ✅ تدریس شده در سال 96-95 🔆 مدرسه فقهی دارالهدی 💠💠💠💠💠 ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ 💢 لینک دانلود از سایت ┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄ #استاد_علی_فرحانی #رسائل #تعادل_و_تراجیح #جزوه @soda96

♨️ #مجموعه_صوتی #طلبه_موفق: مجموعه گفتارهای #استاد_علی_فرحانی در موضوع: ✅راهکارها و مهارت های موفقیت و #برنامه_ریزی جهت دستیابی به اهداف #حوزوی ✅این مجموعه صوتی منحصر به فرد که از دروس و جلسات استاد علی فرحانی انتخاب و جدا شده است، مجموعه ای کامل در موضوع روش زندگی و تحصیل طلبگی است. با #استماع این مجموعه صوتی امید است که سوالات مختلف در مورد روش تحصیل و برنامه‌ریزی علوم حوزوی مرتفع شود و مسیر تحصیل تا قله اجتهاد مشخص گردد. ♨️دانلود کنید و بشنوید 👇👇 1️⃣اهداف و چشم اندازهای حوزوی eitaa.com/almorsalaat/4158 2️⃣راهکارها و مهارت های برنامه ریزی eitaa.com/almorsalaat/4183 3️⃣روش ها و مهارت های علم آموزی eitaa.com/almorsalaat/4238 4️⃣آشنایی با علم #فلسفه و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4296 5️⃣آشنایی با علم #اصول و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4337 6️⃣آشنایی با علم #فقه و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4361 7️⃣آشنایی با علم #ادبیات و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4435 8️⃣ آشنایی با علم #منطق و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4475 #پای_درس_استاد #مهارت_های_تحصیل_علم #مشاوره_مجازی #مدرسه_مجازی_المرسلات 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد👇 https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b

♨️ #مجموعه_صوتی #طلبه_موفق: مجموعه گفتارهای #استاد_علی_فرحانی در موضوع: ✅راهکارها و مهارت های موفقیت و #برنامه_ریزی جهت دستیابی به اهداف #حوزوی ✅این مجموعه صوتی منحصر به فرد که از دروس و جلسات استاد علی فرحانی انتخاب و جدا شده است، مجموعه ای کامل در موضوع روش زندگی و تحصیل طلبگی است. با #استماع این مجموعه صوتی امید است که سوالات مختلف در مورد روش تحصیل و برنامه‌ریزی علوم حوزوی مرتفع شود و مسیر تحصیل تا قله اجتهاد مشخص گردد. ♨️دانلود کنید و بشنوید 👇👇 1️⃣اهداف و چشم اندازهای حوزوی eitaa.com/almorsalaat/4158 2️⃣راهکارها و مهارت های برنامه ریزی eitaa.com/almorsalaat/4183 3️⃣روش ها و مهارت های علم آموزی eitaa.com/almorsalaat/4238 4️⃣آشنایی با علم #فلسفه و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4296 5️⃣آشنایی با علم #اصول و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4337 6️⃣آشنایی با علم #فقه و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4361 7️⃣آشنایی با علم #ادبیات و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4435 8️⃣ آشنایی با علم #منطق و روش تحصیل آن eitaa.com/almorsalaat/4475 #پای_درس_استاد #مهارت_های_تحصیل_علم #مشاوره_مجازی #مدرسه_مجازی_المرسلات 🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد👇 https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b

🎧 اُمّتِ امام در هنگامه نبرد 📌 گفت‌وگوی ویژه با استاد علی فرحانی درباره ابعاد الهیاتی و اجتماعی جنگ ایران و اسرائیل 📅 تیرماه ۱۴۰۴ 🔎 چگونه می‌توان وقایع این جنگ را با مدل «امام و امت» تحلیل کرد؟ 🔻 در #اولین جلسه از این گفت‌وگوی تحلیلی، استاد فرحانی تأکید می‌کنند که ما در میانه‌ی یک جنگ ترکیبی هستیم؛ جنگی که در مقطعی به برخورد سخت نظامی منجر شد و پس از دوازده روز متوقف گردید، اما خود این جنگ در عرصه‌های مختلف همچنان ادامه دارد. در چنین شرایطی، برخورداری از یک دیدگاه صحیح و واقع‌بینانه، بیش از هر زمان ضروری است. 🧭 روایت درست، پایه‌ی تحلیل است؛ تحلیلی که باید سه سطح را با دقت طی کند: ۱. توصیف واقع‌بینانه ۲. فهم چندبُعدی ۳. وفاداری به معیارهای حجیت فکری و شرعی ✅ در ادامه، چهار بُعد اصلی تحلیل این نبرد از منظر استاد فرحانی بازخوانی می‌شود: 📌 الهیاتی: تحلیل وقایع در چارچوب سنت‌های الهی 📌 اجتماعی: انسجام و سرمایه اجتماعی در بزنگاه‌ها 📌 حکمرانی: لزوم بازخوانی اسناد بالادستی و اولویت‌های سیاست‌گذاری 📌 تربیتی: نگرش های تربیتی مختلف به بحران جنگ 🔗 ارجاعات: 🎙 صوت جلسه اول #امت_امام_در_هنگامه_نبرد #پرونده_ویژه #استاد_علی_فرحانی #حجیت_تحلیل #جنگ_ترکیبی #جنگ_روایت #گزارش_جلسه_اول 🌐 المرسلات؛ از مقدمات تا اجتهاد https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b