هدایت شده از رجل یسعی
ایشون سمیه رفیعی رئیس فعلی فراکسیون محیط زیست مجلس و راه یافته به دور دوم انتخابات تهران، در حال سخنرانی در نشست صبح ایران.
در این سخنان که کانال مصاف گذاشته، ایشون بغیر از تکراری و شعار، فقط یک حرف مطرح کردند:«چرا در روز زن، برای خانمهای نماینده مجلس در صحن مراسم و تقدیری نبود؟» دغدغه تا همین اندازه!
بنده به نطق ها و فعالیت های این چهار ساله ایشون نگاهی انداختم، ضمن اینکه سر سوزن هشیاری نسبت به ۲۰۳۰ و تعهدات بین المللی در حوزه تغییرات اقلیمی ندیدم، بلکه حتی نسبت به کلیت مسائل زیست محیطی هیچ اشرافی هم ندارند، مثلا در اجلاس IPU (اجلاس بین المللی نمایندگان مجلس در سازمان ملل برای فهماندند بندهای سند توسعه پایدار به ملت ها) از ایشون به عنوان نماینده ایران راجع به گرمایش زمین می پرسند، بجایش درباره ی طرحهای جزئی که در ایران اجرا میشه برای مهار ریزگرد ها دو سه جمله میگن! بعد ایشون رئیس کمیسیون محیط زیست هستند و امیدوارند با رای ما به صبح ایران، بازم به خدماتشون ادامه دهند!
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
⚡️آسیب شناسی کلان حوزه علمیه - قسمت سوم/ آسیب سوم حوزه های علمیه؛ ارایه گزارش ناقص درباره ویژگی های بیان شارع است!
👌آسیب سوم حوزه های علمیه؛ امضائی دانستن زبان شارع است. طلاب و فضلای محترمی که در دروس جاری حوزه علمیه تدریس می کنند؛ علاوه بر کم اطلاعی درباره آسیب های کارکردی دولت مدرن و ترویج یک تصور نادرست درباره ماهیت علم مدرن، گزارش کاملی از ویژگی های بیان شارع در اختیار ندارند و بالتبع بهره برداری این طلاب از بیان شارع بخشی و غیر جامع خواهد بود.
👌با توجه به طریقیت قواعد اصولی برای تفقه و ابتنای قواعد اصولی موجود بر مفهوم قابل خدشه "زبان امضايی شارع"، جنبه های عقلی، عاطفی، کمّی و دریک جمله جنبه های علمی بیان شارع برای طلبه واضح نمی شود و بالتبع طلبه برای پاسخ به نیازهای علمی خود، به دستگاههای دانشی دیگر متمایل می گردد. تصور زبان امضایی برای شارع به کشف نظام و هندسه بیان شارع ختم نمی شود و در یک جمله ریشه فقاهت حداقلی محسوب می گردد.
👌برای عبور از این آسیب در حوزه علمیه پیشنهاد داده ایم: چهار موضوع: ۱- تبیین ویژگی های بیان شارع در بیان شارع (ویژگی های بیان شارع را باید از شارع پرسید و این بیان بی بدیل را عرفی تلقی نکرد.)، ۲- تبیین تفصیلی نقطه آغاز بیان شارع (روش کشف بیان اجمالی شارع)، ۳- تبیین تفصیلی ساختار بیان تکمیلی شارع (روش کشف معاریض کلام شارع) و ۴- مقایسه روش بیان شارع با روش های عبور از خطای تفکر در منطق صوری و روش تحقیق های پوزیتویستی؛ از آیات و روایات استنطاق شود و درباره آن دقت فراوانی -به صورت جمعی و فردی- اعمال گردد.
علی کشوری - سه شنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ - قم
#آسیب_شناسی_کلان_حوزه_علمیه
#حوزه_علمیه_آینده
#تحول_سوم
https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
⚡️آسیب شناسی کلان حوزه علمیه/ مهمترین آسیب های حوزه علمیه معاصر کدام است؟!
❓آسیب اول حوزه علمیه
(بی اطلاعی یا کم اطلاعی درباره آسیب های فراوان دولت مدرن)
https://eitaa.com/olgou4/6394
❓ آسیب دوم حوزه علمیه
(ترویج یک تصور نادرست درباره ماهیت علم مدرن)
https://eitaa.com/olgou4/6396
❓ آسیب سوم حوزه علمیه
(ارایه گزارش ناقص درباره ویژگی های بیان شارع در اصول فقه)
https://eitaa.com/olgou4/6403
#آسیب_شناسی_کلان_حوزه_علمیه
#حوزه_علمیه_آینده
#مهمترین_آسیب_حوزه
https://eitaa.com/olgou4
10.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
اعتراض شدید و تند استاد امیری، به پزشکانِ نجاستخوارِ شرکت کننده، در پارتیِ تعدادی از پزشکان شیراز، که ۲۹ نفر از آنان بر اثر سرو مشروبات الڪلی، مسموم و یک نفر فوت شده است!!!👇
https://aparat.com/v/JoCf7
🔹 مردم متدینِ شیراز، مخاطب استاد امیری شما هستید!!
🔹 دادستان محترم شیراز، مخاطب استاد امیری، شما هستید.
🔹پزشکان متعهد و انقلابی، مخاطب استاد امیری شما هستید.
🔹 نظام پزشکی استان فارس، مخاطب استاد امیری شما هستید.
♦️♦️پخش کنید، تا این جماعت وقیح و نجاستخوار، رسوا و خوار شوند.
🎤 پایگاه نشر آثار" #استاد_امیری"
@aasarostad
📚 تحلیل های صوتی، تصویری و نوشتاری روزانه #استاد_امیری را در این کانال دنبال کنید.
🔹 اینجا دریچه ای برای افزایش سواد رسانه ای و بصیرت افزایی است.
🔸 لطفا برای آگاهی دیگران، حتی المقدور با لینک نشر دهید.
🌐کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی
→https://eitaa.com/joinchat/3095134386C5a05e04158
→https://t.me/t124ir
هدایت شده از تابوت عهد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📌جان استوارت، مجری معروف آمریکایی در قالب طنز و خیلی مختصر و مفید، ۱۰۰ سال واقعیت خاورمیانه رو بیان میکنه❗️
➖➖➖➖➖➖➖➖➖
𝐉𝐎𝐈𝐍:🧠 @pak_Sazi 🗞
هدایت شده از اعمال یداوی رحیق/فرج قاسمی
15.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👈روز معلم بر همه ی معلمین عزیز خود مبارک بخصوص😘
🌱استاد محمد مهدی قاسمی
🌱استاد حسن میلانی
🌱استاد تبریزیان
🌱استاد روازاده
🌱استاد خیر اندیش
💌اعمال یداوی رحیق/استاد فرج قاسمی
https://eitaa.com/joinchat/1759838228Cbcd844697c
هدایت شده از نقد مشهورات
زیر نظر استاد قربانپور
🌸روز معلم را باید. واقعا تبریک گفت.
به🌸۱۲۴هزار پیامبر که فداکارانه و بدون مزد معلم واقعی بشر بودند.
به🌸 اهل بیت و خاندان پیامبر اسلام که جان خود را در مسیر این آموزش بدون مزد فدا کردند.
به 🌸 اصحاب خاص اهل بیت که بانی انتقال این آموزشها به شیعیان بودند و با رساندن حدیث آنها ظلمت ما را مزین به مشکات علوم الهی کردند.
به 🌸 علما و مراجع تقلید که مصداق روات حدیثنا بودند
به🌸 استاد تبریزیان عزیز که ما را با طب اسلامی آشنا کرد
به🌸 استاد روازاده ی عزیز که شجاعانه در این مسیر گام نهاد و چند دهه پرچم روشنگری را به دست گرفت.
به 🌸استاد خیراندیش که زیرکانه در توسعه طب گام برداشت.
به🌸 استاد ضیایی که طب را در روحانیت زنده نگه داشت.
به 🌸استاد مهدی قاسمی عزیز که نقش بی بدیلی در ترویج طب اسلامی ایفا کرد
به🌸 همه ی استادان و درمانگران طب اسلامی که خالصانه برای سلامتی مردم در حال کوشش هستند.
از طرف خادم کوچک طب اسلامی حسن قربانپور
https://eitaa.com/naghdemashhorat
فکر کن‼️
🌐کانال خبرگزاری طب و تمدن اسلامی
→https://eitaa.com/joinchat/3095134386C5a05e04158
→https://t.me/t124ir
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
⚡️سينعقد المؤتمر الثاني المشترك للتيّارات الحضارية يوم ١٤ ذي القعدة ١٤٤٥ في مدينة قم الصانعة للحضارة في ثمانية محاور مرتبطة بالحضارة الإسلامية.
❓يتابع هذا المؤتمر موضوع صنع الحضارة طبقاً للخريطة الشاملة للحضارة الإسلامية. / الجدير بالذكر أنّه تمّ تنظير الحركة نحو الحضارة الإسلامية في هذه الخريطة في تسعة محاور:
١. الإمامة والإدارة
٢. العلم ومنهج البحث
٣. التزكية والتطهير
٤. المكاسب والتجارة
٥. نفي السبيل والسلطة
٦. النظم والزمان
٧. البيان والشعر
٨. الفرقان والتقييم
٩. العبرة والتراث الثقافي
#شمولية_الإسلام
#فقه_النظام
#المؤتمر_المشترك
https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از الگوی پیشرفت اسلامی
12.24M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⚡️ گزارشی از اولین اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی /٢٤دی ۱۴۰۲ - قم
❓ در اولین اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی ۱۲ مسئله تمدنی بررسی گردید.
❓دومین اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی در روز ۳ خرداد ۱۴۰۳ به بررسی ۸ مسئله تمدنی می پردازد.
#جامعیت_اسلام
#فقه_نظام
#اجلاسیه_مشترک
https://eitaa.com/olgou4
هدایت شده از مهدی عسگری 🇮🇷
يا نِعمَ المَوْلىٰ و يا نِعمَ النَّصِير
#مهدی_عسگری🇮🇷
نایبرئیس کمیسیون صنایع و معادن مجلس
و رئیس فراکسیون دیپلماسی اقتصادی
✅ نامزد دور دوم انتخابات مجلس دوازدهم از حوزه انتخابیه تهران، ری، شمیرانات، اسلامشهر و پردیس
#انعکاس_صدای_مردم
کد انتخاباتی: ۴۷
🔗 برای همراهی در ایتا کلیک کنید 👉🏼
هدایت شده از نفوذ
❇️ اولین اجلاسیه هم اندیشی حکمرانی اسلامی
🔹 با حضور اساتید طبی و تمدنی و ۱۲ نفر از نمایندگان و کاندیداهای مجلس شورای اسلامی برگزار شد.
🔺 اساتید طبی و تمدنی:
1⃣ حکیم خیراندیش
2⃣ دکتر حسن اکبری
4⃣ استاد کتابی
5⃣ استاد قاسمی
6⃣ استاد غلامی
7⃣ استاد دشتی
8⃣ استاد اجدادی
9⃣ استاد کمالی
و...
🔻 نمایندگان و کاندیداهای مجلس:
1⃣ حاج آقای رسایی
2⃣ استاد کامران غضنفری
3⃣ دکتر ایزدخواه
4⃣ دکتر مهدی عسگری
و آقایان:
5⃣ ابوالقاسم جراره
6⃣ مجتبی رحماندوست
7⃣ پیمان فلسفی
8⃣ میثم نادی
9⃣ سید مرتضی محمودی
🔟 عباس بیگدلی
۱۱- مجتبی زارعی
۱۲- تهرانی مقدم
و سرکار خانم:
۱۳- ریحانه اخلاقی
و...
💠 جریان متی
#جریان_مردمی_تمدن_و_طب_ایرانی_اسلامی
✅ https://eitaa.com/nofuz1395