══ 🦋 🔹 روز قدس فرصتی برای همدلی با مردم مظلوم فلسطین تبیینی‌های عزیز تصاویرتان به دستمان رسید #روز_قدس #مجموعه_تبیین #ایران 🇮🇷 @akhbar_tabyin

بچه‌های تبیینی ♦️تصاویر و کلیپ‌های ارسالی تون از راه‌پیمایی روز قدس از جای جای ایران بدستمان رسید. #فلسطین باید آزاد شود ✌️ @akhbar_tabyin • لینک کانال اخبار مجموعه تبیین☝️ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

سخنرانی زنده و تلویزیونی رهبرانقلاب اسلامی به مناسبت روز جهانی قدس جمعه ۹ اردیبهشت، ساعت ۱۶ @t_manzome_f_r

🔹 تا رژیم غاصب هست؛ همه روزهای سال روز قدس است بار دیگر روز قدس فرارسید. قدس شریف همه‌ی مسلمانان جهان را فرامی‌خواند. حقیقت آن است که تا رژیم غاصب و جنایتکار صهیونیست بر قدس مسلط است، همه‌ی روزهای سال را باید روز قدس دانست. ۱۴۰۱/۲/۹ #روز_قدس @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

دورهمی اعضای مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری در #قم همراه با صرف افطاری سخنران: حجةالاسلام‌والمسلمین فخریان زمان: جمعه ۹ اردیبهشت، ساعت ۱۸ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#شهامتی_کم‌نظیر ♦️جوانان با عملیات فداکارانه‌ی خود، سپر دفاع فلسطین شده‌اند و آینده‌ئی متفاوت را مژده می‌دهند. ۱۴۰۱/۲/۹ #فلسطین @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#پربرکت‌ترین_پدیده‌ی_منطقه ♦️شکل‌گیری مقاومت در منطقه‌ی غرب آسیا در دهه‌های اخیر پربرکت‌ترین پدیده‌ی این منطقه بوده است. کیان مقاومت بود که بخش‌های اشغال شده‌ی لبنان را از لوث وجود صهیونیستها پاک کرد، عراق را از حلقوم آمریکا بیرون کشید، عراق را از شرّ داعش نجات داد، به مدافعان سوری در برابر نقشه‌های آمریکا مدد رسانید. ۱۴۰۱/۲/۹ #فلسطین @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

#اطلاعیه #خبر_خوب تا دقایقی دیگر اطلاعیه‌ی دوره آموزشی_مهارتی #چراغ منتشر خواهد شد. این دوره جهت توانمندسازی فراگیران در راستای نقش‌آفرینی مؤثر در #جهاد_تبیین می‌باشد‌. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

دورۀ آموزشیِ چراغ (مهارت‌های جهادِ تبیین در چهارچوب تفکّر رهبر انقلاب اسلامی) ▫️رهبر انقلاب: مثل یک «چراغ»، پیرامونِ خودتان را روشن کنید و در میدانِ جهاد تبیین و روایت وارد بشوید. موضوعات🔻 [1]. زمینه‌های صدور فرمانِ جهاد تبیین و نقاط هدف جریان انقلاب (ضرورت‌شناسی) [2]. تبیین را از کجا شروع کنیم؟ (اولویت‌شناسی) [3]. چالش‌های تبیینیِ انقلابی‌ها چه هستند؟ (آسیب‌شناسی) [4]. شگردهای ضدّتبیینیِ غیرانقلابی‌ها چگونه است؟ (دشمن‌شناسی) [5]. چگونه باید تبیین کرد؟ (قاعده‌شناسی) [6]. چگونه تبیین به جذب حداکثری می‌انجامد؟ (اثرشناسی) [7]. تبیین هوشمندانه چیست؟ (فرصت‌شناسی) [8]. استدلال‌پردازی در تبیین چگونه است؟ (منطق‌شناسی) ▫️اساتید دوره، آقایان🔻 سعید صلح میرزایی محمد علی رنجبر اسماعیل فخریان مهدی جمشیدی کمیل خجسته مهران کریمی 🔸این دوره بصورت مجازی و برخط برگزار می‌گردد. ▫️ثبت‌نام از طریق پیوند زیر🔻 https://www.tabyinmanzome.ir/courses/light 🔹پایان مهلت ثبت‌نام: ۱۹ اردیبهشت‌ماه @t_manzome_f_r 💢مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

🔊 مناجات دستی بِکِش روی سرِ این گدا خدا ▪️ #مناجات_سحرگاهی @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

▫️اصل قضیه،[در ایجاد تمدن نوین اسلامی] درست‌کردن سبک زندگی است، رفتار اجتماعی است، اخلاق عمومی است، فرهنگ زندگی است. باید در این بخش، ما پیش برویم؛ باید تلاش کنیم. تمدن نوین اسلامی که ما مدعی‌اش هستیم و دنبالش هستیم و انقلاب اسلامی می‌خواهد آن را به‌وجود بیاورد، بدون این بخش تحقق پیدا نخواهد کرد. اگر آن تمدن به وجود آمد، آن وقت ملت ایران در اوج لذت است، ثروت هم دنبالش هست، رفاه هم دنبالش هست، امنیت هم دنبالش هست عزت بین‌المللی هم دنبالش هست، همه چیز با او خواهد بود، همراه با معنویت. #کتاب_تمدن_اسلامی #سیر_مطالعاتی #منظومه_فکری #جهاد_تبیین @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

بِسمِ اللّٰهِ الرَّحمٰنِ الرَّحیم 🔖موضوعاتی که در هفته جاری، در سه کانال #صوت، #ویدئو و #استیکر بصورت هماهنگ بارگزاری می‌شود. 🔻 #برنامه_هفته 🗓شنبه ۱۴۰۱/۲/۱۰ 🔹 روز ملی خلیج فارس 🗓یکشنبه ۱۴۰۱/۲/۱۱ 🔹 روز جهانی کار و کارگر 🗓دوشنبه ۱۴۰۱/۲/۱۲ 🔹 عید سعید فطر 🔸 شهادت استاد مرتضی مطهری - روز معلم 🗓سه‌شنبه ۱۴۰۱/۲/۱۳ 🔸 عید سعید فطر ♦️ مطالبه‌گری 🗓چهارشنبه ۱۴۰۱/۲/۱۴ ♦️ جریان‌سازی 🗓پنجشنبه ۱۴۰۱/۲/۱۵ 🔹 روز بزرگداشت شیخ صدوق 🗓جمعه ۱۴۰۱/۲/۱۶ 🔹 ورود جناب مسلم‌بن‌عقیل به کوفه (۶۰ه‌ق) @khamenei_voice کانال #صوت @video_khamenei کانال #ویدیو @stiker_tabyin کانال #استیکر @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

▫️بروید #جبهه بسازید 🔹صوت کامل با موضوع: ضرورت جبهه‌سازی در چهارچوب اندیشه رهبر انقلاب 🔸حجةالاسلام‌والمسلمین فخریان ۱۴۰۱/۰۲/۰۶ پ.ن: این جلسه مربوط به فراگیران ششمین دوره‌ی آموزشی منظومه فکری رهبری بوده، لکن به جهت درخواست‌های مکرر و اهمیت موضوع، بصورت عمومی منتشر می‌شود. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

▫️آسیب‌ِ انفعال • این ناشی از انفعال است که انسان احساس بن‌بست کند و بگوید دیگر هیچ کار نمی‌شود کرد؛ این سمّ خطرناکی است. #رهبر_معظم_انقلاب #تبیین #شماره_۵ @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

🔰 تفسیر ۱۹ | نتیجه توکل به خدا 🔘 «وَيَرْزُقْهُ مِنْ حَيْثُ لَا يَحْتَسِبُ وَمَن يَتَوَكَّلْ عَلَي اللَّهِ فَهُوَ حَسْبُهُ إِنَّ اللَّهَ بَالِغُ أَمْرِهِ قَدْ جَعَلَ اللَّهُ لِكُلِّ شَيْءٍ قَدْراً» (آیه ۳ سوره مبارکه طلاق) ۱۳۹۶/۰۳/۰۳ #سوره_طلاق #سی_روز_سی_تفسیر #رهبر_معظم_انقلاب @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

دورۀ آموزشیِ چراغ (مهارت‌های جهادِ تبیین در چهارچوب تفکّر رهبر انقلاب اسلامی) ▫️رهبر انقلاب: مثل یک «چراغ»، پیرامونِ خودتان را روشن کنید و در میدانِ جهاد تبیین و روایت وارد بشوید. موضوعات🔻 [1]. زمینه‌های صدور فرمانِ جهاد تبیین و نقاط هدف جریان انقلاب (ضرورت‌شناسی) [2]. تبیین را از کجا شروع کنیم؟ (اولویت‌شناسی) [3]. چالش‌های تبیینیِ انقلابی‌ها چه هستند؟ (آسیب‌شناسی) [4]. شگردهای ضدّتبیینیِ غیرانقلابی‌ها چگونه است؟ (دشمن‌شناسی) [5]. چگونه باید تبیین کرد؟ (قاعده‌شناسی) [6]. چگونه تبیین به جذب حداکثری می‌انجامد؟ (اثرشناسی) [7]. تبیین هوشمندانه چیست؟ (فرصت‌شناسی) [8]. استدلال‌پردازی در تبیین چگونه است؟ (منطق‌شناسی) ▫️اساتید دوره، آقایان🔻 سعید صلح میرزایی محمد علی رنجبر اسماعیل فخریان مهدی جمشیدی کمیل خجسته مهران کریمی 🔸این دوره بصورت مجازی و برخط برگزار می‌گردد. ▫️ثبت‌نام از طریق پیوند زیر🔻 https://www.tabyinmanzome.ir/courses/light 💢مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری @t_manzome_f_r

این دوره‌ی آموزشی را به همه‌ی برادران و خواهرانی که می‌خواهند در این جهاد عظیم روزگار ما، نقش مؤثر داشته باشند، معرفی فرمایید.

🔊 آخه وقتی دیگه نمونده از ماه مهربونی آی رفیق یه وقت از قافله جا نمونی ▪️ #مناجات_سحرگاهی @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

به بهانه‌ی نادر (ضرورت دستیابی به فناوری بازتوليدِ آدم) هرچه زمان می‌گذرد پرداختن به جنس نگاه آوینی‌ها و طالب‌زاده‌ها ضرورت بیشتری پیدا می‌کند. وجه مشترک آقامرتضی و نادر طالب‌زاده، فهم عمیق از انقلاب، جهانی‌اندیشی، نگاه زلال به وقایع، تیزبینی در دشمن شناسی و البته مخرج مشترک نداشتن با دشمن است. از دیشب که دیگر طالب‌زاده در میان ما نیست، خیلی‌ها از نادر بودن طالب‌زاده و مرادش آوینی می‌گویند. من هم می‌پذیرم که طالب‌زاده‌ها زیاد نیستند، اما سؤالم این است: در طول سال‌های پس از انقلاب چقدر به زاویه‌ی نگاه و نظام مسائل آوینی و طالب‌زاده پرداختیم؟ چقدر به فکر بازتوليد این آدم‌ها بودیم. اینکه فقط از غم فراق بگوییم کافی نیست! امروز آنانکه باید برای انقلاب روایت‌گر تربیت می‌کردند و نکردند باید پاسخگو باشند. آنانکه باید آوینی و طالب‌زاده و سلحشور را در تعداد بسیار، بازتوليد می‌کردند باید پاسخگو باشند. تا کِی می‌توان فقط غُصّه خورد؟ در عصری که هیولای رسانه‌ای دشمن بی‌امان می‌زند/می‌کوبد/ویران می‌کند، جبهه‌ی انقلاب چه باید می‌کرد؟ چه باید می‌ساخت؟ طالب‌زاده و آوینی آینده‌ی جهان و چالش‌های پیش ‌رو را می‌فهمیدند. برای آینده ایده و برنامه داشتند. می‌توانستند دوردست‌ها را حدس بزنند. جنسِ نگاه‌شان، جنس آینده بود. درخودمانده/درگذشته‌مانده نبودند‌. اینها واقعا آدم بودند. خب بسم‌الله، بیایید بسازیم. اینها دست‌نایافتنی نیستند، کافی است فناوری بازتوليد آدم‌های کم‌نظیر را پیدا کنیم. البته اول راه نیستیم/بی‌الگو نیستیم. امام همین کار را کرده. امام آدم ساخت. در بستر مبارزه، انسان‌ها را به آن‌چنان پختگی رساند که آدم باشند. امام به همه آموخت که انتظار در مبارزه است و آدمیت در مبارزه. امام صحنه‌ی مبارزه را در قلب خلاصه نکرد، قلب را به میدان آورد و میدان را به قلب. حیات حقیقی انسان را به قیامِ لِله تعریف کرد و خود جلودار اهلِ قیام بود. صیام را/صلاة را/تعلیم را/سینما را/هنر را/دانشگاه را و اصلاً همه چیز را مبارزه می‌دید. امام مبارزه برای خدا را تنها عنصر بازتوليد آدم‌ها می‌دانست. حالا برگردید و یک‌بار از این زاویه به زندگی نادر طالب‌زاده نگاه کنید، در زندگی او چیزی جز مبارزه می‌بینید؟ ✍ اسماعیل فخریان @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری